(12分)某可逆反應(yīng)在0—2分鐘的進(jìn)行過程中, 在不同反應(yīng)時間各物質(zhì)的量的變化情況如右圖所示。則該反應(yīng)的反應(yīng)物是 ,生成物是 ,此反應(yīng) (填“是”或“不是”)可逆反應(yīng);反應(yīng)開始至2分鐘時, (填“能”或“不能”)用C表示反應(yīng)速率,2分鐘后A、B、C各物質(zhì)的量不再隨時間的變化而變化,說明在這個條件下,反應(yīng)已達(dá)到了 狀態(tài),此時正反應(yīng)速率 (填 “等于”或“不等于”) 逆反應(yīng)速率。![]()
(12分,每空2分)A和B;C;是;能;化學(xué)平衡;等于
解析試題分析:根據(jù)圖像可知,A和B的物質(zhì)的量是減少的,而C的物質(zhì)的量是增加的,所以反應(yīng)物是A和B,生成物是C。由于反應(yīng)進(jìn)行到2min時,A和B的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化,但變?yōu)?,這說明該反應(yīng)是可逆反應(yīng)。此時反應(yīng)就達(dá)到平衡狀態(tài),正逆反應(yīng)速率相等。反應(yīng)速率既可以是反應(yīng)物濃度的減少量來表示,也可以用生成物濃度的增加來表示,因此可以用C表示反應(yīng)速率。
考點:考查可逆反應(yīng)的判斷、反應(yīng)速率的表示以及平衡狀態(tài)的判斷
點評:該題是基礎(chǔ)性試題的考查,難度不大。屬于識記性知識的鞏固和檢驗,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(14分)(1)已知:
Fe(s)+1/2O2(g)=FeO(s) ![]()
2Al(s)+3/2O2(g)= Al2O3(s) ![]()
Al和FeO發(fā)生鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是________________________________________。
(2)反應(yīng)物與生成物均為氣態(tài)的某可逆反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)歷程分別為A、B,如圖所示。
①據(jù)圖判斷該反應(yīng)是_____(填“吸”或“放”) 熱反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率__ _ _ (填“增大”、“減小”或“不變”)
②其中B歷程表明此反應(yīng)采用的條件為______ (選填下列序號字母)
A、升高溫度 B、增大反應(yīng)物的濃度
C、降低溫度 D、使用了催化劑
(3) 1000℃時,硫酸鈉與氫氣發(fā)生下列反應(yīng):Na2SO4(s)+ 4H2(g) Na2S(s) + 4H2O(g) 。
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為____________________。已知K1000℃<K1200℃,則該反應(yīng)是________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
②用有關(guān)離子方程式說明上述反應(yīng)所得固體產(chǎn)物的水溶液的酸堿性_______ _____
(4)常溫下,如果取0.1mol·L-1HA溶液與0.1mol·L-1NaOH溶液等體積混合(混合后溶液體積的變化忽略不計),測得混合液的pH=8,請回答下列問題:
①混合溶液中水電離出的c(H+)與0.1mol·L-1NaOH溶液中水電離出的c(H+)比較
(填<、>、=)。
②已知NH4A溶液為中性,又知將HA溶液加到Na2CO3溶液中有氣體放出,試推斷(NH4)2CO3溶液的pH 7(填<、>、=);相同溫度下,等物質(zhì)的量濃度的下列四種鹽溶液按pH由大到小的排列順序為 。(填序號)
a.NH4HCO3 b.NH4A c.(NH4)2CO3 d.NH4Cl
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆山東省淄博一中高三上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
(16分)(1)已知:
Fe(s)+1/2O2(g)=FeO(s)
2Al(s)+3/2O2(g)= Al2O3(s) ![]()
Al和FeO發(fā)生鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是_____________________________________。
(2)反應(yīng)物與生成物均為氣態(tài)的某可逆反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)歷程分別為A、B,如下圖所示。![]()
①據(jù)圖判斷該反應(yīng)是_____(填“吸”或“放”) 熱反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率__ _ _ (填“增大”、“減小”或“不變”)
②其中B歷程表明此反應(yīng)采用的條件為______ (選填下列序號字母)
A.升高溫度 B.增大反應(yīng)物的濃度
C.降低溫度 D.使用了催化劑
(3)1000℃時,硫酸鈉與氫氣發(fā)生下列反應(yīng):Na2SO4(s) + 4H2(g)
