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25℃時(shí),把下列物質(zhì)加入水中能促進(jìn)水的電離的是( 。
A、NaClB、HClC、NH4ClD、KOH
分析:依據(jù)影響水電離的因素分析判斷,影響因素有溫度、酸、堿、鹽等,加入酸或堿溶液能夠抑制水的電離,加入能水解的鹽促進(jìn)水的電離等來解答.
解答:解:A、氯化鈉是強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽,其電離的鈉離子和氯離子對水的電離無影響,故A錯(cuò)誤;
B、硫酸溶于水顯酸性,溶液中氫離子濃度增大,抑制水的電離,故B錯(cuò)誤;
C、加入氯化銨,銨離子結(jié)合水電離的氫氧根離子,促進(jìn)了水的電離,故C正確;
D、加入氫氧化鉀,溶液中氫氧根離子濃度增大,抑制了水的電離,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了水的電離,題目難度不大,注意明確哪些物質(zhì)能促進(jìn)水電離哪些物質(zhì)能抑制水電離,并明確鹽的類型,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)將一定量鐵粉與Cl2恰好完全反應(yīng)得到一固體物質(zhì)R,然后通過實(shí)驗(yàn)確定其成分.探究過程如下:
(1)提出假設(shè):(請把下列假設(shè)補(bǔ)充完整)
假設(shè)A:該固體物質(zhì)是FeCl3;假設(shè)B:
該固體物質(zhì)是FeCl2
該固體物質(zhì)是FeCl2
;假設(shè)C:
該固體物質(zhì)是FeCl3和FeCl2的混合物
該固體物質(zhì)是FeCl3和FeCl2的混合物

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
取少量固體物質(zhì)R于燒杯中,加適量水溶解,然后取兩份R溶液分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論如下表,請?jiān)诒砀駜?nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
①向R溶液中加KSCN溶液
溶液為血紅色
溶液為血紅色
固體物質(zhì)中有FeCl3
②向R溶液中滴加酸性KMnO4溶液
KMnO4溶液紫色不褪色
KMnO4溶液紫色不褪色
固體物質(zhì)中不含F(xiàn)eCl2
由此得出結(jié)論:假設(shè)
A
A
成立(填字母).
(3)寫出向R溶液中滴加少量KSCN溶液的離子方程式:
Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3
Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3
.25℃時(shí),測得該反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)的平衡常數(shù)為K1,保持溫度不變,繼續(xù)滴加少量KSCN溶液,達(dá)新平衡時(shí),測得平衡常數(shù)為K2,則K1
=
=
K2(填“>”,“<”或“=”),溶液的顏色
變深
變深
(填“變深”,“變淺”或“不變”).
(4)R溶液常作印刷電路銅板的腐蝕劑,寫出該反應(yīng)的離子方程式:
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?嘉興模擬)(Ⅰ)氨是一種重要的化工原料,氨的合成和應(yīng)用是當(dāng)前的重要研究內(nèi)容之一.
(1)以天然氣為原料制H2是合成氨的一條重要的路線.甲烷的部分氧化,其反應(yīng)式如下:
①CH4(g)+
1
2
O2(g)=CO(g)+2H2(g)△H1=-35.6kJ?mol-1
試判斷常溫下,上述反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行
(填“能”或“否”),有研究認(rèn)為甲烷部分氧化的機(jī)理為:
②CH4(g)+2O2(g)=CO 2(g)+2H2O(g)△H2=-890.3kJ?mol-1
③CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g)△H3=247.3kJ?mol-1
試結(jié)合反應(yīng)①,確定下面熱化學(xué)反應(yīng)方程式中的△H值
CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=
250.3
250.3
kJ?mol-1
(2)恒溫下,向一個(gè)2L的密閉容器中充入1mol N2和2.6mol H2,反應(yīng)過程中對NH3的濃度進(jìn)行檢測,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
時(shí)間/min 5 10 15 20 25 30
c(NH3)/(mol?L-1 0.08 0.14 0.18 0.20 0.20 0.20
此條件下,該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),氮?dú)獾臐舛葹?!--BA-->
0.4mol/L
0.4mol/L

(3)希臘亞里斯多德大學(xué)的Marmellos和Stoukides用一種特殊的電解方法合成氨.即在常壓下把氫氣和用氦氣稀釋的氮?dú),分別通入到570℃的電解池中,用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)為介質(zhì),金屬鈀多晶薄膜做電極,轉(zhuǎn)化率高達(dá)78%.其實(shí)驗(yàn)裝置如右圖.陰極的電極反應(yīng)式
N2+6e-+6H+=2NH3
N2+6e-+6H+=2NH3

(4)用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸標(biāo)定某氨水的濃度時(shí)應(yīng)該選擇下列哪種指示劑最好
A
A

A.甲基橙        B.石蕊       C.酚酞
(Ⅱ) pC類似pH,是指極稀溶液中溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度的常用對數(shù)負(fù)值,如溶液中某溶質(zhì)的濃度為:1×10-3mol?L-1,則pC=-lg(1×10-3)=3.某溫度下,H2CO3溶液的pC-pH關(guān)系如圖.

