把等物質(zhì)的量的
和
的混合氣體通入等物質(zhì)的量的
溶液中,其結(jié)果是
[ ]
A.只有
沉淀生成,
氣體從溶液中逸出
B.只有
沉淀生成,
氣體從溶液中逸出
C.
和
全部被吸收,并有
沉淀生成
D.
和
全部被吸收,但不產(chǎn)生沉淀
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江省寧波市十校高三3月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有五種摩爾質(zhì)量均為44g/mol的化合物甲、乙、丙、丁、戊,均由短周期元素組成。對甲的捕獲在降低溫室氣體排放中具有重要的作用。乙為烴,等物質(zhì)的量的乙與丁充分燃燒產(chǎn)物為甲與水,且生成水的質(zhì)量前者是后者的2倍,丙在一定條件下分解獲得兩種單質(zhì),兩單質(zhì)放電時反應(yīng)生成A,A遇空氣變成紅棕色氣體B。戊是一種極不穩(wěn)定的物質(zhì),在1180℃以下不存在。科學(xué)家用質(zhì)譜儀在工業(yè)制硅的反應(yīng)產(chǎn)物中證實了其存在。
(1)丁的分子式????????????? ,甲的電子式???????????????? 。
(2)若生成戊的反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物為同一物質(zhì),寫出生成戊的化學(xué)方程式???????? 。
(3)把鐵和銅混和物放入一定量B通入水后形成的稀溶液中,反應(yīng)后過濾,濾出的固體物質(zhì)投入鹽酸中無氣體放出,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是????????????????????????????? 。
(4)將0.2mol乙完全燃燒后生成的氣體全部緩慢通入300mL某濃度的NaOH溶液中,氣體完全被吸收,溶液中NaOH無剩余,則NaOH溶液的濃度為?????? (若有定值則寫具體數(shù)值,無定值則寫范圍)。
(5)將等物質(zhì)的量A、B的混合物溶于NaOH溶液中得到只含有一種溶質(zhì)的溶液,此溶質(zhì)的化學(xué)式為????????????? ,設(shè)計簡單實驗方案證明溶液中含有此溶質(zhì)?????????????????????? 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2010年廣東省中山市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型:選擇題
用下列方法來制備膠體,能夠得到膠體的是 ( )
(A)將等體積、等物質(zhì)的量濃度的BaCl2溶液和硫酸相混和并振蕩
(B)把1mL飽和三氯化鐵溶液逐滴加入到20mL溫水中,邊加邊振蕩,并加熱到沸騰
(C)把1mL飽和三氯化鐵溶液一次性加入到20mL沸水中,并加以攪拌
(D)把1mL飽和三氯化鐵溶液逐滴加入20mL到沸水中,邊加邊振蕩
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解、易水解,可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等。某化學(xué)興趣小組用模擬制備氨基甲酸銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2NH3(g)+CO2(g)
NH2COONH4(s) ΔH<0
(1)如用右圖裝置制取氨氣,選擇的試劑可以是(填序號)
A.氯化銨固體與消石灰固體 B.濃氨水與堿石灰
C.濃氨水與NaOH固體 D.氯化銨溶液與燒堿溶液
(2)制備氨基甲酸銨的裝置如下圖,把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中。 當(dāng)懸浮物較多時,停止制備。(注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì))
![]()
①發(fā)生器用冰水冷卻的原因是________ __ _;液體石蠟鼓泡瓶的作用是______________________________ __。
②尾氣處理裝置如右圖所示。
雙通玻璃管的作用: ;
濃硫酸的作用: 、________ _。
(3)取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品0.7820 g,用足量石灰水充分處理后,使所有碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質(zhì)量為1.000 g。則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為____________。
[Mr(NH2COONH4)=78、Mr(NH4HCO3) =79、Mr(CaCO3)=100]
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用下列方法來制備膠體,能夠得到膠體的是
A.將等體積、等物質(zhì)的量濃度的BaCl2溶液和硫酸相混和并振蕩
B.把1mL飽和三氯化鐵溶液逐滴加入到20mL溫水中,邊加邊振蕩,并加熱到沸騰
C.把1mL飽和三氯化鐵溶液一次性加入到20mL沸水中,并加以攪拌
D.把1mL飽和三氯化鐵溶液逐滴加入20mL到沸水中,邊加邊振蕩
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