| A. | 該分子中所有碳原子一定共存于同一平面內(nèi) | |
| B. | 1mol該物質與濃溴水和H2反應時,最多消耗Br2和H2的物質的量分別為4mol、7mol | |
| C. | 遇FeCl3溶液顯紫色,因為該物質與苯酚屬于同系物 | |
| D. | 滴入酸性KMnO4溶液,觀察到紫色褪去,可證明分子中存在碳碳雙鍵 |
分析 該有機物中含有碳碳雙鍵、苯環(huán)、酚羥基,具有烯烴、苯和酚的性質,能發(fā)生加成反應、加聚反應、取代反應、中和反應等.
解答 解:A.雙鍵碳可以與碳原子共面,苯環(huán)可以與碳原子共面,鏈烴基是鋸齒狀,但碳原子可以共面,不過碳鏈越長,共面的可能性越小,故A錯誤;
B.與溴發(fā)生取代,位于酚羥基的鄰對位,共有3個此類位置,再加一個雙鍵,共能消耗Br24mol,與氫氣發(fā)生加成反應,兩個苯環(huán)一個雙鍵,共可加成7mol,故B正確;
C.遇FeCl3 溶液顯紫色,說明其中含酚羥基,但由于還含有“雙鍵”,所以不能稱為“同系物”,故C錯誤;
D.使KMnO4溶液褪色的原因是有還原性,“雙鍵”可以,酚羥基也可以,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查有機物結構和性質,為高頻考點,明確官能團及其性質關系是解本題關鍵,側重考查烯烴、酚的性質,易錯選項是D,注意碳碳雙鍵和酚與溴反應區(qū)別.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | H2(g)+X2(g)=2H(g)+2X(g)△H>0 | |
| B. | 若X 分別表示Cl、Br、I,則過程Ⅱ吸收的熱量依次減少 | |
| C. | 生成HX的反應熱與途徑有關,所以△H1≠△H2+△H3 | |
| D. | Cl2、Br2 分別發(fā)生反應Ⅰ,同一溫度下的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1>K2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 向10ml0.1mol/L的Ca(ClO)2的溶液中鼓入標態(tài)下的SO2氣體44.8ml:Ca2++2ClO-+2H2O+2SO2=CaSO4↓+2Cl-+4H++SO42- | |
| B. | 向98.3%的濃硫酸中加入銅片并加熱:Cu+4H++SO42-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SO2↑+2H2O+Cu2+ | |
| C. | 向NH4HCO3溶液中加足量濃NaOH溶液并加熱:HCO3-+OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO32- | |
| D. | 用氯化銨和消石灰兩種固體混合加熱制氨氣:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 標準狀況下,22.4L己烷分子數(shù)約為NA | |
| B. | 1 mol甲基含10 NA個電子 | |
| C. | 在人體內(nèi),180g葡萄糖完全被生理氧化所消耗的氧氣的分子數(shù)為6NA | |
| D. | 0.5mol 1,3-丁二烯(CH2=CHCH=CH2)分子中含有碳碳雙鍵數(shù)為2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | Cu $\stackrel{濃HNO_{3}}{→}$Cu(NO3)2 | |
| B. | Cu$\stackrel{稀HNO_{3}}{→}$Cu(NO3)2 | |
| C. | Cu$→_{△}^{O_{2}(空氣)}$ CuO$→_{△}^{稀HNO_{3}}$Cu(NO3)2 | |
| D. | Cu$→_{△}^{Cl_{2}}$CuCl2$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$ Cu(NO3)2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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