| A. | 稀H2SO4 | B. | 氫氧化鈉溶液 | C. | NH4Cl溶液 | D. | 氯化鎂溶液 |
分析 將鈉投入溶液中,鈉和水反應生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和酸或部分鹽能發(fā)生復分解反應,根據(jù)鹽的可溶性判斷即可.
解答 解:A.鈉和水反應生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和硫酸反應生成可溶性的硫酸鈉和水,所以只能生成氣體不會產(chǎn)生沉淀,故A錯誤;
B.鈉和水反應生成可溶性的氫氧化鈉和氫氣,所以只能生成氣體不會產(chǎn)生沉淀,故B錯誤;
C.鈉和水反應生成可溶性的氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和氯化銨反應生成可溶性的氯化鈉和氨水,所以不能產(chǎn)生沉淀,故C錯誤;
D.鈉和水反應生成可溶性的氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和氯化鎂發(fā)生復分解反應生成難溶性的氫氧化鎂,所以既能產(chǎn)生氣體又能出現(xiàn)沉淀,故D正確;
故選D.
點評 本題考查的是鈉與堿、鹽溶液的反應,表面看鈉與堿不反應,無方程式可寫,但是鈉卻能夠和溶液中的溶劑水反應所以反應的實質(zhì)就是鈉與水的反應,從另一方面還考查了學生的思維能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 新制氯水中加CaCO3后,溶液漂白性增強 | |
| B. | 盛有NO2、N2O4混合氣體的燒瓶置于冰水中,氣體顏色變淺 | |
| C. | 反應:H2(g)+I2(g)?2HI(g) 達平衡后,減小氣體體積,氣體顏色變深 | |
| D. | 恒溫等容時,在SO2,O2和SO3的平衡體系中加入氧氣,提高SO2的轉(zhuǎn)化率 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | ①<②<③<④ | B. | ①<③<②<④ | C. | ②<①<④<③ | D. | ①<②<④<③ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| X | Y | Z | |
| A. | FeCl2溶液 | FeCl3 | KSCN溶液 |
| B. | Al粉 | Fe粉 | NaOH溶液 |
| C. | Fe2(SO4)3溶液 | FeSO4 | Cl2 |
| D. | FeCl2溶液 | CuCl2 | Fe粉 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | SiO2溶于水且顯酸性 | |
| B. | 點燃是H2和Cl2化合的惟一條件 | |
| C. | SiO2是酸性氧化物,它不溶于任何酸 | |
| D. | 液氯和氯水不是同一物質(zhì) |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
| A. | CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.8 kJ/mol | |
| B. | 2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1451.6 kJ/mol | |
| C. | CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=+725.8 kJ/mol | |
| D. | 2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l)△H=-1451.6 kJ/mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
| A. | X元素在周期表中的位置只能是第二周期第ⅣA族 | |
| B. | 若X的常見簡單陰離子Xn-能跟Y的單質(zhì)發(fā)生氧化還原反應,則說明Y的非金屬性比X的強 | |
| C. | 若Y的非金屬性比X的強,則與同一種還原劑反應時,一個Y原子得到的電子數(shù)一定比一個X原子得到的電子數(shù)少 | |
| D. | 若X能形成XO32-、XO42-和X2O32-,Y能形成YO3-和XO4-,則X、Y一定在同一周期 |
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