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某課外活動小組為了證明并觀察到銅與稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物中有NO，設(shè)計了如圖所示的微型實驗裝置．實驗步驟如下：

①檢查裝置的氣密性；

②向試管中加入一定量碳酸鈣固體；

③向試管中倒入過量的稀硝酸，并迅速蓋上帶銅絲和導(dǎo)管的橡皮塞；

④待反應(yīng)完全后，將導(dǎo)管插入試管內(nèi)接近液面；

⑤將銅絲插入到溶液中；

⑥反應(yīng)一段時間后，用針筒通過橡皮塞向試管中推入空氣．請回答下列問題：

(1)寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________；

(2)實驗中先加入一定量CaCO3的作用是______________；

(3)證明銅與稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物有NO的現(xiàn)象是__________________；

(4)你認為④中不將導(dǎo)管插入試管內(nèi)液面下的原因是______________．

答案：
解析：

　　(1)3Cu＋8HNO33Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O

　　(2)產(chǎn)生CO2氣體，排盡裝置中的空氣

　　(3)步驟6之后，無色氣體轉(zhuǎn)變成紅棕色氣體

　　(4)浸入液面之下，因反應(yīng)繼續(xù)產(chǎn)生NO氣體，使裝置內(nèi)壓強增大，將使酸液從導(dǎo)管排出


提示：

本題考查銅與稀硝酸反應(yīng)的實驗的問題及有關(guān)的注意事項，考查NO的檢驗方法．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

銅與濃硝酸反應(yīng)和銅與稀硝酸反應(yīng)，產(chǎn)物不同，實驗現(xiàn)象也不同．某課外活動小組為了證明并觀察到銅與稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物為NO，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．請你根據(jù)他們的思路，選擇下列藥品，完成該實驗，并敘述實驗步驟．藥品：稀硝酸、鹽酸、Zn粒、CaCO3固體
（1）補充下面的實驗：
步驟：
①檢查裝置的氣密性；
②
向試管中加入一定量的碳酸鈣固體
向試管中加入一定量的碳酸鈣固體
；
③向試管中倒入過量稀硝酸并迅速蓋上帶銅絲和導(dǎo)管的橡皮塞；
④
待反應(yīng)完全后，將導(dǎo)管插入試管內(nèi)接近液面
待反應(yīng)完全后，將導(dǎo)管插入試管內(nèi)接近液面
；
⑤
將銅絲插入到溶液中
將銅絲插入到溶液中
；
⑥用注射器向試管內(nèi)推入氧氣（或空氣）．
（2）推入氧氣或空氣的目的是
檢驗生成的NO氣體
檢驗生成的NO氣體
．
（3）分別將等質(zhì)量的銅片與等體積均過量的濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)，所得到的溶液前者呈綠色，后者呈藍色，某同學(xué)提出這可能是Cu2+濃度差異引起的，你同意這種看法嗎？
不同意
不同意
（填“同意”或“不同意”），原因是
銅片的質(zhì)量相同，溶液體積相同，生成Cu2+的濃度相同
銅片的質(zhì)量相同，溶液體積相同，生成Cu2+的濃度相同
，另一同學(xué)提出溶液呈“綠色”是Cu2+與NO2混合的結(jié)果，請你設(shè)計一個實驗證明之（簡述實驗方案和實驗現(xiàn)象）
加熱綠色溶液，有紅棕色氣體產(chǎn)生，溶液變成藍色
加熱綠色溶液，有紅棕色氣體產(chǎn)生，溶液變成藍色
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

銅與濃硝酸反應(yīng)和銅與稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物不同，實驗現(xiàn)象也不同。

圖1-3-9

(1)某課外活動小組為了證明并觀察到銅與稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物為NO，設(shè)計了如圖1-3-9所示的實驗裝置。請你根據(jù)他們的思路，選擇下列藥品，完成該實驗，并敘述實驗步驟。

