| A、3:1 | B、4:1 |
| C、2:1 | D、1:1 |
| 催化劑 |
| 催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、4 mol NH3和5 mol O2反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為905.9 kJ |
| B、平衡時(shí)v正(O2)=v逆(NO) |
| C、平衡后減小壓強(qiáng),混合氣體平均摩爾質(zhì)量增大 |
| D、平衡后升高溫度,混合氣體中NO含量降低 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、16.0g |
| B、19.2g |
| C、24.0g |
| D、30.6g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| 元素 | I1 | I2 | I3 | I4 |
| X | 500 | 4600 | 6900 | 9500 |
| Y | 580 | 1800 | 2700 | 11600 |
| A、元素Y的常見化合價(jià)是+3價(jià) |
| B、元素X是ⅠA族的元素 |
| C、元素X與氧形成化合物時(shí),化學(xué)式可能是X2O2 |
| D、若元素Y處于第3周期,它可與冷水劇烈反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| 元素 | I1 | I2 | I3 | I4 |
| X | 496 | 4562 | 6912 | 9543 |
| Y | 578 | 1817 | 2745 | 11600 |
| A、元素X的常見化合價(jià)是+1價(jià) |
| B、若元素Y處于第3周期,它可與冷水劇烈反應(yīng) |
| C、元素X與氯形成化合物時(shí),化學(xué)式可能是XCl |
| D、元素Y是ⅢA族的元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、Cl-、SO42-、OH-、H+ |
| B、SO42-、Cl-、OH-、H+ |
| C、Cl-、SO42-、OH-、CO2 |
| D、OH-、Cl-、SO42-、H+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、伸入燃著的木條 |
| B、分別通入少量澄清石灰水,振蕩 |
| C、分別通入少量NaOH溶液,振蕩 |
| D、分別通入少量稀硫酸,振蕩 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、Zn和Fe |
| B、Mg和Al |
| C、Fe和Si |
| D、Mg和Cu |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、對(duì)垃圾進(jìn)行無害化、資源化處理 |
| B、將煤氣化或液化,獲得清潔燃料 |
| C、PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6m的顆粒物,也稱細(xì)顆粒物,這些細(xì)顆粒物分散在空氣中形成的分散系是膠體 |
| D、推廣使用無磷洗衣粉和無氟冰箱 |
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