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通過下列兩種反應(yīng)都可以由赤鐵礦生產(chǎn)鐵：

①Fe2O3(s)＋C(s)2Fe(s)＋CO2(g)

ΔH(298 K)＝234.5 kJ·mol－1，ΔS(298 K)＝279.6 J·mol－1·K－1

②Fe2O3(s)＋3H2(g)2Fe(s)＋3H2)(g)

ΔH(298 K)＝98 kJ·mol－1，ΔS(298 K)＝144.2 J·mol－1·K－1

問：(1)上述兩反應(yīng)在298 K時能否自發(fā)進行？

(2)當(dāng)改變溫度時，能否自發(fā)進行？哪一種反應(yīng)自發(fā)進行的溫度較低？

答案：
解析：

　　(1)對于①和②都不能自發(fā)進行

　　(2)當(dāng)升高溫度，均可以使ΔH－TΔS＜0，可以自發(fā)進行．對于反應(yīng)①自發(fā)進行時：T＞ΔH/ΔS＝234.5 kJ·mol－1/(279.6 J·mol－1·K－1×10－3 kJ·J－1)＝838.7 K；對于反應(yīng)②自發(fā)進行時：T＞ΔH/ΔS＝98 kJ·mol－1/(144.2 J·mol·K－1×10－3 kJ·J－1)＝679.6 K．所以反應(yīng)②自發(fā)進行的溫度較低


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下圖為五個橢圓交叉構(gòu)成的圖案，橢圓內(nèi)分別寫了C2H5OH、CO2、Fe2O3、FeCl3和NaOH五種物質(zhì)，圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸為一類，相交的部分A、B、C、D為其相應(yīng)的分類標(biāo)準(zhǔn)代號．請回答下列問題：
（1）兩種物質(zhì)都是非電解質(zhì)的是
A
A
（填分類標(biāo)準(zhǔn)代號，下同），兩種物質(zhì)在水溶液中都能導(dǎo)電的是
D
D
．
（2）分類標(biāo)準(zhǔn)代號C表示
ac
ac
（多項選擇）
a．兩物質(zhì)都是電解質(zhì)b．兩物質(zhì)都可與酸反應(yīng)
c．兩物質(zhì)都有氧化性d．兩物質(zhì)可以通過一步反應(yīng)相互轉(zhuǎn)化
（3）上述五種物質(zhì)中的某一物質(zhì)能與某種強酸反應(yīng)生成上述中的另一種物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+6 HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6 HCl=2FeCl3+3H2O
．
（4）圖中相連的兩種物質(zhì)可歸為一類，又能相互反應(yīng)的是
D
D
（填分類標(biāo)準(zhǔn)代號），其反應(yīng)的基本類型是
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng)．
（5）用潔凈的燒杯取25mL蒸餾水，加熱至沸騰，向燒杯中逐滴加入上述五種物質(zhì)中的某一物質(zhì)的飽和溶液，加熱呈紅褐色，得到的分散系稱為
膠體
膠體
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
FeCl3+3H2O
  △  
.
 
Fe（OH）3（膠體）+3HCl
FeCl3+3H2O
  △  
.
 
Fe（OH）3（膠體）+3HCl
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀．
甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)只生成CuCO3一種沉淀；
乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進水解反應(yīng)，生成Cu（OH）2一種沉淀；
丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu（OH）2兩種沉淀．（查閱資料知：CuCO3和Cu（OH）2均不帶結(jié)晶水）
I．按照乙同學(xué)的觀點，請寫出Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的離子方程式：
Cu2++CO32-+H2O=Cu（OH）2 ↓+CO2↑或CO32-+H2O HCO3-+OH-，Cu2++2OH-=Cu（OH）2 ↓
Cu2++CO32-+H2O=Cu（OH）2 ↓+CO2↑或CO32-+H2O HCO3-+OH-，Cu2++2OH-=Cu（OH）2 ↓
．
Ⅱ．在探究沉淀成分前，須將沉淀從溶液中過濾、洗滌、低溫干燥，檢驗沉淀是否洗滌干凈的方法是
取最后一次洗滌液，滴加BaCl2溶液，無沉淀生成，說明已洗凈
取最后一次洗滌液，滴加BaCl2溶液，無沉淀生成，說明已洗凈
．并用下圖所示裝置，選擇必要的試劑，定性探究生成物的成分．

