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請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出由淀粉為原料來合成乙酸乙酯的路線并寫出相關(guān)的化學(xué)方程式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

能源是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),地球上最基本的能源是太陽能,生物質(zhì)能來源于植物及其加工產(chǎn)品所貯存的能量,化石燃料蘊(yùn)藏的能量也來自遠(yuǎn)古時(shí)期生物體所吸收利用的太陽能.
(1)在當(dāng)代人們的生活中,你所知道的利用太陽能輻射加熱物體的方式有
地膜、大棚、溫室、太陽能熱水器等
地膜、大棚、溫室、太陽能熱水器等
(任舉三例).
(2)在生物質(zhì)能的利用過程中,可以制得重要的有機(jī)物乙醇.某校化學(xué)課外興趣小組的學(xué)生為了驗(yàn)證乙醇的分子結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)程序:乙醇的組成元素的確定、分子式的確定、分子結(jié)構(gòu)的確定.
(Ⅰ)他們決定用分析乙醇燃燒的產(chǎn)物來確定乙醇中含有C、H兩種元素,簡(jiǎn)要說明他們的實(shí)驗(yàn)操作方法和現(xiàn)象:
①證明含有氫元素的實(shí)驗(yàn)操作方法和現(xiàn)象是
用一干燥的小燒杯倒置在乙醇燃燒火焰上方,燒杯內(nèi)壁有水珠生成
用一干燥的小燒杯倒置在乙醇燃燒火焰上方,燒杯內(nèi)壁有水珠生成

②證明含有碳元素的實(shí)驗(yàn)操作方法和現(xiàn)象是
將內(nèi)壁用澄清石灰水潤(rùn)濕的小燒杯倒置在火焰上方,石灰水變渾濁
將內(nèi)壁用澄清石灰水潤(rùn)濕的小燒杯倒置在火焰上方,石灰水變渾濁

(Ⅱ)用分析燃燒產(chǎn)物來證實(shí)乙醇中還含有氧元素時(shí),需要取得一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)應(yīng)該是
乙醇、二氧化碳及水三種物質(zhì)的質(zhì)量
乙醇、二氧化碳及水三種物質(zhì)的質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)中他們可能會(huì)用到下列裝置,請(qǐng)你將必需的相關(guān)裝置的序號(hào)按從左到右排出合理的順序(→表示氣體的流向):
CD或CB
CD或CB


(Ⅲ)為確定乙醇的分子式,除(Ⅱ)中需要取得的數(shù)據(jù)外,你認(rèn)為還是否需要測(cè)定乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量呢?
不需要
不需要

(Ⅳ)為確定乙醇的分子結(jié)構(gòu),他們先測(cè)定一定量無水乙醇和金屬鈉反應(yīng)生成氫氣的體積,選用了如下圖所示的儀器裝置(有的儀器配有雙孔橡皮塞).則

①這些儀器裝置的合理的連接順序是
D
D
B
B
E
E
A
A
F
F
C
C
(填代表各部分儀器裝置的大寫字母).
②由實(shí)驗(yàn)證明乙醇的分子結(jié)構(gòu)是CH3CH2OH而不是CH3OCH3的理由是
根據(jù)Na與乙醇反應(yīng)生成的H2的量判斷出只有一個(gè)H與其他H原子處于不同的特殊位置.從而進(jìn)一步確定其結(jié)構(gòu)為C2H5OH而非CH3-O-CH3
根據(jù)Na與乙醇反應(yīng)生成的H2的量判斷出只有一個(gè)H與其他H原子處于不同的特殊位置.從而進(jìn)一步確定其結(jié)構(gòu)為C2H5OH而非CH3-O-CH3

(3)開發(fā)新能源以緩解石油等的短缺引起的能源危機(jī)是一個(gè)重要課題.據(jù)報(bào)道,某地近年建設(shè)了一個(gè)年生產(chǎn)工業(yè)酒精500萬噸的工廠,目的是為了將工業(yè)酒精與汽油混合作為汽車燃料而減少汽油的消耗量.已知生產(chǎn)酒精的方法有如下三種(用化學(xué)方程式表示):
方法一:CH2=CH2+H2O
催化劑
 CH3CH2OH
方法二:CH3-CH2Br+H2
NaOH
 CH3CH2OH+HBr
方法三:(C6H10O5)n(淀粉)+n H2
淀粉酶
 n C6H12O6(葡萄糖)
C6H12O6(葡萄糖) 
酒化酶
2C2H5OH+2CO2
綜合地看,你認(rèn)為這三種方法中,較好的是
A
A
(填字母),理由是
反應(yīng)原理符合綠色化學(xué)的原則,反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物
反應(yīng)原理符合綠色化學(xué)的原則,反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物

A.方法一           B.方法二           C.方法三
你認(rèn)為該工廠生產(chǎn)工業(yè)酒精用的是
方法三
方法三
(填“方法一”、“方法二”或“方法三”)而不是另外的兩種方法的原因是
乙烯、溴乙烷都是來自于以石油為原料制得的物質(zhì),石油是不可再生的,利用它們制成酒精還不如直接利用石油
乙烯、溴乙烷都是來自于以石油為原料制得的物質(zhì),石油是不可再生的,利用它們制成酒精還不如直接利用石油
_.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某科研小組用MnO2和濃鹽酸制備Cl2并以氯氣為原料進(jìn)行氯氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),裝置如圖:其中各試劑瓶裝的試劑為:B(碘化鉀淀粉溶液)、F(水)、H(紫色石蕊試液).

