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我國化工專家侯德榜先生發(fā)明的“侯氏制堿法”的基本原理是;在濃氨水中通入足量的二氧化碳生成一種鹽,然后在此鹽溶液中加入細(xì)的食鹽粉末,由于碳酸氫鈉在該狀態(tài)下溶解度很小,呈晶體析出.同時由于大部分酸式碳酸鹽不穩(wěn)定,加熱后容易轉(zhuǎn)變?yōu)檎}、水和二氧化碳,所以將析出的碳酸氫鈉加熱分解即可制得純堿.

根據(jù)以上敘述,簡要地回答下列問題.

(1)用上述方法進(jìn)行時,所用的起始原料是哪些物質(zhì)?寫出它們反應(yīng)的化學(xué)方程式.

(2)最終產(chǎn)品是哪些物質(zhì)?(寫出它們的化學(xué)式)

(3)該生產(chǎn)過程中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是______________________.

(4)有人認(rèn)為侯氏制堿法的優(yōu)點(diǎn)有四:①生產(chǎn)過程中部分產(chǎn)品可作為起始原料使用;②副產(chǎn)品是一種可利用的氮肥;③反應(yīng)不需要(太多加熱,可以節(jié)約能源;④副產(chǎn)品不會造成環(huán)境污染,你認(rèn)為其中正確的是___________.

答案:略
解析:

(1)濃氨水、二氧化碳、食鹽

(2)、、

(3)置換反應(yīng)

(4)①②③④


提示:

此題中主要給出三個信息:(1)第二個反應(yīng)產(chǎn)物是碳酸氫鈉;(2)在此狀態(tài)下碳酸氫鈉溶解度很小,可以以晶體形式析出;(3)碳酸氫鈉對熱不穩(wěn)定,易分解.該題的解題難點(diǎn):一是二氧化碳既是原料又是產(chǎn)品;二是根據(jù)第二個反應(yīng)產(chǎn)物是碳酸氫鈉,推斷第一個反應(yīng)的產(chǎn)物是碳酸氫銨;三是碳酸氫銨與食鹽可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).如何利用信息處理問題?難點(diǎn)①答題時只要前后聯(lián)想則不易造成失誤;難點(diǎn)②利用已有知識復(fù)分解反應(yīng)的概念,其實質(zhì)是互換成分,依信息則可推出反應(yīng)物之一是碳酸氫銨;難點(diǎn)③學(xué)生一般認(rèn)為鈉鹽易溶于水,難、將碳酸氫鈉可以晶體析出聯(lián)系在一起.因此需要學(xué)生對已有知識“溶解度的大小”有深刻的理解,然后用模仿即可完成此題.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?廣東模擬)我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn).他以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;
2NaHCO3 
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是
C
C

a.碳酸氫鈉難溶于水
b.碳酸氫鈉受熱易分解
c.碳酸氫鈉的溶解度相對較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出
(2)某探究活動小組根據(jù)上述制堿原理,進(jìn)行碳酸氫鈉的制備實驗,同學(xué)們按各自設(shè)計的方案實驗.
①一位同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出).

試回答下列有關(guān)問題:
(Ⅰ)乙裝置中的試劑是
飽和碳酸氫鈉溶液
飽和碳酸氫鈉溶液
;
(Ⅱ)丁裝置中稀硫酸的作用是
吸收未反應(yīng)的NH3
吸收未反應(yīng)的NH3
;
(Ⅲ)實驗結(jié)束后,分離出NaHCO3 晶體的操作是
過濾
過濾
(填分離操作的名稱).
②另一位同學(xué)用圖中戊裝置(其它裝置未畫出)進(jìn)行實驗.
(Ⅰ)實驗時,須先從
a
a
管通入
NH3
NH3
 氣體,再從
b
b
管中通入
CO2
CO2
氣體;
(Ⅱ)有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接己裝置,理由是
增大氣體與溶液接觸面積,提高CO2吸收率
增大氣體與溶液接觸面積,提高CO2吸收率

(3)請你再寫出一種實驗室制取少量碳酸氫鈉的方法:
用碳酸氫銨與適量飽和食鹽水反應(yīng)或往燒堿溶液中通入過量CO2;或往飽和Na2CO3溶液中通入過量CO2
用碳酸氫銨與適量飽和食鹽水反應(yīng)或往燒堿溶液中通入過量CO2;或往飽和Na2CO3溶液中通入過量CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。他利用NaHCO3、NaCl、NH4C1等物質(zhì)溶解度的差異,以食鹽、氨氣為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。下面是在實驗室中模擬“侯氏制堿法”中制取NaHCO3的實驗步驟:

第一步:連接好裝置圖(如下),檢查氣密性,在儀器內(nèi)裝入藥品。

第二步:先讓一裝置發(fā)生反應(yīng),直到產(chǎn)生的氣體不能再在C中溶解時,再通入另一裝置中產(chǎn)生的氣體,片刻后C中出現(xiàn)固體,繼續(xù)向C中通入兩種氣體,直到不再有固體產(chǎn)生。

第三步:過濾C中所得的混合物,得到NaHCO3固體。

第四步:向濾液中加入適量的NaCl粉末,有NH4Cl晶體析出。

請回答下列問題:

