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1.從樟科植物枝葉提取的精油中含有甲、乙兩種成分:

(1)①用酸性高錳酸鉀溶液檢驗甲和乙中含有碳碳雙鍵,方案是否可行不可行(填“可
行”或“不可行”).
②請寫出甲的一種能同時滿足下列3個條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
a.苯環(huán)上有兩個不同的取代基
b.能與Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應
c.遇FeCl3溶液呈現(xiàn)紫色
(2)由甲轉(zhuǎn)化為乙的過程為(已略去無關產(chǎn)物):

步驟Ⅰ的反應類型為加成反應,Y的結(jié)構(gòu)簡式,設計步驟Ⅰ的目的是保護碳碳雙鍵,防止被氧化.
(3)1mol乙最多可與5 mol H2發(fā)生加成反應.

分析 (1)①甲和乙中含有碳碳雙鍵、-OH、-CHO均能被高錳酸鉀氧化;
②符合甲的同分異構(gòu)體,滿足
a.苯環(huán)上有兩個不同的取代基
b.能與Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應
c.遇FeCl3溶液呈現(xiàn)紫色,
則含酚-OH、側(cè)鏈含碳碳雙鍵;
(2)由甲轉(zhuǎn)化為乙的過程,可知I為碳碳雙鍵與HCl的加成反應,-OH發(fā)生催化氧化生成Y,Y與NaOH醇溶液加熱發(fā)生消去反應生成乙;
(3)乙中苯環(huán)、碳碳雙鍵、-CHO均與氫氣發(fā)生加成反應.

解答 解:(1)①根據(jù)甲、乙的結(jié)構(gòu)簡式可知,其中含有的碳碳雙鍵、羥基、醛基等都能使高錳酸鉀溶液褪色,所以不能用酸性高錳酸鉀溶液檢驗甲和乙中含有碳碳雙鍵,故答案為:不可行;
②a.苯環(huán)上有兩個不同的取代基,說明苯環(huán)上含有兩個取代基且取代基不同;b.能與Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應,說明含有碳碳雙鍵;c.遇FeCl3溶液顯呈現(xiàn)紫色說明含有酚羥基,則其同分異構(gòu)體有:、等,
故答案為:;
(2)甲和氯化氫發(fā)生加成反應生成,中羥基被氧氣氧化生成含有醛基的Y,Y的結(jié)構(gòu)簡式為:C6H5CHCl-CH2-CHO,Y發(fā)生消去反應生成乙;反應I的反應類型為加成反應,Y的結(jié)構(gòu)簡式為:,Y發(fā)生消去反應生成乙,這樣可以保護甲中的碳碳雙鍵,所以設計步驟Ⅰ的目的是保護碳碳雙鍵,防止被氧化,
故答案為:加成反應;;保護碳碳雙鍵,防止被氧化;
(3)能和氫氣發(fā)生加成反應的有苯環(huán)、醛基和碳碳雙鍵,所以1mol乙最多可與 5 mol H2發(fā)生加成反應,故答案為:5.

點評 本題考查較為綜合,為高考常見題型,涉及有機物推斷及合成、有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、有機反應類型、同分異構(gòu)體書寫等,側(cè)重考查學生的分析能力,注意根據(jù)有機物的結(jié)構(gòu)與反應條件進行推斷,關鍵是熟練掌握各種官能團結(jié)構(gòu)和性質(zhì),題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.能正確表示下列反應的離子方程式是(  )
A.用過量氨水吸收工業(yè)尾氣中的SO2:NH3•H2O+SO2═NH4++HSO3-
B.氯化鈉固體與濃硫酸混合加熱:2H++H2SO4+2Cl-$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$SO2↑+Cl2↑+2H2O
C.氧化亞鐵溶于稀硝酸:3 Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O
D.0.01 mol•L-1 NH4Al(SO42溶液與0.02 mol•L-1Ba(OH)2溶液等體積混合:NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-═2BaSO4↓+Al(OH)3↓+NH3•H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

