沐舒坦(結(jié)構(gòu)簡式為
,不考慮立體異構(gòu))是臨床上使用廣泛的。下圖所示的其多條合成路線中的一條(反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件均未標(biāo)出)
![]()
完成下列填空:
48.寫出反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件。
反應(yīng)① 反應(yīng)⑤
49.寫出反應(yīng)類型。
反應(yīng)③ 反應(yīng)⑥
50.寫出結(jié)構(gòu)簡式。
A B
51.反應(yīng)⑥中除加入反應(yīng)試劑C外,還需要加入K2CO3,其目的是為了中和
防止
52.寫出兩種C的能發(fā)生水解反應(yīng),且只含3種不同化學(xué)環(huán)境氫原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。
53. 反應(yīng)②,反應(yīng)③的順序不能顛倒,其原因是 、 。
【答案】48、濃硝酸,濃硫酸,水浴加熱;Br
加熱
49、還原反應(yīng),取代反應(yīng)
50、
,![]()
51、生成的HCl,使平衡正向移動,防止產(chǎn)品不純
52、(CH
)
CONHCH
,(CH
)
CH
CONH![]()
53、高錳酸鉀氧化甲基的同時,也將氨基氧化、最終得不到A.
【解析】本題運(yùn)用正向、逆向思維相結(jié)合的方法進(jìn)行推理。根據(jù)C
H
及
可確定其位甲苯,則反應(yīng)①為甲苯在濃硫酸和加熱的條件下與硝酸發(fā)生取代反應(yīng)而生成![]()
![]()
A: 反應(yīng)①取代,②氧化,③還原,④酯化,⑤溴代(如果A先與溴在加熱條件下發(fā)生取代反應(yīng),則后續(xù)發(fā)生的酯化反應(yīng)中,被醇羥基取代),根據(jù)B的分子式和![]()
的結(jié)構(gòu)可知B為
,反應(yīng)⑥為取代,C為
,分子式為C
H
NO
,加入碳酸鉀是中和生成的HCl,使該反應(yīng)的平衡正向移動,防止產(chǎn)品不純,C的不飽和度為1,其同分異構(gòu)體可發(fā)生水解反應(yīng),則含肽鍵,又由于只含3種不同化學(xué)環(huán)境氫原子,應(yīng)該高度對稱,根據(jù)有序思維可寫出:(CH
)
CONHCH
、(CH
)
CH
CONH
、(CH
)
CHCON(CH
)
、
CH
CON(CH
CH
)
等。-NH
有還原性,易被氧化,因此,-NO
的還原性在-CH
的氧化之后,即反應(yīng)②,反應(yīng)③的順序不能顛倒,另外一個原因是得不到A.
【考點(diǎn)定位】本題考查有機(jī)物的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)簡式、轉(zhuǎn)化、同分異構(gòu)、反應(yīng)類型、反應(yīng)條件控制等,考查推理能力,有序思維能力、提取信息的能力、分析問題解決問題的能力。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試化學(xué)(上海卷帶解析) 題型:填空題
沐舒坦(結(jié)構(gòu)簡式為
,不考慮立體異構(gòu))是臨床上使用廣泛的。下圖所示的是多條合成路線中的一條(反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件均未標(biāo)出)![]()
完成下列填空:
(1)寫出反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件。反應(yīng)① 反應(yīng)⑤ 。
(2)寫出反應(yīng)類型。反應(yīng)③ 反應(yīng)⑥ 。
(3)寫出結(jié)構(gòu)簡式。A B 。
(4)反應(yīng)⑥中除加入反應(yīng)試劑C外,還需要加入K2CO3,其目的是為了中和 。
防止 。
(5)寫出兩種C的能發(fā)生水解反應(yīng),且只含3種不同化學(xué)環(huán)境氫原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。
(6) 反應(yīng)②,反應(yīng)③的順序不能顛倒,其原因是 、 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試化學(xué)(上海卷解析版) 題型:填空題
沐舒坦(結(jié)構(gòu)簡式為
,不考慮立體異構(gòu))是臨床上使用廣泛的。下圖所示的是多條合成路線中的一條(反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件均未標(biāo)出)
![]()
完成下列填空:
(1)寫出反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件。反應(yīng)① 反應(yīng)⑤ 。
(2)寫出反應(yīng)類型。反應(yīng)③ 反應(yīng)⑥ 。
(3)寫出結(jié)構(gòu)簡式。A B 。
(4)反應(yīng)⑥中除加入反應(yīng)試劑C外,還需要加入K2CO3,其目的是為了中和 。
防止 。
(5)寫出兩種C的能發(fā)生水解反應(yīng),且只含3種不同化學(xué)環(huán)境氫原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。
(6) 反應(yīng)②,反應(yīng)③的順序不能顛倒,其原因是 、 。
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