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某同學擬選用下列方法證明某溶液中不含F(xiàn)e3+,而可能含F(xiàn)e2+。他的最佳選擇應該是
①加入足量氯水 ②加入足量KMnO4溶液 ③加入少量KSCN溶液
[     ]
A.①③
B.③②
C.③①
D.①②③
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某中學有甲、乙兩個探究性學習小組,他們擬用一定質量的純鋁片與足量稀硫酸的反應測定通常狀況(約20℃,101kPa)下氣體摩爾體積的方法.
(1)甲組同學擬選用下列實驗裝置完成實驗(如圖1):
①該組同學必須選用的裝置的連接順序是A接
 
 
 
(填接口字母,可不填滿.)
②實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,一會兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶.請你幫助分析原因.
 

③實驗結束時,該組同學應怎樣測量實驗中生成氫氣的體積?
 

(2)乙組同學仔細分析甲組同學的實驗裝置后,認為:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結束時,連接廣口瓶和量筒的導管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏。谑撬麄冊O計了如圖2所示的實驗裝置.裝置中導管a的作用是
 
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科目:高中化學 來源:廣東番禺中學2007屆高三化學第二次月考 題型:058

某中學有甲、乙兩個探究性學習小組,他們擬用小顆粒狀鋁硅合金與足量稀硫酸的反應測定通常狀況(約20℃,1atm)下氣體摩爾體積的方法.

(1)

甲組同學擬選用下列實驗裝置完成實驗:

①該組同學必須選用的裝置的連接順序是A接(  )(  )接(  )(  )接(  )(填接口字母,可不填滿.)

②實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,一會兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶.請你幫助分析原因.________

③實驗結束時,該組同學應怎樣測量實驗中生成氫氣的體積?________

(2)

乙組同學仔細分析甲組同學的實驗裝置后,認為:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結束時,連接廣口瓶和量筒的導管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏。谑撬麄冊O計了右圖所示的實驗裝置.

①裝置中導管a的作用是________,________

②實驗中準確測得4個數(shù)據(jù):實驗前鋁硅合金的質量m1g,實驗后殘留固體的質量m2g,實驗前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1mL、V2mL.則通常狀況時氣體摩爾體積Vm=________·moL-1

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科目:高中化學 來源:連州中學2007屆高三化學第十四周周考 題型:058

某中學有甲、乙兩個探究性學習小組,他們擬用小顆粒狀鋁硅合金與足量稀硫酸的反應測定通常狀況(約20℃,1atm)下氣體摩爾體積的方法.

(1)

甲組同學擬選用下列實驗裝置完成實驗:

①該組同學必須選用的裝置的連接順序是A接(  )(  )接(  )(  )接(  )(填接口字母,可不填滿.)

②實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,一會兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶.請你幫助分析原因.________

③實驗結束時,該組同學應怎樣測量實驗中生成氫氣的體積?________

(2)

乙組同學仔細分析甲組同學的實驗裝置后,認為:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結束時,連接廣口瓶和量筒的導管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏。谑撬麄冊O計了右圖所示的實驗裝置.

裝置中導管a的作用是________

實驗中準確測得4個數(shù)據(jù):實驗前鋁硅合金的質量m1g,實驗后殘留固體的質量m2g,實驗前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1mL、V2mL.則通常狀況時氣體摩爾體積Vm=________L·moL-1

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科目:高中化學 來源:揭陽市2007年高中畢業(yè)班第二次高考模擬考試、化學 題型:058

某中學有甲、乙兩個探究性學習小組,他們擬用一定質量的純鋁片與足量稀硫酸的反應測定通常狀況(約20℃,101 kPa)下氣體摩爾體積的方法.

(1)

甲組同學擬選用下列實驗裝置完成實驗:

①該組同學必須選用的裝置的連接順序是A接(  )(  )接(  )(  )接(  )(填接口字母,可不填滿.)

②實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,一會兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶.請你幫助分析原因.________

③實驗結束時,該組同學應怎樣測量實驗中生成氫氣的體積?________

(2)

乙組同學仔細分析甲組同學的實驗裝置后,認為:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結束時,連接廣口瓶和量筒的導管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏小.于是他們設計了如圖所示的實驗裝置.裝置中導管a的作用是________,________

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