| A、①>②>③>④ |
| B、②=③>①>④ |
| C、②>①>④>③ |
| D、②>①=④>③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、在其他條件不變時(shí),使用催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率,提高產(chǎn)率 |
| B、增大濃度能加快化學(xué)反應(yīng)速率,原因是增大濃度就增加了反應(yīng)體系中活化分子的百分?jǐn)?shù) |
| C、一定條件下增大反應(yīng)物的量,一定會加快化學(xué)反應(yīng)速率 |
| D、升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的主要原因是增加了反應(yīng)物分子中活化分子的百分?jǐn)?shù) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、常溫時(shí),pH=12的溶液加水后,pH一定不小于7 |
| B、酸性氧化物加在水中,然后滴加紫色石蕊試液后一定呈紅色 |
| C、打開汽水瓶蓋有氣泡逸出,此時(shí)飽和溶液變成了不飽和溶液 |
| D、非金屬氧化物一定是酸性氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、還原性(酸性溶液):Fe2+>I->Cl- |
| B、氧化性(酸性溶液):Co(OH)3>Fe3+>I2 |
| C、酸性(水溶液):CH3COOH>H2CO3>HCN |
| D、熱穩(wěn)定性:NaCl>NaClO4>NaClO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、綠色植物的光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
| B、原電池工作時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 |
| C、煤燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能 |
| D、動物體內(nèi)葡萄糖被氧化成二氧化碳是熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、實(shí)驗(yàn)①能夠證明Cl-具有還原性 |
| B、上述實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明氧化性:Cl2>Br2 |
| C、上述實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明氧化性:MnO4->Cl2>Fe3+>I2 |
| D、由上述實(shí)驗(yàn)不能判斷氯氣能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍(lán) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、A、C、D三種元素的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物有兩種是強(qiáng)堿、一種是強(qiáng)酸或兩種是強(qiáng)酸、一種是強(qiáng)堿 |
| B、A、C、D三種元素有兩種是金屬、一種是非金屬 |
| C、D元素在第三周期第ⅥA族 |
| D、A、B、C三種元素的單質(zhì)熔沸點(diǎn)依次降低 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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