12.為了驗證某混合氣體由H2、CO和HCl組成,請從如圖中選擇適當?shù)膶嶒炑b置設計一個實驗,并回答下列問題.(假設每步反應均完全)

(1)裝置連接的順序是CDAEB(用字母表示).
(2)你所選擇的第一個裝置的作用是證明HCl氣體的存在.
(3)寫出你所選最后一個裝置中發(fā)生反應的化學方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)A裝置在實驗過程中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是黑色粉末變?yōu)榧t色.
(5)若省略你所選擇的第二個裝置,則不能驗證出的氣體是H2(填化學式).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.已知平衡:①C2H4(g)?C2H2(g)+H2(g),②2CH4(g)?C2H4(g)+2H2(g).當溫度升高時,①和②式均向右移動.
a.C(s)+2H2(g)═CH4(g)△H1;          b.2C(s)+H2(g)═C2H2(g)△H2
c.2C(s)+2H2(g)═C2H4(g)△H3;
下列有關a、b和c中△H1、△H2、△H3的大小順序排列正確的是( 。
A.△H1>△H2>△H3B.△H2>△H3>△H1C.△H2>△H1>△H3D.△H3>△H2>△H1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.將2.24L(標準狀況)乙烯和甲烷的混合氣體通入足量的溴水中,充分反應后,溴水的質(zhì)量增加了2.1g,則原混合氣體中乙烯與甲烷的物質(zhì)的量之比為( 。
A.1:1B.3:1C.3:2D.2:3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.海帶具有從海水中富集碘的能力,從海帶中提取單質(zhì)碘的流程如圖:
(1)步驟a的操作名稱是灼燒,其目的是除去易燃的雜質(zhì),該操作主要在坩堝(儀器名)中完成.
(2)步驟b的操作名稱為溶解,為了加速實驗并達到較好的操作效果,可以采取的措施有
AB(“A、用玻棒攪拌B、加入熱水C、加入NaOH溶液D、加CCl4”填選項編號即可).
(3)步驟c的操作名稱為過濾,需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒.
(4)步驟d的操作名稱為通入氧化劑氧化碘離子,發(fā)生的反應為Cl2+2I-=2Cl-+I2(離子方程式).
(5)步驟e的操作名稱為萃取分液,主要的儀器是分液漏斗、燒杯,加入的試劑可以選擇AB(“A、CCl4”:“B、苯”;“C、酒精”填寫編號即可).
(6)已知在碘水中通入氯氣會發(fā)生如下反應:5Cl2+I2+6H2O→2HIO3+10HCl,現(xiàn)在含2mol溶質(zhì)的碘化鉀溶液中通入2mol氯氣并充分反應,試回答:
①反應后得到的溶液中:含I2 0.8mol,含HIO30.4mol(設反應生成的碘均溶于水).
②欲使反應后的溶液中所有碘元素均轉(zhuǎn)化為碘單質(zhì),應向反應后的溶液中加入332克碘化鉀.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗操作錯誤的是( 。
A.蒸餾時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
B.用向上排空氣法可以收集NO氣體
C.配制硫酸亞鐵溶液時,要加入適量的鐵粉和稀硫酸
D.配制濃H2SO4和濃HNO3的混酸時,應將H2SO4慢慢加到濃HNO3中,并及時攪拌和冷卻

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列關于氮及其化合物的說法正確的是(  )
A.N2分子的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,因而氮氣不能支持任何物質(zhì)的燃燒
B.液氨汽化時要吸收大量熱,因而液氨可用作制冷劑
C.NO可用向上排空氣法或者排水法收集
D.濃硝酸保存在棕色瓶內(nèi)是因為硝酸易揮發(fā)

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

11.將25.6g銅與含0.3molH2SO4的濃硫酸充分反應,(1)若在反應過程中被還原的H2SO4為0.1mol,則生成的氣體標況下體積為多少?
(2)若以上反應產(chǎn)生的氣體全部逸出后,將所得氣體通入150mL1mol•L-1NaOH溶液中,則反應結(jié)束后溶液中溶質(zhì)及其質(zhì)量分別為多少?

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