甲、乙、丙三位同學,分別在相同條件下用乙酸與乙醇反應來制取乙酸乙酯,但未用飽和Na2CO3溶液來吸收。
(1)甲、乙、丙同學將得到的酯提純,在未用指示劑的情況下,他們都先加NaOH中和
過量的酸,然后用蒸餾法將酯分離出來。但得到的結果卻不同:①甲得到了不溶于水
的中性酯;②乙得到顯酸性的酯;③丙得到大量水溶性物質。試分析產生上述各種現(xiàn)
象的原因。
(2)丁同學為了進一步找出原因,將所得產物進行了分離探究,他的實驗操作步驟流程
如下圖。請你幫他完成該實驗并填寫下列空白。![]()
分離出的物質名稱:A ,B ,
C ,D ,E ;
選擇的試劑:a ,b ;
分離物質的方法:① ,② ,③ 。
(1)①甲同學加入的堿正好將過量的酸中和,所以蒸餾后得到中性酯;②乙同學
加入堿量不足,所以蒸餾出的產物中含過量的酸,得到顯酸性的酯;③丙同學加入的
堿過量使生成的酯完全水解為可溶性的醇和鈉鹽
(2)A.乙酸乙酯 B.乙醇、乙酸鈉 C.乙酸鈉 D.乙酸、硫酸鈉 E.乙醇
a.飽和碳酸鈉溶液 b.硫酸
①分液、谡麴s、壅麴s
解析試題分析:(1)3人得到的酯的酸堿性不同,只能是加入的氫氧化鈉的量不同,導致得到的酯的酸堿性不同。①甲同學加入的堿正好將過量的酸中和,所以蒸餾后得到中性酯;②乙同學加入堿量不足,所以蒸餾出的產物中含過量的酸,得到顯酸性的酯;③丙同學加入的堿過量使生成的酯完全水解為可溶性的醇和鈉鹽;
(2)根據乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度最小,乙醇、乙酸易溶于飽和碳酸鈉溶液,乙酸乙酯不溶于碳酸鈉溶液,所以a是飽和碳酸鈉溶液,A是乙酸乙酯,①是分液;由圖判斷E是乙醇,乙醇溶于飽和碳酸鈉溶液中,乙酸與飽和碳酸鈉溶液反應生成乙酸鈉,所以分離方法②是蒸餾;則C是乙酸鈉,乙酸鈉轉化為乙酸需要加入比乙酸酸性強的酸,但同時該酸的沸點不能很低,所以選擇加入b是硫酸,生成的乙酸用③蒸餾的方法分離出來。
考點:考查乙醇、乙酸、乙酸乙酯的性質,分離試劑、方法的選擇
科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
(12分)某些有機化合物之間具有如下轉化關系:![]()
其中:A是一種五元環(huán)狀化合物,其分子中只有一種化學環(huán)境的氫原子;F核磁共振氫譜顯示有三種不同化學環(huán)境的氫原子,且峰面積之比為2∶2∶3;G是合成順丁橡膠的主要原料。
已知:① 2RCOOH(其中R是烴基)
②R—COOH R—CH2OH(其中R是烴基)
(1)A的結構簡式是 。
(2)B中所含官能團的名稱是 。
(3)寫出反應類型:③ ,④ 。
(4)⑥的化學方程式為 。
(5)E的結構簡式: 。有機物Y與E互為同分異構體,且具有相同的官能團種類和數(shù)目,則Y的結構簡式可能有 種。
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
C是一種合成樹脂,用于制備塑料和合成纖維,D是一種植物生長調節(jié)劑,用它可以催熟果實。根據以下化學反應框圖填空:![]()
(1)寫出A的電子式 ;D的最簡式 ;
(2)寫出碳化鈣與水反應制取A的化學方程式 ;苯和液溴反應生成E的化學方程式 ,其反應類型為 。B→C的化學方程式 ,其反應類型為 。
(3)D還可以用石蠟油制取,D在一定條件下存在如下轉化關系(石蠟油含17個碳原子以上的液態(tài)烷烴,部分反應條件、產物被省略),G是一種酸性物質,H是具有果香氣味的烴的衍生物。![]()
a.工業(yè)上,由石油獲得汽油、煤油、石蠟油等成份的方法是 ;
b.D→F的化學方程式 ,其反應類型是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
【選修5-有機化學基礎】(15分)
已知:稀堿液中鹵苯難水解。芳香族化合物C的分子式為C9H9OCl。C分子中有二條側鏈,苯環(huán)上一氯代物只有二種,其核磁共振氫譜圖中有五個吸收峰,吸收峰的面積之比為1∶2∶2∶2∶2。在一定條件下,由物質C可發(fā)生如圖所示的轉化:![]()
(1)C→F的反應類型是_______;H的結構簡式是________;
(2)C分子中的官能團名稱 ,最少有_____個碳原子共面;
(3)寫出下列化學方程式:D與銀氨溶液反應_________;E→I________;
