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【題目】一定條件下,通過下列反應(yīng)可實現(xiàn)燃煤煙氣中硫的回收:

SO2(g)+2CO(g)2CO2(g)+S(l)H0 若反應(yīng)在恒容的密閉容器中進行,下列有關(guān)說法正確的是

A. 平衡前,隨著反應(yīng)的進行,容器內(nèi)壓強始終不變

B. 平衡時,其他條件不變,分離出硫,正反應(yīng)速率加快

C. 平衡時,其他條件不變,升高溫度可提高SO2的轉(zhuǎn)化率

D. 其他條件不變,使用不同催化劑,該反應(yīng)平衡常數(shù)不變

【答案】D

【解析】

由于硫為液態(tài),因此反應(yīng)前后氣體分子數(shù)不等,達平衡前容器內(nèi)壓強逐漸變小,分離出硫?qū)瘜W(xué)反應(yīng)速率及平衡無影響,即A、B錯誤;根據(jù)平衡移動原理知升溫平衡向吸熱方向移動即向左移動,SO2的轉(zhuǎn)化率降低,C錯誤;平衡常數(shù)只受溫度的影響,與催化劑無關(guān),故D項正確。

考點定位:本題主要考查外界條件對化學(xué)平衡及反應(yīng)速率的影響,考查平衡常數(shù)的知識及平衡的移動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源是國民經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ),我國目前使用的能源主要是化石燃料。

1)在25℃、101kPa時,8gCH4完全燃燒生成液態(tài)水時放出的熱量是445.15kJ,則CH4燃燒的熱化學(xué)方程式_____________。

2)已知:

C(s)+O2(g) = CO2(g) H=-437.3kJ·mol -1

H2(g)+1/2O2(g) = H2O(g) H=-285.8kJ·mol-1

CO(g)+1/2O2(g) = CO2(g) H=-283.0kJ·mol-1

則煤氣化反應(yīng)C(s)+H2O(g) = CO(g)+H2(g)的焓變△H=___ kJ·mol-1。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,是一種可燃性的液體,可用作火箭燃料。已知在101kPa時,32.0gN2H4在氧氣中完全燃燒生成氮氣和水,放出熱量624kJ(25℃時),則N2H4完全燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是___________________________________________________。

(2)肼—空氣燃料電池是一種堿性燃料電池,電解質(zhì)溶液是30%KOH溶液。肼—空氣燃料電池放電時:正極的電極反應(yīng)式是______________________________。負極的電極反應(yīng)式是_____________________________

(3)下圖是一個電化學(xué)過程示意圖。

①鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng)是___________________。

②假設(shè)使用肼—空氣燃料電池作為本過程中的電源,銅片的質(zhì)量變化128g,則肼一空氣燃料電池理論上消耗標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣__________L(假設(shè)空氣中氧氣體積含量為20%)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示土壤中甲、乙兩種元素濃度變化與某植物生長速率的關(guān)系,下列分析中正確的是

A. 該植物生長對甲元素的需要大于乙元素

B. B濃度下施含乙元素的肥料最有利于該植物生長

C. 當(dāng)該植物生長速率最大時對甲、乙元素的需要量相近

D. 持續(xù)保持甲、乙元素供應(yīng)量相等將導(dǎo)致該植物生長不正常

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是粗鹽提純實驗操作步驟,其名稱為_____________(填溶解、過濾蒸發(fā)),該步驟用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和__________。實驗結(jié)束后,取精鹽配制成0.05LNaCl 0.05mol 的食鹽水,其濃度為___________________; 氯化鈉中鈉原子和氯原子之間形成的化學(xué)鍵屬于__________(填離子鍵共價鍵);實驗室常用AgNO3來檢驗Cl-的存在,寫出其離子方程式_____________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究化學(xué)能與熱能的轉(zhuǎn)化,某實驗小組設(shè)計了如下三套實驗裝置:

1)上述3個裝置中,不能證明“銅與濃硝酸反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)”的是_______。(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)

M為鈉,則實驗過程中燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是__________________;

②觀察到燒杯里產(chǎn)生氣泡,則說明M溶于水______(填“一定是放熱反應(yīng)”“一定是吸熱反應(yīng)”或“可能是放熱反應(yīng)”),理由是_____________________________;

③若觀察到燒杯里的玻璃管內(nèi)形成一段水柱,則M可能是_______________。

2)某同學(xué)選用裝置Ⅰ進行實驗(實驗前U形管里液面左右相平),在甲試管里加入適量氫氧化鋇溶液與稀硫酸,U形管中可觀察到的現(xiàn)象是________________,說明該反應(yīng)屬于______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

3)為探究固體M溶于水的熱量變化情況,選擇裝置Ⅱ進行實驗(在甲中進行)。M為鈉,則實驗過程中燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是_________________;

4)至少有兩種實驗方法能證明超氧化鉀與水的反應(yīng)(4KO22H2O4KOH3O2↑)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)。

方法①:選擇上述裝置__________(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)進行實驗;

方法②:取適量超氧化鉀粉末用脫脂棉包裹并放在石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴加幾滴蒸餾水,片刻后,若觀察到棉花燃燒,則說明該反應(yīng)是________反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗測得常溫下0.1 mol/L某一元酸(HA)溶液的pH不等于1,0.1 mol/L某一元堿(BOH)溶液里:=10-12。將這兩種溶液等體積混合后,所得溶液里各離子的物質(zhì)的量濃度的關(guān)系正確的是( )

A.c(B)>c(A)>c(OH)>c(H)

B.c(A)>c(B)>c(H)>c(OH)

C.c(H)>c(A)>c(OH)>c(B)

D.c(B)>c(A)>c(H)>c(OH)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下反應(yīng)2AB(g)A2(g)B2(g)達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是

A. 單位時間內(nèi)生成nmolA2,同時消耗2n molAB

B. 容器內(nèi),3種氣體AB、A2、B2共存

C. AB的消耗速率等于A2的消耗速率

D. 容器中各組分的體積分?jǐn)?shù)不隨時間變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系:

對下列概念的說法正確的是(  )

A. 化合物與純凈物屬于重疊關(guān)系

B. 化合物與堿性氧化物屬于交叉關(guān)系

C. 分解反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系

D. 鈉鹽與碳酸鹽屬于并列關(guān)系

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