已知A是一種含兩種元素組成的液態(tài)有機(jī)溶劑,N帶有磁性,B、F、L、O、P是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)單質(zhì), D、F、J都含有一種相同的元素且它們的相對(duì)分子質(zhì)量關(guān)系是M(D)=2M(B)=2M(F),A和B反應(yīng)前后氣體體積(常溫常壓)保持不變,I是一種常用的氮肥,反應(yīng)①②③均是化工生產(chǎn)中的重要反應(yīng)。![]()
⑴A的化學(xué)式___________。
⑵寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_______________________________。在工業(yè)上叫______________
⑶高溫下反應(yīng)⑤⑥互為可逆反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式______________________________
(4)寫(xiě)出在加熱條件下單質(zhì)F與單質(zhì)L的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________________。
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,完成反應(yīng)④,請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)繪出實(shí)驗(yàn)裝置圖。![]()
⑴CS2(2分)⑵ NaCl+CO2+H2O+NH3 NaHCO3↓+NH4Cl(2分) 聯(lián)合制堿法或侯氏制堿法(2分)
⑶ 3Fe+4H2O(g)
Fe3O4+4H2(3分) ⑷2Cu+S
Cu2S(3分) (5)
(3分)
解析試題分析:N帶有磁性,則N是四氧化三鐵。根據(jù)反應(yīng)①的反應(yīng)物可知,該反應(yīng)應(yīng)該是侯氏制堿法放熱原理,則I是氯化銨,G是碳酸氫鈉,H是碳酸鈉,C和E是CO2和氨氣。A是一種含兩種元素組成的液態(tài)有機(jī)溶劑,則A中一定含有碳元素。又因?yàn)锳和B反應(yīng)生成C,則C應(yīng)該是CO2,所以E是氨氣,B是氧氣。A和B反應(yīng)前后氣體體積(常溫常壓)保持不變,且D、F、J都含有一種相同的元素且它們的相對(duì)分子質(zhì)量關(guān)系是M(D)=2M(B)=2M(F),這說(shuō)明D應(yīng)該是二氧化硫,所以A是二硫化碳,F(xiàn)是S,J是三氧化硫。反應(yīng)①②③均是化工生產(chǎn)中的重要反應(yīng),則反應(yīng)③是工業(yè)制備硫酸的,即K是水,M是硫酸。根據(jù)反應(yīng)④可的藍(lán)色溶液可知,L是銅。由于N是四氧化三鐵,K是水,則O氫氣,P是鐵。
考點(diǎn):考查無(wú)機(jī)框圖題的有關(guān)判斷
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型,難度大,對(duì)學(xué)生的思維能力提出了更高的要求,學(xué)生不易得分。該類(lèi)試題需要明確的是化學(xué)推斷題是一類(lèi)綜合性較強(qiáng)的試題,如元素及化合物性質(zhì)和社會(huì)生活,環(huán)境保護(hù),化學(xué)計(jì)算等知識(shí),還可引入學(xué)科間綜合。它不僅可考察學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解程度,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力和思維方法。解框圖題的方法:最關(guān)鍵的是尋找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊顏色、特殊狀態(tài)、特殊氣味、特殊反應(yīng)、特殊現(xiàn)象、特殊制法、特殊用途等。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 催化劑 |
| △ |
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| △ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有a、b、c、d、e五種元素,其原子序數(shù)依次增大。
已知:①前四種元素處于短周期,在周期表中,a與b相鄰,b與c相鄰,c與d相鄰,且b、c、d三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為19。
②e是一種過(guò)渡元素,其單質(zhì)是用量最大,應(yīng)用最廣泛的金屬。
請(qǐng)回答:
(1)前四種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中酸性最強(qiáng)的是 (寫(xiě)化學(xué)式)
(2)前四種元素的氫化物的水溶液中,不能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅的有 (寫(xiě)化學(xué)式)
(3)c、d兩元素組成的一種化合物,各原子的最外層都滿(mǎn)足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),寫(xiě)出這種化合物的電子式 。
(4)將ed3溶液滴入沸水中可得到紅褐色液體,此液體不具有的性質(zhì)是 (填寫(xiě)字母)
A.光束通過(guò)液體時(shí)形成光亮的“通路”
B.插入電極通直流電后,有一極附近液體顏色加深
C.向該液體中加入AgNO3溶液,不產(chǎn)生沉淀
D.將該液體加熱蒸干灼燒后,有氧化物生成
(5)c單質(zhì)在空氣中燃燒生成一種元色氣體。該氣體與含1.5mold元素的一種含氧酸(該酸的某鹽常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣)的溶液在一定條件下反應(yīng),可生成一種強(qiáng)酸和一種氧化物,有1.5×6.02×1023個(gè)電子轉(zhuǎn)移,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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