(1)Ⅰ中b瓶?jī)?nèi)加入的液體最好是
飽和食鹽水
飽和食鹽水
,裝置Ⅰ的作用是
貯存多余的Cl2
貯存多余的Cl2
;
圖示的Ⅱ或Ⅲ能代替Ⅰ的是

(2)G裝置的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有炭粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),其產(chǎn)物為二氧化碳和氯化氫,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先點(diǎn)燃A處酒精燈,打開分液漏斗旋塞和Ⅰ處活塞,讓氯氣充滿整個(gè)裝置,再點(diǎn)燃G處酒精燈,回答下列問題:
①B裝置中的現(xiàn)象是
溶液呈藍(lán)色
溶液呈藍(lán)色

②怎樣證明氯氣已充滿了整個(gè)裝置?
當(dāng)整個(gè)裝置內(nèi)充滿黃綠色氣體時(shí),說明氯氣已充滿整個(gè)裝置溶液由淺綠
當(dāng)整個(gè)裝置內(nèi)充滿黃綠色氣體時(shí),說明氯氣已充滿整個(gè)裝置溶液由淺綠

③G中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C+2H2O+2Cl2
  △  
.
 
CO2+4HCl
C+2H2O+2Cl2
  △  
.
 
CO2+4HCl
.H裝置中的現(xiàn)象是
紫色石蕊試液的顏色由紫色變?yōu)榧t色,再變?yōu)闊o色
紫色石蕊試液的顏色由紫色變?yōu)榧t色,再變?yōu)闊o色

(3)某同學(xué)利用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液對(duì)其尾氣進(jìn)行吸收處理.吸收尾氣一段時(shí)間后,吸收液(強(qiáng)堿性)中肯定存在Cl-、OH-和SO
 
2-
 
.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該吸收液中可能存在的其他陰離子(不考慮空氣中CO2的影響).
①提出合理假設(shè)
假設(shè)1:只存在SO
 
2-
3
;
假設(shè)2:既不存在SO
 
2-
3
,也不存在ClO-;
假設(shè)3:
只存在ClO-
只存在ClO-

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.限選實(shí)驗(yàn)試劑:3mol/L H2SO4、1mol/L NaOH、0.01mol/L KMnO4、淀粉KI溶液、紫色石蕊試液.
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3mol/L H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中 -----
步驟2:
步驟3:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑.ClO2是一種黃綠色的氣體,易溶于水.實(shí)驗(yàn)室以NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料制備ClO2的流程如下:

(1)寫出電解時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
NH4Cl+2HCl═3H2↑+NCl3
NH4Cl+2HCl═3H2↑+NCl3

(2)除去ClO2中的NH3可選用的試劑是
C
C
.(填序號(hào))
A.碳酸鈉溶液    B.堿石灰    C.濃硫酸    D.水
(3)測(cè)定ClO2(如圖)的過程如下:在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用100mL水溶解后,再加3mL硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;將生成的ClO2氣體通過導(dǎo)管在錐形瓶中被吸收;將玻璃封管中的水封液倒入錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,用cmol/L硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定 (I2+2S2O32-=2I-+S4O62-),共用去VmL硫代硫酸鈉溶液.

①ClO2通入錐形瓶與酸性碘化鉀溶液反應(yīng)(還原產(chǎn)物為Cl-),反應(yīng)的離子方程式為:
2ClO2+10I-+8H+=2Cl-+5I2+4H2O
2ClO2+10I-+8H+=2Cl-+5I2+4H2O

②裝置中玻璃液封管的作用是
用水再次吸收殘余的二氧化氯氣體,并使錐形瓶?jī)?nèi)外壓強(qiáng)相等
用水再次吸收殘余的二氧化氯氣體,并使錐形瓶?jī)?nèi)外壓強(qiáng)相等

③滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象是
溶液由藍(lán)色恰好變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不褪色
溶液由藍(lán)色恰好變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不褪色

④測(cè)得ClO2的質(zhì)量m(ClO2
1.35cv×10-2g
1.35cv×10-2g
.(用含c、V的代數(shù)式表示)
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來確定溶液X的成份,請(qǐng)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取一根鉑絲在火焰上灼燒至無色,再蘸取少許溶液X在火焰上燒
取一根鉑絲在火焰上灼燒至無色,再蘸取少許溶液X在火焰上燒
火焰呈黃色
火焰呈黃色
溶液X中含有鈉離子
取少許溶液X于一支試管中,先滴加硝酸,再滴加硝酸銀溶液(或滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液)
取少許溶液X于一支試管中,先滴加硝酸,再滴加硝酸銀溶液(或滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液)
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
溶液X中含有氯離子

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