藥品：稀硝酸、稀鹽酸、Zn粒、CaCO3固體

步驟：①檢查裝置的氣密性；

②___________；③___________；④___________；⑤___________；

⑥用注射器向廣口瓶內(nèi)推入氧氣(或空氣)。

(2)推入氧氣或空氣的目的是___________。

(3)分別將等質(zhì)量的銅片與等體積均過量的濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)，所得到的溶液前者呈綠色，后者呈藍色，某同學(xué)提出這可能是Cu2+濃度差異引起的，你同意這種看法嗎？________(填“同意”或“不同意”)，原因是___________；另一同學(xué)提出溶液呈“綠色”是Cu2+與NO2混合的結(jié)果，請你設(shè)計一個實驗證明之___________ (簡述實驗方案和實驗現(xiàn)象)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆江西省高安中學(xué)暑期復(fù)習(xí)測試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實驗題

（14分）銅與濃硝酸反應(yīng)和銅與稀硝酸反應(yīng)，產(chǎn)物不同，實驗現(xiàn)象也不同。
⑴某課外活動小組為了證明并觀察到銅與稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物為NO。設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。

請你根據(jù)他們的思路，選擇藥品，完成該實驗，并敘述實驗步驟。
藥品：稀硝酸、稀鹽酸、鋅粒、CaCO3固體
步驟：①檢查裝置的氣密性；
②
③
④
⑤
⑥用注射器向廣口瓶內(nèi)推入氧氣（或空氣）
(2)推入氧氣（或空氣）的目的是                                  。
(3)分別將等質(zhì)量的銅片與等體積均過量的濃硝酸、稀硝酸的反應(yīng)，所得到的溶液前者呈綠色，后者呈蘭色，某同學(xué)提出這可能是Cu2+濃度差異引起的，你同意這種看法嗎？（填“同意”或“不同意”），原因是             。
另一同學(xué)提出溶液呈 “綠色”是Cu2+與NO2混合的結(jié)果，請你設(shè)計一個實驗證明之。（簡述實驗方案和實驗現(xiàn)象）                              。

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科目：高中化學(xué) 來源：2012年蘇教版高中化學(xué)必修1 4.2生產(chǎn)生活中的含氮化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：實驗題

銅與濃硝酸反應(yīng)和銅與稀硝酸反應(yīng)，產(chǎn)物不同，實驗現(xiàn)象也不同.

（1）某課外活動小組為了證明并觀察到銅與稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物為NO，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，請你根據(jù)他們的思路，選擇下列藥品，完成該實驗，并敘述實驗步驟：

藥品：稀硝酸 稀鹽酸 鋅粒 石灰石固體

步驟：①檢查裝置的氣密性②         ；③          ；④                  ；⑤             ；⑥用注射器向試管內(nèi)推入氧氣（或空氣）

（2）推入氧氣或空氣的目的是           ；

（3）分別將等質(zhì)量的銅片與等體積均過量的濃硝酸和稀硝酸反應(yīng)，所得到的溶液前者呈綠色，后者呈藍色，某同學(xué)提出，這可能是Cu2+的濃度差異引起的，你同意這種看法嗎？

       （填同意或不同意），原因是                     

另一位同學(xué)提出溶液呈綠色是Ｃu2+與NO2混合的結(jié)果，請你設(shè)計一個實驗證明之（簡述實驗方案和實驗現(xiàn)象）。                                                   

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江西省暑期復(fù)習(xí)測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（14分）銅與濃硝酸反應(yīng)和銅與稀硝酸反應(yīng)，產(chǎn)物不同，實驗現(xiàn)象也不同。

⑴某課外活動小組為了證明并觀察到銅與稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物為NO。設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。

請你根據(jù)他們的思路，選擇藥品，完成該實驗，并敘述實驗步驟。

藥品：稀硝酸、稀鹽酸、鋅粒、CaCO3固體

步驟：①檢查裝置的氣密性；

②

③

④

⑤

⑥用注射器向廣口瓶內(nèi)推入氧氣（或空氣）

(2)推入氧氣（或空氣）的目的是                                   。

(3)分別將等質(zhì)量的銅片與等體積均過量的濃硝酸、稀硝酸的反應(yīng)，所得到的溶液前者呈綠色，后者呈蘭色，某同學(xué)提出這可能是Cu2+濃度差異引起的，你同意這種看法嗎？（填“同意”或“不同意”），原因是              。

另一同學(xué)提出溶液呈 “綠色”是Cu2+與NO2混合的結(jié)果，請你設(shè)計一個實驗證明之。（簡述實驗方案和實驗現(xiàn)象）                               。

 

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