| 時(shí)間/物質(zhì)的量 | n(X)/mol | n(Y)/mol | n(Z)/mol |
| 起始 | 1.600 | 3.200 | 0.000 |
| 第2min | a | 2.700 | 0.400 |
| 第4min | 0.600 | 1.950 | 1.000 |
| 第6min | 0.600 | 1.950 | 1.000 |
| A、若升高反應(yīng)體系的溫度,平衡時(shí)體系中X%將減小 |
| B、若增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng),平衡時(shí)體系中Z%將增大 |
| C、表中的a=1.200,當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為16.90% |
| D、不論該反應(yīng)是否在催化劑存在的條件下進(jìn)行,平衡時(shí)體系中Y%保持不變 |
| 消耗量 |
| 起始量 |
| 消耗量 |
| 起始量 |
| 1.6mol-0.6mol |
| 1.6mol |
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、氣硅 | B、二氧化硅 |
| C、石墨 | D、氧化鋁 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、構(gòu)成水的氫和氧都是可燃物,因此可研究在水不分解情況下,使氫成為二級(jí)能源 |
| B、設(shè)法將太陽光聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生氫氣 |
| C、尋找高效催化劑,使水分解產(chǎn)生氫氣,同時(shí)吸收能量 |
| D、尋找特殊催化劑,利用太陽光或其它方式分解水制取氫氣 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、a為電池負(fù)極,電池放電時(shí)發(fā)生還原反應(yīng) |
| B、電池放電時(shí),負(fù)極附近區(qū)域pH升高 |
| C、電池充電時(shí),陽極反應(yīng)為2Ni(OH)2-2e-+2OH-═2NiOOH+2H2O |
| D、電池充電時(shí),總反應(yīng)為Zn+2NiOOH+H2O═ZnO+2Ni(OH)2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、互稱為同分異構(gòu)體的物質(zhì)不可能具有相同的通式 |
| B、通式相同的不同有機(jī)物一定屬于同系物 |
| C、互為同分異構(gòu)體的物質(zhì)之間物理性質(zhì)一定不同,但化學(xué)性質(zhì)一定相似 |
| D、具有相同官能團(tuán)的有機(jī)物不一定是同系物 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、“地溝油”經(jīng)過加工處理制得肥皂或生物柴油,可以實(shí)現(xiàn)廚余廢物合理利用 |
| B、淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物,能發(fā)生水解反應(yīng) |
| C、液化石油氣的主要成分是甲烷 |
| D、釀酒過程中,淀粉水解后即得乙醇 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、鈉和冷水反應(yīng):2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑ |
| B、氯氣溶于水:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO- |
| C、鐵跟稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ |
| D、FeCl2溶液跟Cl2反應(yīng):2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl- |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com