分析 (1)化學反應中元素化合價發(fā)生變化是氧化還原反應的判斷依據;
(2)含共價鍵的不一定是共價化合物;
(3)強弱電解質的本質區(qū)別是電離程度;
(4)只由一種元素構成的純凈物為單質,由兩種或兩種以上的元素構成的純凈物為化合物;
(5)溶液、膠體和濁液的本質區(qū)別在于分散質粒子直徑的大;
(6)反應根據能量的變化,可以分為吸熱反應和放熱反應;
(7)根據酸能電離出的氫離子的數目,酸可以分為一元酸和二元酸等.
解答 解:(1)化學反應中元素化合價是否發(fā)生變化把反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應,故正確;
(2)共價化合物中一定只含共價鍵,但含共價鍵的不一定是共價化合物,故化合物分成離子化合物和共價化合物并不是依據是否含共價鍵,故錯誤;
(3)強弱電解質的本質區(qū)別是電離程度,與其溶液的導電性無必然關系,故錯誤;
(4)只由一種元素構成的純凈物為單質,由兩種或兩種以上的元素構成的純凈物為化合物,故純凈物按照含有的額元素的種類可以分為單質和化合物,故正確;
(5)溶液、膠體和濁液的本質區(qū)別在于分散質粒子直徑的大小,與能否發(fā)生丁達爾效應無關,故錯誤;
(6)反應根據能量的變化,可以分為吸熱反應和放熱反應,將化學反應分為“化合、分解、復分解、置換”四類的是反應機理,故錯誤;
(7)根據酸能電離出的氫離子的數目,酸可以分為一元酸和二元酸等,而不是根據含有的額氫原子的數目,故錯誤.
故選(1)(4).
點評 本題考查物質的分類,題目難度不大,注意物質的分類的依據,不同的分類標準會得出不同的分類結果.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 0.533L | B. | 0.267L | C. | 4.0L | D. | 2.0L |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
| Ⅰ | Ⅱ | |
| ① | 把Fe放入稀硫酸中 | 把Fe放入稀硝酸中 |
| ② | Ca(HCO3)2溶液中加入足量的NaOH溶液 | Ca(OH)2溶液中加入足量的NaHCO3溶液 |
| ③ | 將0.1mol Cl2通入含0.3mol FeBr2的溶液中 | 將0.3mol Cl2通入含0.1mol FeBr2的溶液中 |
| ④ | 將少量SO2通入到足量氨水 | 足量SO2通入少量的氨水 |
| Ⅰ | Ⅱ | |
| ① | ||
| ② | ||
| ③ | ||
| ④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
| 化學反應 | 平衡常數 | 溫度℃ | |
| 500 | 800 | ||
| ①2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g) | K1 | 2.5 | 0.15 |
| ②H2(g)+CO2(g)?H2O(g)+CO(g) | K2 | 1.0 | 2.50 |
| ③3H2(g)+CO2(g)?CH3OH(g)+H2O(g) | K3 | ||
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | V正(X2)═2V逆(XY) | |
| B. | 單位時間內生成2n mol XY的同時,生n mol的Y2 | |
| C. | 容器內氣體密度不隨時間而變化 | |
| D. | X2、Y、XY的濃度之比為2:2:1 |
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