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實(shí)驗(yàn)室用醋酸鈉晶體()和堿石灰混合加熱幾乎得不到甲烷氣體，這是因?yàn)開(kāi)_______；將氯氣與甲烷等體積混合于集氣瓶中、蓋嚴(yán)，置于有光處，黃綠色變淺，在瓶壁上可觀察到油狀物質(zhì)，此反應(yīng)的方程式為_(kāi)_______，此反應(yīng)類(lèi)型是________．

答案：
解析：

醋酸鈉晶體中含有結(jié)晶水,,取代反應(yīng)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2010?南昌二模）某研究小組從資料上查閱到0.1mol/L的醋酸鈉溶液中發(fā)生水解的醋酸根離子物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)小于10%，為了驗(yàn)證數(shù)據(jù)的可靠性，擬用中學(xué)實(shí)驗(yàn)室中部分失去結(jié)晶水的醋酸鈉設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案，并完成實(shí)驗(yàn)．
（1）①配制0.1mol/L的醋酸鈉溶液100mL．所需儀器有：天平、
100ml容量瓶
100ml容量瓶
、燒杯、
膠頭滴管
膠頭滴管
、玻璃棒；
②用于配制溶液的醋酸鈉固體必須是
不含結(jié)晶水
不含結(jié)晶水
．
③醋酸鈉晶體必須放在
坩鍋
坩鍋
中加熱（填儀器名稱(chēng)）；加熱晶體當(dāng)溫度低于100℃時(shí)晶體就熔化成液態(tài)，其原因是
晶體熔點(diǎn)低于100℃
晶體熔點(diǎn)低于100℃
；繼續(xù)加熱得無(wú)色固體，將其放在
干燥器
干燥器
中（填儀器名稱(chēng)），冷卻，稱(chēng)量．重復(fù)加熱，冷卻，稱(chēng)量至兩交稱(chēng)量相差不超過(guò)
0.1g
0.1g
g，則可視為無(wú)水醋酸鈉．
（2）測(cè)定0.1mol/L的醋酸鈉溶液的pH；簡(jiǎn)述操作過(guò)程：
取一張pH試紙放在潔凈的表面皿或玻璃片上，用潔凈干燥玻璃棒蘸取0.1mol/L的醋酸鈉溶液滴在pH試紙上，半分鐘內(nèi)與比色卡對(duì)照，測(cè)得pH
取一張pH試紙放在潔凈的表面皿或玻璃片上，用潔凈干燥玻璃棒蘸取0.1mol/L的醋酸鈉溶液滴在pH試紙上，半分鐘內(nèi)與比色卡對(duì)照，測(cè)得pH
；
（3）若水解的醋酸根物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)等于10%，則測(cè)定結(jié)果應(yīng)是：
pH=12
pH=12
；
若水解的醋酸根物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)小于10%，則測(cè)定結(jié)果應(yīng)是：
pH＜12
pH＜12
；
若水解的醋酸根物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)大于10%，則測(cè)定結(jié)果應(yīng)是：
pH＞12
pH＞12
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在生產(chǎn)生活和科學(xué)研究中，人們常常根據(jù)需要促進(jìn)或抑制鹽的水解．試回答下列問(wèn)題：
（1）FeCl3溶液呈
酸
酸
      （填“酸”、“中”、“堿”）性，原因是（用離子方程式表示）：
Fe2++2H2O?Fe（OH）2+2H+
Fe2++2H2O?Fe（OH）2+2H+
；實(shí)驗(yàn)室在配制FeCl3溶液時(shí)，常將FeCl3固體先溶于較濃的鹽酸中，以
抑制
抑制
    （填“促進(jìn)”、“抑制”）其水解，然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度．
（2）用離子方程式表示硫酸鋁溶液和碳酸氫鈉溶液混合時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)
Al3++3HCO3-=Al（OH）3↓+3CO2↑
Al3++3HCO3-=Al（OH）3↓+3CO2↑
．
（3）為證明鹽的水解是吸熱的，四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案，其中正確的是
D
D
．
A．甲同學(xué)：在鹽酸中加入氨水，混合液溫度上升，說(shuō)明鹽類(lèi)水解是吸熱的．
B．乙同學(xué)：將硝酸銨晶體溶于水，水溫降低，說(shuō)明鹽類(lèi)水解是吸熱的．
C．丙同學(xué)：在氨水加入氯化銨固體，溶液的pH變小，說(shuō)明鹽類(lèi)水解是吸熱的．
D．丁同學(xué)：在醋酸鈉溶液中滴加2滴酚酞試劑，加熱后紅色加深，說(shuō)明鹽類(lèi)水解是吸熱的．
（4）把AlCl3溶液蒸干，灼燒，最后得到的主要固體產(chǎn)物是
Al2O3
Al2O3
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省溫州市高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制備肉桂酸的化學(xué)方程式為：