(1)裝置的連接順序是:(a)接(  )(  )接(  );(b)接(  )。

(2)A中常選用的固體為              ;D中應(yīng)選用的液體為             ;B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                        。

(3)第二步中必須讓          裝置先發(fā)生反應(yīng)。

(4)C中用球形干燥管而不用直導(dǎo)管,其作用是                     ,C中廣口瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         。

(5)第四步中分離出NH4Cl晶體的操作是             ;其所得的NH4Cl晶體中常含有少量的NaCl和NaHCO3 (約占5%~8%),請設(shè)計一個簡單的實驗證明所得固體的成分大部分是NH4Cl,簡要寫出操作和現(xiàn)象:                                                  。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(16分)1942年,我國化工專家侯德榜以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿,他的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:

NH3+CO2+H2O    NH4HCO3;  NH4HCO3+NaCl    NaHCO3↓+NH4Cl ;

2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O

(1)“侯氏制堿法”把合成氨和純堿兩種產(chǎn)品聯(lián)合生產(chǎn),請寫出工業(yè)合成氨的化學(xué)反應(yīng)方程式                                          ;已知合成氨為放熱反應(yīng),若從勒夏特列原理來分析,合成氨應(yīng)選擇的溫度和壓強(qiáng)是        (選填字母)。

a.高溫  b.低溫 c.常溫  d.高壓  e.低壓  f.常壓

(2)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是          (選填字母)。

a.碳酸氫鈉難溶于水            b.碳酸氫鈉受熱易分解

c.碳酸氫鈉的溶解度相對較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出

(3)某探究活動小組根據(jù)上述制堿原理,欲制備碳酸氫鈉,同學(xué)們按各自設(shè)計的方案進(jìn)行實驗。

第一位同學(xué):將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如下圖所示

(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。

請回答:

①寫出甲中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                        

②乙裝置中的試劑是                        。

③實驗結(jié)束后,分離出NaHCO3晶體的操作是           (填分離操作的名稱)。

第二位同學(xué):用圖中戊裝置進(jìn)行實驗(其它裝置未畫出)。

①為提高二氧化碳在此反應(yīng)溶液中被吸收的程度,實驗時,須先從a管通入    氣體,再從b管中通入    氣體。

②裝置c中的試劑為       (選填字母)。

e.堿石灰   f.濃硫酸   g.無水氯化鈣

(4)請你再寫出一種實驗室制取少量碳酸氫鈉的方法(用簡要的文字和相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式來描述):                                                    

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣西桂林中學(xué)高三1月月考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

(16分)1942年,我國化工專家侯德榜以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿,他的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:

NH3+CO2+H2O    NH4HCO3 ;  NH4HCO3+NaCl    NaHCO3↓+NH4Cl ;

2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O

(1)“侯氏制堿法”把合成氨和純堿兩種產(chǎn)品聯(lián)合生產(chǎn),請寫出工業(yè)合成氨的化學(xué)反應(yīng)方程式                                           ;已知合成氨為放熱反應(yīng),若從勒夏特列原理來分析,合成氨應(yīng)選擇的溫度和壓強(qiáng)是         (選填字母)。

a.高溫  b.低溫  c.常溫  d.高壓  e.低壓  f.常壓

(2)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是           (選填字母)。

a.碳酸氫鈉難溶于水             b.碳酸氫鈉受熱易分解

c.碳酸氫鈉的溶解度相對較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出

(3)某探究活動小組根據(jù)上述制堿原理,欲制備碳酸氫鈉,同學(xué)們按各自設(shè)計的方案進(jìn)行實驗。

第一位同學(xué):將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如下圖所示

(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。

請回答:

①寫出甲中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                         。

②乙裝置中的試劑是                         。

③實驗結(jié)束后,分離出NaHCO3 晶體的操作是            (填分離操作的名稱)。

第二位同學(xué):用圖中戊裝置進(jìn)行實驗(其它裝置未畫出)。

①為提高二氧化碳在此反應(yīng)溶液中被吸收的程度,實驗時,須先從a管通入     氣體,再從b管中通入     氣體。

②裝置c中的試劑為        (選填字母)。

e.堿石灰   f.濃硫酸   g.無水氯化鈣

(4)請你再寫出一種實驗室制取少量碳酸氫鈉的方法(用簡要的文字和相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式來描述):                                                    

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆廣東省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。他以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

NH3+CO2+H2O    NH4HCO3 ;  NH4HCO3+NaCl    NaHCO3↓+NH4Cl ;

2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是       (填字母標(biāo)號);

a.碳酸氫鈉難溶于水            

b.碳酸氫鈉受熱易分解

c.碳酸氫鈉的溶解度相對較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出

(2)某探究活動小組根據(jù)上述制堿原理,進(jìn)行碳酸氫鈉的制備實驗,同學(xué)們按各自設(shè)計的方案實驗。

① 一位同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如右圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。

試回答下列有關(guān)問題:

 

 
(Ⅰ)乙裝置中的試劑是          

(Ⅱ)丁裝置中稀硫酸的作用是            

(Ⅲ)實驗結(jié)束后,分離出NaHCO3 晶體的操作是          (填分離操作的名稱)。

(IV)請你再寫出一種實驗室制取少量碳酸氫鈉的方法:                   。

 

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同步練習(xí)冊答案