請回答下列問題:
(1)pH=2~4時(shí),H2CO3溶液中主要存在的離子為
H+、HCO3-
H+、HCO3-

(2)求此溫度下H2CO3?H++HCO3-的電離平衡常數(shù)
10-6mol/L
10-6mol/L
;
(3)能夠抵抗外來少量酸堿的影響、保持自身 pH變化不大的溶液,稱之為緩沖溶液.如濃度均為0.1mol?L-1的NaHCO3和Na2CO3混合溶液就是一種緩沖溶液,加入少量酸或堿,由于平衡HCO3-?H++CO32-移動(dòng),溶液中H+濃度變化不大.根據(jù)上述信息,確定氨水和氯化銨的混和溶液能不能形成緩沖溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?萬安縣模擬)能源問題是人類社會面臨的重大課題,日本大地震引起的核泄漏事故引起了人們對核能源的恐慌.而甲醇是未來重要的綠色能源之一.以CH4和H2O為原料,通過下列反應(yīng)來制備甲醇.
①CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+206.0kJ/mol
②CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H=-129.0kJ/mol
(l)CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CH3OH(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為
CH4(g)+H2O(g)=CH3OH(g)+H2(g)△H=+77.0KJ/L
CH4(g)+H2O(g)=CH3OH(g)+H2(g)△H=+77.0KJ/L

(2)將1.0molCH4和2.0molH2O(g)通過容積為100L的反應(yīng)室,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)I,測得在一定的壓強(qiáng)下CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如圖1.

①假設(shè)100℃時(shí)達(dá)到平衡所需的時(shí)間為5min,則用H2表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為
0.0024mol/L?min
0.0024mol/L?min
;
②100℃時(shí)反應(yīng)I的平衡常數(shù)為
7.2×10-5(mol/L)2
7.2×10-5(mol/L)2

(3)在壓強(qiáng)為0.1MPa、溫度為300℃條件下,將1.0molCO與2.0molH2的混合氣體在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)Ⅱ生成甲醇,平衡后將容器的容積壓縮到原來的
1
2
,其他條件不變,對平衡體系產(chǎn)生的影響是
CD
CD
(填字母序號).
A.c(H2)減小               B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
C.CH3OH的物質(zhì)的量增加       D.重新平衡時(shí)
c(H2)
c(CH3OH)
減小      E.平衡常數(shù)K增大
(4)工業(yè)上利用甲醇制備氫氣的常用方法有兩種:
①甲醇蒸氣重整法.該法中的一個(gè)主要反應(yīng)為CH3OH(g)?CO(g)+2H2(g),此反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行的原因是:
反應(yīng)是熵增加的反應(yīng)
反應(yīng)是熵增加的反應(yīng)

②甲醇部分氧化法.在一定溫度下以Ag/CeO2-ZnO為催化劑時(shí)原料氣比例對反應(yīng)的選擇性(選擇性越大,表示生成的該物質(zhì)越多)影響關(guān)系如圖2所示.則當(dāng)n(O2)/n(CH3OH)=0.25時(shí),CH3OH與O2發(fā)生的主要反應(yīng)方程式為
2CH3OH+O2
催化劑
加熱
2HCHO+2H2O
2CH3OH+O2
催化劑
加熱
2HCHO+2H2O

(5)甲醇對水質(zhì)會造成一定的污染,有一種電化學(xué)法可消除這種污染,其原理是:通電后,將Co2+氧化成Co3+,然后以Co3+做氧化劑把水中的甲醇氧化成CO2而凈化.實(shí)驗(yàn)室用圖3裝置模擬上述過程:
①寫出陽極電極反應(yīng)式
Co2+-e-=Co3+
Co2+-e-=Co3+

②寫出除去甲醇的離子方程式
6Co3++CH3OH+H2O=CO2↑+6Co2++6H+;
6Co3++CH3OH+H2O=CO2↑+6Co2++6H+;

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

酸、堿、鹽是化學(xué)工作者研究的重要領(lǐng)域,請回答下列各小題:
(1)某二元酸H2X的電離方程式是:H2X═H++HX-,HX-?X2-+H+.回答下列問題:
①KHX溶液顯
 
(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
②若0.1mol?L-1KHX溶液的pH=2,則0.1mol?L-1H2X溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度
 
(填“<”、“>”或“=”)0.11mol?L-1,理由是
 

③0.01mol?L-1的HCl與0.02mol?L-1的KHX溶液等體積混合液中各離子濃度由大到小的順序是
 

(2)在25℃下,向濃度均為0.1mol?L-1的FeCl3和AlCl3混合溶液中逐滴加入氨水,先生成
 
(填化學(xué)式)沉淀.已知25℃時(shí)
Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10-39 mol4?L-4,KsP[Al(OH)3]=1.3×10-33 mol4?L-4
(3)在25℃下,有pH=3的醋酸溶液和pH=11的氫氧化鈉溶液,其中氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度是
 
,醋酸溶液的物質(zhì)的量濃度
 
(填“>”、“<”、“=”)氫氧化鈉溶液物質(zhì)的量濃度.將上述兩溶液等體積混合,反應(yīng)后溶液顯
 
(填“酸”、“堿”、“中”)性.
(4)某強(qiáng)酸性反應(yīng)體系中,發(fā)生反應(yīng):
 
X+
 
PbO2+
 
H2SO4=
 
Pb(MnO42+
 
PbSO4+
 
H2O,已知X是一種硫酸鹽,且0.2mol X在該反應(yīng)中失去1mol 電子,則X的化學(xué)式是
 
.請將上述化學(xué)方程式配平,把系數(shù)填在各物質(zhì)前的橫線上.

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同步練習(xí)冊答案