副反應(yīng)：

藥品物理常數(shù)

主要實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下：

(I)      合成：

向裝置1的三頸燒瓶中先后加入3g新熔融并研細(xì)的無(wú)水醋酸鈉、3mL新蒸餾過(guò)的苯甲醛和 5.5mL乙酸酐，振蕩使之混合均勻。在150~170℃加熱回流40min,反應(yīng)過(guò)程中體系的顏色會(huì)逐 漸加深，并伴有棕紅色樹(shù)脂物出現(xiàn)。

(II)分離與提純：

①向反應(yīng)液中加30mL沸水，加固體碳酸鈉至反應(yīng)混合物呈弱堿性。

②按裝置2進(jìn)行水蒸氣蒸餾，在冷凝管中出現(xiàn)有機(jī)物和水的混合物，直到餾出液無(wú)油珠。

③剩余反應(yīng)液體中加入少許活性炭，加熱煮沸，趁熱過(guò)濾，得無(wú)色透明液體。

④濾液用濃鹽酸酸化、冷水浴冷卻、結(jié)晶、抽濾、洗滌、重結(jié)晶，得肉桂酸無(wú)色晶體。 回答下列問(wèn)題：

（1）合成過(guò)程中要求無(wú)水操作，理由是______。將含結(jié)晶水的醋酸鈉加熱制無(wú)水醋酸鈉，觀察到鹽由固體→液體→固體→液體。第一次變成液體的原因是_____。

（2）合成過(guò)程的加熱回流，要控制皮應(yīng)呈微沸狀態(tài)，如果劇烈沸騰，可能導(dǎo)致（）

A．  使肉桂酸蒸出影響產(chǎn)率

B．   使乙酸酐蒸出影響產(chǎn)率

C．   肉桂酸脫羧成苯乙烯，進(jìn)而生成苯乙烯低聚物，甚至生成樹(shù)脂狀物

D．  反應(yīng)變緩慢

（3）儀器A的名稱(chēng)_____:玻璃管B的作用_____。

（4）分離和提純操作中，步驟①加Na2CO3目的是_____。

（5）水蒸氣蒸餾就是將水蒸氣通入不溶或難溶于水但有一定揮發(fā)性的有機(jī)物中，使該有機(jī)物在 ,低于1000C的溫度下，與水共沸而隨著水蒸氣一起蒸餾出來(lái)。步驟②的目的____，蒸餾結(jié)束后先____,再____，以防倒吸。

（6）步驟③加活性炭目的是____:若趁熱過(guò)濾在抽濾裝置中進(jìn)行，下列操作錯(cuò)誤的是（）

A．布氏漏斗和濾紙要事先用沸水預(yù)熱

B．各步操作的動(dòng)作一定要快

C．為防止濾紙破損，混和液必須用玻璃棒引流至布氏漏斗

D．吸濾瓶?jī)?nèi)的溶液可直接從支管口倒出

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

(08上海嘉定一中期末)下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（      ）

A．實(shí)驗(yàn)室制乙烯時(shí)，用小火緩慢加熱反應(yīng)混合液，以防止混合液飛濺出來(lái)

B．用酒精萃取碘水中的碘

C．用醋酸鈉晶體(CH3COONa•3H2O)和堿石灰共熱制甲烷

D．將鐵屑、液溴和苯混合制溴苯

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同步練習(xí)冊(cè)答案