Na2S(s) + 4H2O(g) 。
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為____________________。已知K1000℃<K1200℃,則該反應(yīng)是________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
②用有關(guān)離子方程式說明上述反應(yīng)所得固體產(chǎn)物的水溶液的酸堿性____________
(4)常溫下,如果取0.1mol·L-1HA溶液與0.1mol·L-1NaOH溶液等體積混合(混合后溶液體積的變化忽略不計),測得混合液的pH=8,請回答下列問題:
①混合溶液中水電離出的c(H+)與0.1mol·L-1NaOH溶液中水電離出的c(H+)比較
(填<、>、=)。
②已知NH4A溶液為中性,又知將HA溶液加到Na2CO3溶液中有氣體放出,試推斷(NH4)2CO3溶液的pH 7(填<、>、=);相同溫度下,等物質(zhì)的量濃度的下列鹽溶液按pH由大到小的排列順序為 。(填序號)
a..NH4HCO3 b.NH4A c.(NH4)2CO3 d.NH4Cl
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆山東省濟(jì)南外國語學(xué)校高三9月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
(14分)(1)已知:
Fe(s)+1/2O2(g)=FeO(s) ![]()
2Al(s)+3/2O2(g)= Al2O3(s) ![]()
Al和FeO發(fā)生鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是________________________________________。
(2)反應(yīng)物與生成物均為氣態(tài)的某可逆反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)歷程分別為A、B,如圖所示。![]()
①據(jù)圖判斷該反應(yīng)是_____(填“吸”或“放”) 熱反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率__ _ _ (填“增大”、“減小”或“不變”)
②其中B歷程表明此反應(yīng)采用的條件為______ (選填下列序號字母)
A、升高溫度 B、增大反應(yīng)物的濃度
C、降低溫度 D、使用了催化劑
(3) 1000℃時,硫酸鈉與氫氣發(fā)生下列反應(yīng):Na2SO4(s) + 4H2(g)
Na2S(s) + 4H2O(g) 。
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為____________________。已知K1000℃<K1200℃,則該反應(yīng)是________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
②用有關(guān)離子方程式說明上述反應(yīng)所得固體產(chǎn)物的水溶液的酸堿性_______ _____
(4)常溫下,如果取0.1mol·L-1HA溶液與0.1mol·L-1NaOH溶液等體積混合(混合后溶液體積的變化忽略不計),測得混合液的pH=8,請回答下列問題:
①混合溶液中水電離出的c(H+)與0.1mol·L-1NaOH溶液中水電離出的c(H+)比較
(填<、>、=)。
②已知NH4A溶液為中性,又知將HA溶液加到Na2CO3溶液中有氣體放出,試推斷(NH4)2CO3溶液的pH 7(填<、>、=);相同溫度下,等物質(zhì)的量濃度的下列四種鹽溶液按pH由大到小的排列順序為 。(填序號)
a.NH4HCO3 b.NH4A c.(NH4)2CO3 d.NH4Cl
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆吉林省高一下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(每空2分共計12分)某可逆反應(yīng)從0—2分鐘進(jìn)行過程中, 在不同反應(yīng)時間各物質(zhì)的量的變化情況如 圖所示。
![]()
①則該反應(yīng)的的反應(yīng)物是 ,生成物是 ,
②化學(xué)方程式為 ;
③反應(yīng)開始至2分鐘時,能否用C表示反應(yīng)速率?
④若能,其反應(yīng)速率為 ,若不能,則其原因為 ;
⑤2分鐘后A、B、C各物質(zhì)的量不再隨時間的變化而變化,說明在這個條件下,反應(yīng)已達(dá)到了 ____ 狀態(tài)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(每空2分共計12分)某可逆反應(yīng)從0—2分鐘進(jìn)行過程中, 在不同反應(yīng)時間各物質(zhì)的量的變化情況如 圖所示。
![]()
①則該反應(yīng)的的反應(yīng)物是 ,生成物是 ,
②化學(xué)方程式為 ;
③反應(yīng)開始至2分鐘時,能否用C表示反應(yīng)速率?
④若能,其反應(yīng)速率為 ,若不能,則其原因為 ;
⑤2分鐘后A、B、C各物質(zhì)的量不再隨時間的變化而變化,說明在這個條件下,反應(yīng)已達(dá)到了 ____ 狀態(tài)。
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