| A．紅棕色的NO2，加壓后顏色先變深后變淺 |
| B．高壓比常壓有利于合成SO3的反應(yīng) |
| C．由H2、I2(g)、HI(g)氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深 |
| D．黃綠色的氯水光照后顏色變淺 |
科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
| A．強電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液的強 |
B．一定溫度下，可逆反應(yīng)2X （g）＋Y （g）  2Z （g）達(dá)到平衡的標(biāo)志是：容器內(nèi)X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為2：1：2 |
| C．升高溫度，AgCl的溶解度增大，Ksp增大 |
| D．FeCl3、KAl（SO4）2、Na2CO3的水溶液均顯酸性 |
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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
2G(g)。忽略固體體積，平衡時G的體積分?jǐn)?shù)(%)隨溫度和壓強的變化如下表所示：| 壓強/MPa 體積分?jǐn)?shù)/% 溫度/℃ | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| 810 | 54.0 | a | b |
| 915 | c | 75.0 | d |
| 1 000 | e | f | 83.0 |
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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
O2(g)
CO(g)＋2H2(g) ΔH<0CO(g)＋3H2(g) ΔH>0| A．當(dāng)反應(yīng)①中v(CH4)正＝v(CO)逆時，表明該反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài) |
| B．其他條件不變時，增大體系壓強，反應(yīng)①、②中甲烷的轉(zhuǎn)化率均減小 |
| C．使用高效催化劑可以加快反應(yīng)速率，同時提高CH4的轉(zhuǎn)化率 |
| D．同一容器內(nèi)同時發(fā)生反應(yīng)①與②時，容器內(nèi)溫度可能保持不變 |
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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
FeO(s)+CO(g) ΔH="a" kJ/mol，反應(yīng)②Fe(s)+H2O(g)
FeO(s)+H2(g) ΔH="b" kJ/mol，以上兩反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1和K2。在不同溫度下，K1、K2的值如下：
| A．b＞0 | B．在973K下增大壓強，K2增大 |
| C．a(chǎn)＞b | D．在常溫下反應(yīng)①一定能自發(fā)進行 |
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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
| A．混合物中各組分的濃度改變 |
| B．正、逆反應(yīng)速率改變 |
| C．混合物中各組分的含量改變 |
| D．混合體系的壓強發(fā)生改變 |
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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
| A．反應(yīng)在c點達(dá)到平衡狀態(tài) |
| B．反應(yīng)物的濃度：a點大于b點 |
| C．反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量 |
| D．逆反應(yīng)速率：c點大于b點 |
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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
C+B（反應(yīng)物、產(chǎn)物均為氣體）平衡后測知各物質(zhì)濃度有如下關(guān)系：｛c（A）｝a·c（B）＝c（C）·c（D）然后在溫度不變的情況下，擴大容器容積至原來10倍，結(jié)果A的百分含量始終未有改變，則這時B的轉(zhuǎn)化率是查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
[Fe（SCN）]2＋（aq） △H。其中[Fe（SCN）]2＋的濃度與溫度T的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
| A．△H＞O |
B．反應(yīng)處于D點時，一定有 ＞ |
| C．溶液中c（Fe3＋）：A點＞B點 |
| D．T1、T2時相應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1＜K2 |
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N2O4平衡移動，NO2濃度減小，顏色變淺，A能；反應(yīng)2SO2＋O2
2SO3，加壓有利于SO3的合成，B能；H2、I2、HI的混合氣體，加壓平衡不移動，只是I2濃度增大，顏色加深，C不能；氯水中存在Cl2＋H2O
HCl＋HClO，光照2HClO
2HCl＋O2↑，HClO濃度減小，平衡正向移動，Cl2濃度減小，所以顏色變淺，D能
