X、Y、Z、R、W是原子序數依次增大的五種短周期元素。Y和R同主族,可組成共價化合物RY2,Y和Z最外層電子數之和與W的最外層電子數相同,25℃時,0.1 mol/L X和W形成化合物的水溶液pH為1。下列說法正確的是( )
A.由于非金屬性Y>R,所以X、Y組成化合物的沸點高于X、R組成的化合物
B.Y和其他四種元素均可形成至少兩種的二元化合物
C.RY2能與Y、Z形成的一種化合物反應生成Y2
D.Y、Z、W三種元素組成化合物的水溶液一定顯堿性
科目:高中化學 來源: 題型:
某蓄電池的反應為NiO2+Fe+2H2O
Fe(OH)2+Ni(OH)2。
(1)該蓄電池充電時,發(fā)生還原反應的物質是________(填下列字母)。放電時生成Fe(OH)2的質量為18 g,則外電路中轉移的電子數是____________________。
A.NiO2 B.Fe
C.Fe(OH)2 D.Ni(OH)2
(2)為防止遠洋輪船的鋼鐵船體在海水中發(fā)生電化學腐蝕,通常在船體鑲嵌Zn塊,或與該蓄電池的______極(填“正”或“負”)相連。
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圖K197
(3)以該蓄電池作電源,用如圖K197所示的裝置在實驗室模擬鋁制品表面“鈍化”處理的過程中,發(fā)現(xiàn)溶液逐漸變渾濁,原因是(用相關的電極反應式和離子方程式表示)________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)精煉銅時,粗銅應與直流電源的______極(填“正”或“負”)相連。精煉過程中,電解質溶液中的c(Fe2+)、c(Zn2+)會逐漸增大而影響進一步電解。甲同學設計如下除雜方案:
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已知:
| 沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 | Zn(OH)2 |
| 開始沉淀時的pH | 2.3 | 7.5 | 5.6 | 6.2 |
| 完全沉淀時的pH | 3.9 | 9.7 | 6.4 | 8.0 |
則加入H2O2的目的是________________________________________________________________________。
乙同學認為應將方案中的pH調節(jié)到8,你認為此觀點____________(填“正確”或“不正確”),理由是______________________________________________。
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短周期元素W、X、Y、Z的原子序數依次增大,其簡單離子都能破壞水的電離平衡的是( )
A.W2- X+ B.X+ Y3+
C.Y3+ Z2- D.X+ Z2-
| R | |||
| T | Q | W |
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科目:高中化學 來源: 題型:
Y、Z、W均為短周期元素,它們在周期表中的位置如圖所示。已知Y原子的最外層電子數是次外層電子數的3倍,下列說法中正確的是( )
A.原子半徑:W>Z>Y>X![]()
B.最高價氧化物對應水化物的酸性:Z>W>X
C.氫化物的穩(wěn)定性:X>Y>Z
D.四種元素的單質中,Z單質的熔、沸點最高
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科目:高中化學 來源: 題型:
短周期元素W、X、Y、Z的原子序數依次增大,其中W的陰離子的核外電子數與X、Y、Z原子的核外內層電子數相同。X的一種核素在考古時常用來鑒定一些文物的年代,工業(yè)上采用液態(tài)空氣分餾方法來生產Y的單質,而Z不能形成雙原子分子。根據以上敘述,下列說法中正確的是( )21世紀教育網版權所有
A.上述四種元素的原子半徑大小為W<X<Y<Z
B.W、X、Y、Z原子的核外最外層電子數的總和為20
C.W與Y可形成既含極性共價鍵又含非極性共價鍵的化合物
D.由W與X組成的化合物的沸點總低于由W與Y組成的化合物的沸點
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列關于有機化合物的認識正確的是
A.淀粉、蛋白質、油脂都屬于天然高分子化合物.
B.C4 H10有3種同分異構體
C.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色是因為發(fā)生了取代反應
D.新制氫氧化銅可以鑒別乙酸、葡萄糖、乙醛和乙醇
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科目:高中化學 來源: 題型:
亮菌甲素為利膽解痙藥適用于急性膽囊炎治療等,其結構簡式如右圖所示
下列有關敘述正確的是
A.亮菌甲素分子式為C12H11O5
B.亮菌甲素能與三氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應,1mol最多能與5molH2發(fā)生加成反應
C.1mol亮菌甲素在一定條件下與NaOH溶液完全反應最多能消耗2mol NaOH
D.每個亮菌甲素分子在一定條件下與足量H2反應后的產物有3個手性碳原子
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科目:高中化學 來源: 題型:
工業(yè)上常利用含硫廢水生產Na2S2O3·5H2O,實驗室可用如下裝置(略去部分夾持儀器)模擬生產過程。
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燒瓶C中發(fā)生反應如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)===Na2SO3(aq)+H2S(aq) (Ⅰ)
2H2S(aq)+SO2(g)===3S(s)+2H2O(l) (Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq)
Na2S2O3(aq) (Ⅲ)
(1)儀器組裝完成后,關閉兩端活塞,向裝置B中的長頸漏斗內注入液體至形成一段液柱,若________________,則整個裝置氣密性良好。裝置D的作用是__________。裝置E中為________溶液。
(2)為提高產品純度,應使燒瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反應,則燒瓶C中Na2S和Na2SO3物質的量之比為________。
(3)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇________。
a.蒸餾水 b.飽和Na2SO3溶液
c.飽和NaHSO3溶液 d.飽和NaHCO3溶液
實驗中,為使SO2緩慢進入燒瓶C,采用的操作是__________________________。已知反應(Ⅲ)相對較慢,則燒瓶C中反應達到終點的現(xiàn)象是__________________。反應后期可用酒精燈適當加熱燒瓶A,實驗室用酒精燈加熱時必須使用石棉網的儀器還有________。
a.燒杯 b.蒸發(fā)皿
c.試管 d.錐形瓶
(4)反應終止后,燒瓶C中的溶液經蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶即可析出Na2S2O3·5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等雜質。利用所給試劑設計實驗,檢測產品中是否存在Na2SO4,簡要說明實驗操作、現(xiàn)象和結論:________________________________________。
已知Na2S2O3·5H2O遇酸易分解:S2O
+2H+===S↓+SO2↑+H2O
供選擇的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液。
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