AB。充分反應時各自所用A、B的質量不相同，但總質量相等，均為9.00 g，有關實驗的數(shù)據(jù)記錄如下表：
| A的溶液 | B的用量 | AB的產量 |
甲 | 7.00 g | 2.00 g | 6.00 g |
乙 | 4.00 g | 5.00 | 6.00 g |
丙 | a g | b g | 4.44 g |
試求：（1）A+B
AB的反應中，參加反應的三者質量比：
求由甲同學實驗得到的三者的質量比和由乙同學得到的三者的質量比，并由此求參加反應的三者的質量比。
（2）丙同學在實驗中，a和b的值分別為多少。
（1）甲：2∶1∶3；乙： 1∶5∶6（A過量），2∶1∶3（B過量）；2∶1∶3
（2）a：2.96，b ：6.04（A過量）； a：7.52，b：1.48（B過量）
解析：（1）經題意分析甲，可知當生成6.00 g AB時，A過量，B恰好完全反應，則m（A）∶m（B）∶M（AB）=4∶2∶6=2∶1∶3，而B不可能過量。分析乙，可知若A過量，則m（A）∶m（B）∶m（AB）=1∶5∶6；若B過量，則m（A）∶m（B）∶m（AB）=4∶2∶6=2∶1∶3。參加反應的三者的質量比應為2∶1∶3。
（2）由于m（A）∶m（B）=2∶1，若A過量，則b g=1.48 g，a g=9 g-1.48 g=7.52 g；若B過量，則a g=2.96 g，b g=9 g-2.96 g=6.04 g。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
實驗室用下圖裝置制取乙酸乙酯。
(1)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃H2SO4的混合液的方法是 。
(2)加熱前，大試管中加入幾粒碎瓷片的作用是 ，導氣管不能插入飽和Na2CO3溶液中是為了 。
(3)濃H2SO4的作用是 。
(4)飽和Na2CO3溶液的作用是_________________________。
(5)實驗室生成的乙酸乙酯，其密度比水________(填“大”或“小”)，有______氣味。
⑹有甲、乙、丙三位同學，分別將乙酸與乙醇反應得到的酯（未用飽和Na2CO3溶液承接）提純，在未用指示劑的情況下，他們都是先加NaOH中和過量的酸，然后用蒸餾法將酯分離出來。但他們的結果卻不同：
①甲得到了不溶于水的中性酯；
②乙得到顯酸性的酯的混合物；
③丙得到大量水溶性物質。
試分析產生上述各種現(xiàn)象的原因。
⑺下圖是某同學探究“分離乙醇乙酯、乙醇、乙酸混合物”實驗操作步驟流程圖。
請在圖中圓括號內填入適當?shù)脑噭�，在方括號內填入適當?shù)姆蛛x方法，在方框內填入所分離的有關物質的名稱。
 |
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
(一溴環(huán)己烷)與NaOH的醇溶液共熱了5 min，欲證明反應已發(fā)生，結果有甲、乙、丙三位同學分別采用不同的試劑和方法，都達到了預期的目的。請寫出這3組不同的試劑名稱(或化學式)及每種試劑的作用。(1)_________________________，_________________________；
(2)_________________________，_________________________；
(3)_________________________，_________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
某同學用右圖所示實驗裝置制取乙酸乙酯�；卮鹨韵聠栴}：
（1）在大試管中先加入3mL ，然后一邊搖動一邊慢慢地加入2 mL 和2 mL乙酸，混合均勻，然后加入幾粒碎瓷片。按上圖連好裝置，用酒精燈對大試管小心均勻加熱，當觀察到明顯現(xiàn)象時停止實驗。
（2）加入濃硫酸的目的是： 。
（3）加熱前，大試管中加入幾粒碎瓷片的作用是 ，飽和碳酸鈉溶液的作用是： 。
（4）乙酸乙酯的密度比水 （填“大”或“小”），有 氣味。
（5）與書中采用的實驗裝置的不同之處是：這位同學采用了球形干燥管代替了長導管，并將干燥管的末端插入了飽和碳酸鈉溶液中，在此處球形干燥管的作用有：
① ，② 。
（6）有甲、乙、丙三位同學，分別將乙酸與乙醇反應得到的酯（未用飽和Na2CO3溶液承接）提純，在未用指示劑的情況下，他們都是先加NaOH中和過量的酸，然后用蒸餾法將酯分離出來。但他們的結果卻不同：
①甲得到了不溶于水的中性酯；
②乙得到顯酸性的酯的混合物；
③丙得到大量水溶性物質。
試分析產生上述各種現(xiàn)象的原因。
（7）下圖是某同學探究“分離乙酸乙酯、乙醇、乙酸混合物”實驗操作步驟流程圖。
請在圖中圓括號內填入適當?shù)脑噭诜嚼ㄌ杻忍钊脒m當?shù)姆蛛x方法，在方框內填入所分離的有關物質的名稱。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
某課外活動小組，將圖圖圖圖（一溴環(huán)己烷）與NaOH的醇溶液共熱了5min，欲證明反應已發(fā)生，結果有甲、乙、丙三位同學分別采用不同的試劑和方法，都達到了預期的目的。請寫出這三組不同的試劑名稱（或化學式）及每種試劑的?作用。?
（1）________，__________________________________。
（2）________，__________________________________。
（3）________，__________________________________。
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com