實(shí)驗(yàn)探究是體驗(yàn)知識(shí)的產(chǎn)生和形成過程的基本途徑.下面是某同學(xué)完成的探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕容^氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱
實(shí)驗(yàn)藥品:氯水、溴水、碘水、KCl溶液、KBr溶液、KI溶液、四氯化碳、淀粉碘化鉀試紙
請(qǐng)回答:
(1)下列說法正確的是________
A.CCl4的作用是萃取劑
B.實(shí)驗(yàn)①為對(duì)照試驗(yàn),能夠說明②和③中發(fā)生了置換反應(yīng)
C.②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為CCl4層呈紫色
D.③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為CCl4層呈紫色
(2)寫出③中反應(yīng)的離子方程式________
(3)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在缺陷,請(qǐng)將方案補(bǔ)充完整
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:Cl2、Br2、I2的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開_______>________>________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| ①NaCl溶液+氯水+1mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 | 氧化性從強(qiáng)到弱的順序:氯、溴、碘 |
| ②KBr溶液+氯水+1mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 | |
| ③KI溶液+氯水+1mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(8分)實(shí)驗(yàn)探究是體驗(yàn)知識(shí)的產(chǎn)生和形成過程的基本途徑。下面是某同學(xué)完成的探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分:實(shí)驗(yàn)名稱:鹵素單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱比較
實(shí)驗(yàn)藥品:KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化鉀試紙
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| ①氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 | 氧化性從強(qiáng)到弱的順序:氯、溴、碘 |
| ②NaBr溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 | |
| ③KI溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 |
請(qǐng)回答:
(1)完成該實(shí)驗(yàn)需用到的實(shí)驗(yàn)儀器是 。
(2)CCl4在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是 。
(3)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不足之處是 ,
改進(jìn)的辦法是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省上饒市橫峰中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)實(shí)驗(yàn)探究是體驗(yàn)知識(shí)的產(chǎn)生和形成過程的基本途徑。下面是某同學(xué)完成的探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分:實(shí)驗(yàn)名稱:鹵素單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱比較
實(shí)驗(yàn)藥品:KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化鉀試紙
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| ①氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 | 氧化性從強(qiáng)到弱的順序:氯、溴、碘 |
| ②NaBr溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 | |
| ③KI溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆江西省高一第二學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)探究是體驗(yàn)知識(shí)的產(chǎn)生和形成過程的基本途徑。下面是某同學(xué)完成的探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分:
實(shí)驗(yàn)名稱:鹵素單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱比較
實(shí)驗(yàn)藥品:KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化鉀試紙
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實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
|
①氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 |
氧化性從強(qiáng)到弱的順序:氯、溴、碘 |
|
②NaBr溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 |
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③KI溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 |
請(qǐng)回答:
(1)完成該實(shí)驗(yàn)需用到的實(shí)驗(yàn)儀器是 。(1分)
(2)CCl4在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是 。(1分)
(3)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不足之是 ,(2分)
改進(jìn)的辦法是 (2分)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆江西省上饒市高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)實(shí)驗(yàn)探究是體驗(yàn)知識(shí)的產(chǎn)生和形成過程的基本途徑。下面是某同學(xué)完成的探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分:實(shí)驗(yàn)名稱:鹵素單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱比較
實(shí)驗(yàn)藥品:KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化鉀試紙
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實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
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①氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 |
氧化性從強(qiáng)到弱的順序:氯、溴、碘 |
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②NaBr溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 |
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③KI溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 |
請(qǐng)回答:
(1)完成該實(shí)驗(yàn)需用到的實(shí)驗(yàn)儀器是 。
(2)CCl4在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是 。
(3)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不足之處是 ,
改進(jìn)的辦法是 。
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