(6分)合理選擇飲食是保證身心健康的重要方面。請回答。
(1)高溫消毒滅菌時,蛋白質發(fā)生________,失去生理活性。
(2)糧食中的糖類在人體內轉化為_____________而被吸收,為人體提供營養(yǎng)。
(3)既能為人體提供熱量, 又能提供必需脂肪酸的物質是____________。
科目:高中化學 來源:2014-2015內蒙古滿洲里市高二上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用水稀釋0.1mol/L醋酸時,溶液中隨著水量的增加而減小的是
A、c(CH3COOH)/ c(H+) B、c(H+)/ c(CH3COOH)
C、c(OH-)/ c(H+) D、c(OH-)
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科目:高中化學 來源:2014-2015重慶市高一上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
氯氣與冷的氫氧化鈉反應生成NaCl與NaClO,與熱的氫氧化鈉反應生成NaCl與NaClO3.一定溫度下,氯氣與氫氧化鈉反應生成的NaClO與NaClO3的物質的量之比為2:3,求該反應氧化產物與還原產物的物質的量之比為
A、5/16 B、5/17 C、5/13 D、13/5
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科目:高中化學 來源:2014-2015重慶市高一上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質中,屬于純凈物的是
①陶瓷,②水泥,③玻璃,④漂白粉,⑤膽礬,⑥氯水,⑦液氯
A.③⑦ B.③④⑥ C.⑤⑦ D.⑥⑦
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科目:高中化學 來源:2014-2015湖南省長沙市望城區(qū)高二上學期期末化學文科試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)維生素C又稱為抗壞血酸,在人體內有重要功能。已知其結構簡式如下:
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請回答:
(1)維生素C的分子式為 。若將水果或蔬菜切碎搗爛,加水溶解提取其濾液,就能達到充分提取果蔬中維生素C的目的,這也說明維生素C (填“能”或“不能”)溶于水。
(2)某同學在實驗室探究維生素C的性質。在試管中取少量淀粉溶液,滴加幾滴稀碘水,觀察到溶液變
為 色,再向試管中滴入維生素C的溶液,發(fā)現(xiàn)原溶液顏色逐漸變淺。該實驗說明維生素C具有 性。
(3)該同學繼續(xù)探究維生素C在(2)中表現(xiàn)的性質,可選擇的試劑是 (填序號)。
A.KI溶液 B.酸性KMnO4溶液 C.NaOH溶液
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科目:高中化學 來源:2014-2015湖南省長沙市望城區(qū)高二上學期期末化學文科試卷(解析版) 題型:選擇題
Mg(OH)2在下列四種情況下,其溶解度最大的是
A.在純水中
B.在0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液中
C.在0.1 mol·L-1的NH3·H2O溶液中
D.在0.1 mol·L-1的MgCl2溶液中
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科目:高中化學 來源:2014-2015湖南省長沙市望城區(qū)高二上學期期末化學文科試卷(解析版) 題型:選擇題
水是一種非常寶貴的資源,保護水資源已逐步成為人們的一種共識。下列行為不會造成水體污染的是
A.含重金屬離子的廢水大量排放 B.含磷洗衣粉的大量使用
C.生活污水的任意排放 D.利用太陽能將海水淡化
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科目:高中化學 來源:2014-2015湖南省長沙市望城區(qū)高二上學期期末化學理科試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)目前人類已開發(fā)和利用的能源中,氫氣是最理想的清潔能源之一。已知反應:
2H2+O2
2H2O,試回答下列問題:
(1)該反應為 反應(填“吸熱”或“放熱”);
(2)當生成18g H2O時,H2O的物質的量是 (填字母代號)。
A.1mol B.1mol/L C.1g/mol D.18ml
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科目:高中化學 來源:2014-2015湖北省師大一附高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質的分離方法中,是利用密度不同達到分離的是
A.把石油經蒸餾分離成為汽油,煤油和柴油等
B.煎中藥時用水在煮沸條件下提取中藥的有效成分
C.把大豆磨碎后,用水溶解其中的可溶性成分,經過濾后,分成豆?jié){和豆渣
D.做飯洗米時淘去米中的沙
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