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“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要減少，從而降低碳（特別是二氧化碳）的排放．下列行為不利于低碳生活的是（　�。�

A、用大排量的轎車代替公交車出行

B、把白熾燈換成節(jié)能燈

C、開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源

D、自備購物布袋，不用塑料方便袋

考點：使用化石燃料的利弊及新能源的開發(fā)

專題：

分析：追求低碳生活，應(yīng)減少二氧化碳的排放，生活中要注意節(jié)能減排，大力推廣使用清潔能源，減少化石能源的使用．

解答： 解：A．用大排量的轎車代替公交車出行，造成更多的汽車尾氣的排放，不符合低碳生活，故A選；
B、把白熾燈換成LED節(jié)能燈，可減少能量的消耗，有利于節(jié)能減排，符合低碳生活，故B不選；
C、開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源，有利于減少化石燃料的使用，有利于低碳生活，故C不選；
D、自備購物布袋，不用塑料方便袋，有利于減少白色污染和低碳減排，故D不選．
故選A．

點評：本題考查環(huán)境污染知識，題目難度不大，本題注意追求低碳生活與節(jié)能減排的關(guān)系，節(jié)能減排勢在必行，注意相關(guān)措施的合理性．

練習冊系列答案

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相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

有機物A₁和A₂分別和濃硫酸在一定溫度下共熱只生成烴B，B的蒸氣密度是同溫同壓下H₂密度的59倍，在催化劑存在下，1mol B可以和4mol H₂發(fā)生加成反應(yīng)，B苯環(huán)上的一元硝化產(chǎn)物有三種（同種類型）．有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下（其中F的分子式為C₉H₁₀O₃）：

請回答下列問題：
（1）反應(yīng)①～⑤中屬于取代反應(yīng)的是：

．
（2）寫出A₂和F兩物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：A₂

；F

．
（3）寫出③、④兩步反應(yīng)的化學方程式：

．

．
（4）化合物E有多種同分異構(gòu)體，其中屬于酯類且具有兩個對位側(cè)鏈的同分異構(gòu)體有四種，分別寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式：

、

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、E是五種短周期元素，原子序數(shù)依次增大．前四種元素的原子序數(shù)之和是E的原子序數(shù)的2倍．B是形成化合物種類最多的元素，D元素的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍．E的陽離子與D的陰離子都比A的陽離子多2個電子層．回答下列問題：
（1）D在周期表中位于第

周期第

族．
（2）A、D、E三種元素簡單離子半徑由大到小的順序是（用相應(yīng)的元素稱號表示）

．
（3）由D、E兩種元素形成的具有強氧化性的固體中存在的化學鍵類型有

．
（4）寫出含D質(zhì)量分數(shù)最高的氫化物的電子式

．
（5）A、C、D以原子個數(shù)比4：2：3形成的化合物，其水溶液的pH

7（填“＞”、“＜”、“=”），原因是（用離子方程式表示）

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

水蒸氣和灼熱的焦炭反應(yīng)生成A和P的混合氣體，它們是合成多種有機物的原料氣體．下面是合成某些物質(zhì)的路線．其中D、G互為同分異構(gòu)體；G、F是相鄰的同系物；B、T屬于同類有機物，T分子中的碳原子數(shù)是B的2倍，等物質(zhì)的量的T、B跟足量的金屬鈉反應(yīng)，T產(chǎn)生的氫氣是B的2倍；S跟新制氫氧化銅反應(yīng)，1mol的S能產(chǎn)生1mol的氧化亞銅．
（1）寫出指定物質(zhì)的分子式：A

，P

．
（2）寫出指定物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：B

，D

，S

．
（3）寫出圖中指定反應(yīng)的反應(yīng)類型：X

，Y

．

（4）寫出T和過量的G在濃硫酸加熱的條件下反應(yīng)的化學方程式

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

有A、B兩種互溶的化合物不溶于水且密度比水小，常溫下A為液體，B為固體，A不與NaOH反應(yīng)，B與NaOH作用生成水和可溶的C，C與鹽酸作用可得NaCl和B．
可供選擇的操作有：
①向分液漏斗中加入稀鹽酸；
②向分液漏斗中加入A和B的混合物；
③向分液漏斗中加入NaOH溶液；
④充分振蕩混合液，靜置、分液；
⑤將燒杯中的液體重新倒回分液漏斗中．
（1）利用這兩種化合物在某種試劑中溶解性的差異，可采用萃取的方法加以分離，實驗操作的正確順序是（用序號）

，從分液漏斗的（填“上口”或“下口”）

分離出的液體是（用序號）

；提取并分離出B的操作順序是

（填“上口”或“下口”）

分離出的液體是B．
（2）利用這兩種化合物沸點的不同，可采用蒸餾的方法加以分離，實驗中需要用到的儀器有：鐵架臺（附有鐵圈、鐵夾、石棉網(wǎng)）、蒸餾燒瓶、酒精燈、接液管、

、

（實驗中備有必要的導管和橡皮塞）．首先蒸餾出來的液體是

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

標準狀況下將3.36L硫化氫通入含一定量的氫氧化鈉溶液中全部吸收，氫氧化鈉也全部反應(yīng)，然后在低溫下小心蒸發(fā)，得到不含結(jié)晶水的固體10.6g，問所得固體中含有什么物質(zhì)？其質(zhì)量各為多少克？

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