| A. | 紫色的石蕊試液中通入CO2后變色 | B. | SO2漂白草編制品 | ||
| C. | 木炭使紅棕色的NO2氣體褪色 | D. | 淀粉遇碘變藍色 |
分析 A.CO2溶于水與水反應生成碳酸,碳酸是酸,使石蕊試液顯紅色;
B.SO2漂白草編制品是由于SO2能與有色物質化合生成不穩(wěn)定的無色物質;
C.木炭使紅棕色的NO2氣體褪色l利用的是活性炭的吸附;
D.碘與淀粉發(fā)生化學變化.
解答 解:A.紫色的石蕊試液中通入CO2后變色,是由于CO2溶于水與水反應生成碳酸,碳酸是酸,使石蕊試液顯紅色,屬于化學變化,故A錯誤;
B.SO2漂白草編制品是由于SO2能與有色物質化合生成不穩(wěn)定的無色物質,屬于化學變化,故B錯誤;
C.木炭使紅棕色的NO2氣體褪色l利用的是活性炭的吸附,屬于物理變化,故C正確;
D.淀粉遇碘變藍色,是碘與淀粉發(fā)生的化學變化,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查物理變化與化學變化的區(qū)別與聯(lián)系,難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,這里的新物質是指和變化前的物質是不同種的物質,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | K2Cr2O7的溶液中存在的平衡體系:Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+ | |
| B. | 硫代硫酸鈉與硫酸的離子方程式:S2O32-+2H+═SO2↑+S↓+H2O | |
| C. | KI溶液中滴加稀硫酸、雙氧水:2H++2I-+H2O2═I2+2H2O | |
| D. | 用H2S沉淀硫酸銅中銅離子:S2-+Cu2+═CuS↓ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 用惰性電極電解MgCl2溶液:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑ | |
| B. | 向NaClO溶液中滴加少量FeSO4溶液:5ClO-+2Fe2++5H2O═4HClO+Cl-+2Fe(OH)3↓ | |
| C. | 向NH4HCO3稀溶液中滴加過量Ca(OH)2溶液:NH4++HCO3-+2OH-═NH3•H2O+CO32-+H2O | |
| D. | 向CuSO4溶液中滴加過量氨水:Cu2++2 NH3•H2O═Cu(OH)2↓+2 NH4+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
| 選用試劑 | 實驗現(xiàn)象 | |
| 方案1 | ||
| 方案2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 溴苯中混有溴,加入氫氧化鈉溶液,振蕩、靜置、分液 | |
| B. | 苯中混有苯酚,加濃溴水后過濾 | |
| C. | 乙烷中混有乙烯,通過盛有酸性KMnO4溶液的洗氣瓶洗氣 | |
| D. | 乙酸乙酯中混有乙酸,可加NaOH溶液,振蕩、靜置、分液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| 選項 | 給定條件的有機化合物 | 同分異構體數(shù)目 |
| A | 分子式為C4H9Cl的有機物 | 3種 |
| B | 分子式為C5H10O2的一元酯 | 8種 |
| C | 分子式為C5H10的環(huán)烷烴 | 3種 |
| D | 5種 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 31d和33d屬于同種核素 | B. | 第一電離能d>e,電負性d<e | ||
| C. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:a>d>e | D. | a和b形成的化合物不可能含共價鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
| 實驗編號 | 室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL | 室溫下溶液顏色褪至無色所需時間/min | |||
| 0.6 mol/L H2C2O4溶液 | H2O | 0.2 mol/L KMnO4溶液 | 3 mol/L 稀硫酸 | ||
| 1 | 3.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 | 4.0 |
| 2 | 2.0 | 3.0 | 3.0 | 2.0 | 5.2 |
| 3 | 1.0 | 4.0 | 3.0 | 2.0 | 6.4 |
| 實驗編號 | 室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL | 再向試管中加入少量固體 | 室溫下溶液顏色褪至無色所需時間/min | |||
| 0.6 mol/L H2C2O4溶液 | H2O | 0.2 mol/L KMnO4溶液 | 3 mol/L 稀硫酸 | |||
| 4 | 3.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 | t | |
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