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是重要的氧化劑和水處理劑,在平流層存在: 2O33O2，　 O3O+O2。

粒子X(jué)能加速的分解: ;XO+O、Br、NO等)。已知: 　H=-144.8 t ℃時(shí)K。

下列說(shuō)法不正確的是

A.臭氧層中氟利昂釋放出的氯原子是分解的催化劑

B.高壓放電條件下可以轉(zhuǎn)化成 　　　　　　　　　　　　

C.轉(zhuǎn)變?yōu)?sub>能量曲線(xiàn)可用下圖表示 　　　　　　　　　　　　

D.t ℃時(shí)K.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

我國(guó)有豐富的海水資源，開(kāi)發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù)，如圖是某化工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖：

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
I（1）寫(xiě)出N的化學(xué)式和B的名稱(chēng)：N
HCl
HCl
、B
石灰乳
石灰乳
．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑
2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑

（3）寫(xiě)出反應(yīng)③的離子方程式：
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
，
Ⅱ粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)，精制時(shí)所用的試劑為：①鹽酸  ②氯化鋇溶液
③氫氧化鈉溶液  ④碳酸鈉溶液，以上試劑添加的順序可以為
AD
AD
．
A．②③④①B．③④②①C．④③②①D．③②④①
Ⅲ提取粗鹽后剩余的海水（母液）中，可用來(lái)提取Mg和Br2．
（1）若用來(lái)提取Mg，根據(jù)上述提取Mg的流程，沒(méi)有涉及到的反應(yīng)類(lèi)型是
C
C
．
A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)
（2）氮?dú)夂蜌迨莾煞N化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定的氣體，都可用做白熾燈的填充氣體．但工業(yè)上冷卻電解無(wú)水氯化鎂所得的鎂蒸氣時(shí)，卻選擇稀有氣體氬．試用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋不選用氮?dú)獾脑颍?!--BA-->
3Mg+N2
  △  
.
 
Mg3N2
3Mg+N2
  △  
.
 
Mg3N2
．
（3）若用來(lái)提取Br2，反應(yīng)⑥所用的氣態(tài)氧化劑的尋找貨源的設(shè)想，其中合理的是
CD
CD
．
A．從外地購(gòu)買(mǎi)B．在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C．從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)D．從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)
流程⑦將溴單質(zhì)從混合物中分離出來(lái)是基于溴單質(zhì)具有
揮發(fā)
揮發(fā)
性．
（4）母液用來(lái)提取Mg和Br2先后順序，甲乙兩位工程師有不同觀點(diǎn)：
甲：母液先提取Mg，后提取Br2
乙：母液先提取Br2，后提取Mg
請(qǐng)你判斷哪個(gè)更合適？
乙
乙
（填“甲”或“乙”），理由是
若先提取鎂，海水中會(huì)殘留大量Ca（OH）2，再用Cl2提取溴時(shí)會(huì)消耗大量Cl2
若先提取鎂，海水中會(huì)殘留大量Ca（OH）2，再用Cl2提取溴時(shí)會(huì)消耗大量Cl2
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

我國(guó)有豐富的海水資源，開(kāi)發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù)，如圖是某化工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖：

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請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
I（1）寫(xiě)出N的化學(xué)式和B的名稱(chēng)：N______、B______．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______
（3）寫(xiě)出反應(yīng)③的離子方程式：______，
Ⅱ粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)，精制時(shí)所用的試劑為：①鹽酸  ②氯化鋇溶液
③氫氧化鈉溶液  ④碳酸鈉溶液，以上試劑添加的順序可以為_(kāi)_____．
A．②③④①B．③④②①C．④③②①D．③②④①
Ⅲ提取粗鹽后剩余的海水（母液）中，可用來(lái)提取Mg和Br2．
（1）若用來(lái)提取Mg，根據(jù)上述提取Mg的流程，沒(méi)有涉及到的反應(yīng)類(lèi)型是______．
A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)
（2）氮?dú)夂蜌迨莾煞N化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定的氣體，都可用做白熾燈的填充氣體．但工業(yè)上冷卻電解無(wú)水氯化鎂所得的鎂蒸氣時(shí)，卻選擇稀有氣體氬．試用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋不選用氮?dú)獾脑颍篲_____．
（3）若用來(lái)提取Br2，反應(yīng)⑥所用的氣態(tài)氧化劑的尋找貨源的設(shè)想，其中合理的是______．
A．從外地購(gòu)買(mǎi)B．在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C．從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)D．從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)
流程⑦將溴單質(zhì)從混合物中分離出來(lái)是基于溴單質(zhì)具有______性．
（4）母液用來(lái)提取Mg和Br2先后順序，甲乙兩位工程師有不同觀點(diǎn)：
甲：母液先提取Mg，后提取Br2
乙：母液先提取Br2，后提取Mg
請(qǐng)你判斷哪個(gè)更合適？______（填“甲”或“乙”），理由是______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省杭州市七校聯(lián)考高一（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

我國(guó)有豐富的海水資源，開(kāi)發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù)，如圖是某化工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖：

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
I（1）寫(xiě)出N的化學(xué)式和B的名稱(chēng)：N    、B    ．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式   
（3）寫(xiě)出反應(yīng)③的離子方程式：    ，
Ⅱ粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)，精制時(shí)所用的試劑為：①鹽酸  ②氯化鋇溶液
③氫氧化鈉溶液  ④碳酸鈉溶液，以上試劑添加的順序可以為    ．
A．②③④①B．③④②①C．④③②①D．③②④①
Ⅲ提取粗鹽后剩余的海水（母液）中，可用來(lái)提取Mg和Br2．
（1）若用來(lái)提取Mg，根據(jù)上述提取Mg的流程，沒(méi)有涉及到的反應(yīng)類(lèi)型是    ．
A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)
（2）氮?dú)夂蜌迨莾煞N化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定的氣體，都可用做白熾燈的填充氣體．但工業(yè)上冷卻電解無(wú)水氯化鎂所得的鎂蒸氣時(shí)，卻選擇稀有氣體氬．試用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋不選用氮?dú)獾脑颍?u>    ．
（3）若用來(lái)提取Br2，反應(yīng)⑥所用的氣態(tài)氧化劑的尋找貨源的設(shè)想，其中合理的是    ．
A．從外地購(gòu)買(mǎi)B．在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C．從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)D．從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)
流程⑦將溴單質(zhì)從混合物中分離出來(lái)是基于溴單質(zhì)具有    性．
（4）母液用來(lái)提取Mg和Br2先后順序，甲乙兩位工程師有不同觀點(diǎn)：
甲：母液先提取Mg，后提取Br2
乙：母液先提取Br2，后提取Mg
請(qǐng)你判斷哪個(gè)更合適？    （填“甲”或“乙”），理由是    ．

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