| A、①③⑤ | B、①②③ |
| C、①③④ | D、②④⑥ |
| n |
| V |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、若K與A相接,X為粗銅,Y為精銅,可以精煉銅 |
| B、若K與A相接,X為銅,Y為鐵,可以在鐵上鍍銅 |
| C、若K與B相接,X為銅,Y為鐵,一段時間后Y極質(zhì)量增加 |
| D、若K與B相接,X為銅,Y為鐵,一段時間后X極質(zhì)量增加 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、A→B | B、B→C |
| C、C→D | D、D→E |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、硅是良好的半導(dǎo)體材料,且是制造光纜的主要材料 | ||||
| B、SiO2不溶于水,也不溶于任何酸 | ||||
C、可以用焦炭還原二氧化硅生產(chǎn)硅:SiO2+C
| ||||
| D、SiO2是酸性氧化物,在一定條件下能和氧化鈣反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、淀粉溶液、豆?jié){、霧和飽和食鹽水均可發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 |
| B、氮化硅(Si3N4)、氧化鋁(Al2O3)、碳化硅(SiC)和二氧化鋯(ZrO2)都可用作制高溫結(jié)構(gòu)陶瓷的材料 |
| C、綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理治理環(huán)境污染 |
| D、光化學(xué)煙霧、臭氧空洞、溫室效應(yīng)、酸雨(硝酸型)的形成都與氮氧化物有關(guān) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| 1 |
| 2 |
| A、只有① | B、只有② |
| C、①② | D、①②都不符合題意 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| 選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | ||
| A | 向某溶液中先加入氯水,再加入KSCN溶液 | 溶液變紅色,原溶液一定含F(xiàn)e2+ | ||
| B | 向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中 | 溶液變渾濁,原溶液一定含CO
| ||
| C | 將飽和FeCl3溶液與足量NaOH溶液混合后,用激光筆照射 | 出現(xiàn)光的通路,證明產(chǎn)生了Fe(OH)3膠體 | ||
| D | 用砂紙打磨過的鋁箔在空氣中受熱熔化,并不滴落 | 證明Al2O3熔點(diǎn)高于Al單質(zhì) |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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