能將化學能轉化為電能的裝置(溶液均為稀硫酸)是![]()
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列有關金屬鐵的腐蝕與防護,說法正確的是
| A.酸雨后易發(fā)生析氫腐蝕、炒鍋存留鹽液時易發(fā)生吸氧腐蝕 |
| B.當鍍錫鐵和鍍鋅鐵鍍層破損時,后者更易被腐蝕 |
| C.鐵與電源正極連接可實現(xiàn)電化學保護 |
| D.將鋼管與銅管一起堆放時可保護鋼管少受腐蝕 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
如圖裝置所示,銅片上發(fā)生的反應為![]()
| A.Zn2+ + 2eˉ = Zn |
| B.2H+ + 2eˉ = H2↑ |
| C.Zn - 2eˉ= Zn2+ |
| D.Cu2+ + 2eˉ = Cu |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
以純鋅作陰極,以石墨作陽極,電解某濃度的硫酸鋅溶液,陰極產(chǎn)物均附在電極上(陰極產(chǎn)物也不再參加反應損耗),通電一段時間后,關閉電源,迅速撤去電極,若在電解后的溶液中加入4.95 g Zn(OH)2固體,則恰好能使溶液恢復到原濃度,則整個電解過程中,所產(chǎn)生的氣體體積為(標準狀況)
| A.0.56 L | B.1.12 L | C.2.24 L | D.3.36 L |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
用石墨做電極電解足量CuSO4溶液。通電一段時間后,欲使用電解液恢復到初始狀態(tài),可向溶液中加入適量的
| A.CuSO4 | B.CuO |
| C.H2O | D.CuSO4·5H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下圖所示的裝置中,有關說法不正確的是 ![]()
| A.該裝置實現(xiàn)化學能轉變?yōu)殡娔? |
| B.該裝置中Cu2+向Zn電極移動 |
| C.該裝置外電路中電子由Zn棒轉移到Cu棒 |
| D.該裝置中Zn棒上的電極反應為:Zn-2e-=Zn2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
某課外活動小組用如圖所示裝置進行實驗(電解液足量)。![]()
下列說法中錯誤的是
| A.圈l中,若開始實驗時開關K與a連接,則B極的電極反應式為 |
| B.圖l中,若開始實驗時開關K與b連接,則一段時間后向電解液中通入適量HCl氣體可恢復到電解前的濃 |
| C.圖2中,若開始實驗時開關K與a連接,則電解液的溶質質量分數(shù)變小 |
| D.圖2中,若開始實驗時開關K與b連接,則A極減少 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列敘述的方法不正確的是 ( )
| A.金屬的電化學腐蝕比化學腐蝕更普遍 |
| B.用鋁質鉚釘鉚接鐵板,鐵板易被腐蝕 |
| C.鋼鐵在干燥空氣中不易被腐蝕 |
| D.用犧牲鋅塊的方法來保護船身 |
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