（1）裝置B中所裝試劑是
CuSO4
CuSO4
．
（2）能證明乙同學(xué)觀點正確的實驗現(xiàn)象是
B中無水硫酸銅變藍，C中澄清石灰水不變渾濁
B中無水硫酸銅變藍，C中澄清石灰水不變渾濁
．
Ⅲ．若CuCO3和Cu（OH）2兩種沉淀都有，可通過下列所示裝置的連接，進行定量分析來測定其組成．  
（3）各裝置連接順序為
C
C
接
A
A
接
B
B
接
E
E
接
D
D
．
（4）裝置C中堿石灰的作用是
吸收空氣中的H2O 蒸汽和CO2
吸收空氣中的H2O 蒸汽和CO2
，實驗開始時和實驗結(jié)束時都要通入過量的空氣，其作用分別是
開始時通入處理過的空氣可以將裝置中原有的H2O 蒸汽和CO2排出；結(jié)束時通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O 蒸汽和CO2趕出
開始時通入處理過的空氣可以將裝置中原有的H2O 蒸汽和CO2排出；結(jié)束時通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O 蒸汽和CO2趕出
．
（5）若沉淀樣品的質(zhì)量為m克，裝置B質(zhì)量增加了n克，則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
1-
49n
9m
1-
49n
9m
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)含同種元素的甲、乙、丙三種物質(zhì)，通過一步反應(yīng)可實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，其中乙是單質(zhì)，甲、丙都是氧化物，則下列各組中的兩種物質(zhì)都不可能是乙的是（　　）
A、鎂和鋁B、鐵和銅C、硫和氮氣D、碳和硅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

(2009江蘇鹽城調(diào)研，17)已探明我國錳礦儲量占世界第三位，但富礦僅占6.4%，每年尚需進口大量錳礦石。有人設(shè)計了把我國的菱錳礦(MnCO3)(貧礦)轉(zhuǎn)化為高品位“菱錳礦砂(MnCO3)”的綠色工藝。該工藝流程如下圖所示：

回答下列問題：

(1)氣體A中含有兩種氣體，溶液C與氣體A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(2)錳的化合物用途廣泛，例如MnO2、KMnO4都是重要的錳化合物。MnO2可用于制備KMnO4，一般是先由MnO2在堿性條件下與O2反應(yīng)制備得到K2MnO4，再由K2MnO4通過以下兩種方式制備KMnO4。

方法一：電解法：2K2MnO4+2H2O2KMnO4+2KOH+H2↑

方法二：CO2法：3K2MnO4+2CO2====2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3

①寫出MnO2得到K2MnO4的化學(xué)方程式：_______________________________。

②以上兩種制備方法，方法一相對于方法二，所具有的優(yōu)點是_______________________。

③KMnO4粉末在低溫下與濃硫酸作用，可生成油狀液體，它在0 ℃以下是穩(wěn)定的，室溫下會立即發(fā)生爆炸分解，分解產(chǎn)物為MnO2和O2，則該物質(zhì)的化學(xué)式為_________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（11分）2011年9月29日成功發(fā)射天宮一號的長征二號F型火箭巨大的推力來源于一個氧化還原反應(yīng)，反應(yīng)時偏二甲肼（C2H8N2）做燃料，N2O4做氧化劑，生成三種氣體物質(zhì)，完成并配平該燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式：
     C2H8N2 +      N2O4＝    N2 ↑+    CO2↑ +  ____ 
（1）火箭發(fā)射前低溫加注的液態(tài)氧化劑N2O4是一種強酸性劇毒物質(zhì)，常溫下，純凈的N2O4是無色氣體，可溶于水，且與水反應(yīng)生成兩種含氧酸，該反應(yīng)的化
    ，
對上述反應(yīng)中的各種物質(zhì)，下列說法正確的是             。

A．N2O4只做氧化劑B．產(chǎn)物中兩種酸都是強酸
C．反應(yīng)中水只做溶劑D．N2O4泄漏后可產(chǎn)生紅棕色氣體
（2）通過儀器分析燃燒劑偏二甲肼分子，得知其分子結(jié)構(gòu)情況如下表：

符合上表結(jié)構(gòu)及數(shù)據(jù)要求的同分異構(gòu)體共有        種，已知偏二甲肼的結(jié)構(gòu)中有一個氮原子上沒有連接氫原子，則偏二甲肼的結(jié)構(gòu)簡式是____            __。

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同步練習(xí)冊答案