(4分)已知:
①
══
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②
══
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(1)反應(yīng)
══
△H= kJ/mol;
(2)18g碳在空氣不足時發(fā)生不完全燃燒生成CO,損失熱量約為 kJ。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(4分)已知Ba(AlO2)2可溶于水。右圖表示的是向KA1(SO4)2溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液時,生成沉淀的物質(zhì)的量y與加入Ba(OH)2的物質(zhì)的量x的關(guān)系。完成下列問題:
(1)a點時反應(yīng)的離子方程式是
(2)a、b兩點消耗Ba(OH)2的物質(zhì)的量之比是
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科目:高中化學(xué) 來源:東北師大附中2009—2010學(xué)年高一上學(xué)期期末(化學(xué))試題 題型:填空題
(4分)已知Ba(AlO2)2可溶于水。右圖表示的是向KA1(SO4)2溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液時,生成沉淀的物質(zhì)的量y與加入Ba(OH)2的物質(zhì)的量x的關(guān)系。完成下列問題:
(1)a點時反應(yīng)的離子方程式是
(2)a、b兩點消耗Ba(OH)2的物質(zhì)的量之比是 ![]()
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年安徽省合肥市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測理綜化學(xué)部分 題型:實驗題
(14分)已知硝酸锏溶液顏色為藍色.某學(xué);瘜W(xué)課外小組同學(xué)們在做銅與濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)的實驗中,發(fā)現(xiàn)銅和濃硝酸反應(yīng)后溶液為綠色旦有紅棕色氣體產(chǎn)生,而銅和稀硝酸反應(yīng)后溶液為藍色,產(chǎn)生無色氣體.為弄清反應(yīng)后溶液顏色出現(xiàn)差異的原因,他們進行了實驗探究.
[實驗]在兩支試管中各放入一小塊等質(zhì)量的銅片,分別加人等體積的濃HN03(14 mol •
L-1)和稀HN03(4mol . L-1 ), 立即用蘸有NaOH的棉花封住試管口。充分反應(yīng)后銅均無剩余。
(1) Cu與濃HNO3反應(yīng)的離子方程式________________________________
(2) 用蘸有NaOH的棉花封住試管口的原因________________
已知NO2與NaOH溶液反應(yīng)中,其中NO2的還原產(chǎn)物是亞硝酸鹽(NO2- )
寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式________________________,
[提出假設(shè)]假設(shè)一、因為銅離子濃度大造成的。
假設(shè)二、溶液呈綠色是因為銅與濃硝酸反應(yīng)時產(chǎn)生的二氧化氮溶于過量濃硝酸,加上和藍色的硝酸銅溶液混在一起,使溶液呈綠色。
[設(shè)計實驗方案,驗證假設(shè)]
(3) 上述實驗________(“能”或“不能”)證明假設(shè)一不成立,原因________________
(4) 甲同學(xué)設(shè)計實驗驗證假設(shè)二,請幫他完成下表中內(nèi)容(提示:NO3-在不同條件下的還咬產(chǎn)物較復(fù)雜,有時難以觀察到氣體產(chǎn)生)
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[分析推理】
(5)銅和稀硝酸反應(yīng)后溶液為藍色的原理________________
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省新余九中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(每空1分,共4分)已知在標(biāo)況下的四種氣體①6.72LCH4 ②3.01×1023個HCl分子、13.6克H2S ④0.2molNH3
用相應(yīng)的序號填寫下列空白:
(1)體積最大的是 ;(2)密度最大的是 ;
(3)質(zhì)量最小的是 ;(4)含氫原子數(shù)最少的是 。
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