(4)D的一種同系物W分子式為C8H8O2。則符合下列條件的W的同分異構體的結構簡式 。
條件:①屬于芳香族化合物 ②遇FeCl3溶液不變紫色 ③1 mol W可與含2 mol NaOH的溶液反應
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
(14分)阿莫西林是一種最常用的青霉素類廣譜抗生素,可以對甲基苯酚為原料經下列合成路線制備阿莫西林:![]()
已知:![]()
![]()
6-APA的結構簡式為![]()
(1)反應②的反應類型是________反應條件是 ,B分子中含氧官能團的名稱是________。
(2)D的結構簡式是________。
(3)反應④的化學方程式是_____________________。反應①的目的是_________________________。
(4)芳香族化合物G是E的同分異構體。G分子滿足下列三個條件:
①苯環(huán)上的一溴代物只有一種;
②核磁共振氫譜顯示有四種不同化學環(huán)境的氫原子;
③能發(fā)生水解反應且產物之一的分子式是C7H8O3。
寫出所有符合上述條件的G的結構簡式:_____________________________。
(5)下列有關阿莫西林的說法中正確的是________。
a.能使酸性KMnO4溶液褪色 b.能與Na2CO3溶液反應,但不與鹽酸反應
c.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應 d.能發(fā)生銀鏡反應
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
化合物A是合成天然橡膠的單體,分子式為C5H8,A的一系列反應如下(部分反應條件略去)![]()
回答下列問題:
(1)A的結構簡式為 ,化學名稱是 ;
(2)B的分子式為 ;
(3)②的反應方程式為 ;
(4)①和③的反應類型分別是 , ;
(5)C為單溴代物,分子中有兩個亞甲基,④的化學方程式為 ;(6)A的同分異構體中不含聚集雙烯(C=C=C)結構單元的鏈狀烴還有 種,寫出其中互為立體異構體的化合物的結構簡式 。
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
化合物A(分子式為C6H6O)是一種有機化工原料,在空氣中易被氧化。A的有關轉化反應如下(部分反應條件略去):![]()
![]()
(1)寫出A的結構簡式:________。
(2)G是常用指示劑酚酞。寫出G中含氧官能團的名稱:________和________。
(3)某化合物是E的同分異構體,且分子中只有兩種不同化學環(huán)境的氫。寫出該化合物的結構簡式:________(任寫一種)。
(4)F和D互為同分異構體。寫出反應E→F的化學方程式:________________________________。
(5)根據已有知識并結合相關信息,寫出以A和HCHO為原料制備CHO的合成路線流程圖(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:
H2C=CH2
CH3CH2Br
CH3CH2OH
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
有機合成中增長碳鏈是一個重要環(huán)節(jié)。如下列反應:![]()
用
通過以下路線可合成(II):![]()
(1)(I)的分子式為 ;(III)的結構簡式為 。
(2)(II)與足量的熱NaOH溶液反應的化學方程式為 。
(3)
在生成(III)時,還能得到另一種副產物C6H8O4,該反應的化學方程式為 ,反應類型是 。
(4)(I)的一種同分異構體能發(fā)生銀鏡反應,還能水解生成不含甲基的芳香化合物(IV)。(IV)的結構簡式為 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年甘肅省高二上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.需要加熱的反應一定是吸熱反應
B.所有的化學反應都有能量變化
C.所有的放熱反應都可以在常溫常壓下自發(fā)進行
D.核能作為一種反應熱,是理想的新能源
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