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羥基的電子式
 
，二氧化碳的電子式
 
，乙酸中官能團的名稱
 
 丁烷同分異構體的結構簡式
 
．
考點：電子式,烴的衍生物官能團
專題：化學用語專題,同系物和同分異構體
分析：羥基中氧原子與氫原子形成一個共價鍵，中心原子O核外含有7個電子；二氧化碳中存在兩個碳氧雙鍵；乙酸的官能團為羧基；丁烷的同分異構體為異丁烷．
解答： 解：羥基中存在一個碳氧共用電子對，羥基的電子式為：；二氧化碳為直線型結構，分子中存在兩個碳氧雙鍵，二氧化碳的電子式為：；乙酸的官能團為羧基；丁烷的同分異構體為異丁烷，其結構簡式為：CH3CH（CH3）2，
故答案為：；；羧基；CH3CH（CH3）2．
點評：本題考查了電子式、烴的衍生物官能團、同分異構體等，題目難度不大，注意掌握電子式的正確表示方法，明確常見烴的衍生物的官能團．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

圖中X、Y、Z為單質，其他為化合物，它們之間存在如下轉化關系（部分產物已略去）．其中，A俗稱磁性氧化鐵；E是不溶于水的酸性氧化物，能與氫氟酸反應．

回答下列問題：
（1）組成單質Z的元素在周期表中的位置是
 
； R的化學式是
 
；
（2）E、Z的晶體類型均屬于
 
晶體．E、Z結構中最小的環(huán)上原子個數(shù)之比為
 
．B為一元強堿，焰色反應為紫色，則B的電子式為
 
．
（3）寫出下列反應的化學方程式：
①單質Z與 NaOH的反應：
 

②工業(yè)上由E制取粗Z：
 

（4）已知A與1mol Al反應轉化為X時（所有物質均為固體），放出a kJ 熱量，寫出該反應的熱化學方程式：
 
．
（5）向A與X的混合物中加入100mL 1mol/L鹽酸恰好使混合物完全溶解，放出標準狀況下的氣體224mL，在溶液中加入KSCN溶液無血紅色出現(xiàn)．若用足量的CO在高溫下還原相同質量的混合物，能得到單質的質量為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗方法及操作正確的是（　　）
A、可用澄清石灰水鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3溶液
B、使用pH試紙測定未知氣體的酸堿性時，不能用蒸餾水潤濕試紙
C、將20g KNO3完全溶于80 mL水中，配制質量分數(shù)約為20%的KNO3溶液
D、為準確測定鹽酸與NaOH溶液反應的中和熱，所用酸和堿的物質的量應恰好相等

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）已知氯氣跟水的反應是可逆反應，請用文字或化學用語解釋向氯水中加入NaHCO3固體后，氯水的殺菌、漂白能力增強的原因：
 
．
（2）我國衛(wèi)生部已明確提出：逐步用二氧化氯替代氯氣進行飲用水的消毒．
①ClO2中的Cl元素的化合價為+4價，推測該分子的空間構型為
 
 型，該分子為
 
分子（填“極性”或“非極性”）．
②ClO2不穩(wěn)定，可與NaOH溶液、H2O2反應，轉化為比較穩(wěn)定的亞氯酸鈉（NaClO2）．該反應的化學方程式為
 
．
③用ClO2處理過的自來水中會殘留ClO2，可用FeCl2將其還原為Cl-，F(xiàn)e2+轉化為Fe（OH）3．現(xiàn)用V L（已換算為標準狀況）ClO2處理一定量自來水，再加入a mol FeCl2可將殘留的ClO2恰好除去．則該自來水中殘留ClO2的物質的質量為
 
g．

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科目：高中化學 來源： 題型：

二甲醚（DME）水蒸氣重整制氫是一種有效解決氫源的方案，其包含的化學反應有：
CH3OCH3（g）+H2O（g）=2CH3OH（g）△H1=24.52kJ?mol-1
CH3OH（g）=CO（g）+2H2（g）△H2=90.73kJ?mol-1
H2O（g）+CO（g）=CO2（g）+H2（g）△H3=±M kJ?mol-1
（1）已知某些化學鍵的鍵能數(shù)據(jù)如下表：
化學鍵C≡O （CO）C=OH-OH-H
鍵能（kJ?mol-1）1070801463436
對于反應H2O（g）+CO（g）?CO2（g）+H2（g），在一密閉容器中加入1mol H2O（g）和1mol CO（g）充分反應后
 
（填“放出”或“吸收”）的熱量
 
（填“＞”、“=”或“＜”）M kJ．如圖中符合其能量變化的為
 
．
A．B．
C．D．
（2）1840年，俄國化學家蓋斯在分析許多化學反應的熱效應的基礎上，提出“一個化學反應，不論是一步完成，還是分幾步完成，其總的熱效應是完全相同的”．請計算總反應式為CH3OCH3（g）+3H2O（g）=2CO2（g）+6H2（g） 的△H=
 
kJ?mol-1；在一定條件下，體積恒定的密閉容器中發(fā)生該反應，下列能表示某時刻已達到了平衡狀態(tài)的是
 

（填選項）．
A．容器內氣體壓強不再發(fā)生改變
B．6v（CH3OCH3）=v（H2）
C．各組分的密度不再發(fā)生改變
D． n（CH3OCH3）：n（H2O）：n（CO2）：n（H2）=1：3：2：6
E．CO2的體積分數(shù)為
1
6

（3）已知CH3OCH3（g）+H2O（g）?2CH3OH（g），一定溫度下在一2L密閉容器中充入0.1mol CH3OCH3（g）和0.2mol H2O（g）發(fā)生該反應，經過5min達到平衡，此時CH3OCH3（g）的物質的量分數(shù)為10%，則用CH3OH （g）表示的平均反應速率為
 
；與反應前容器內壓強相比反應后容器內壓強
 
（填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某氣體A可從石油中獲得，是一種重要的化工原料，其產量可以用來衡量一個國家的石油化工水平；氣體A又可作為水果的催熟劑．
（1）A的結構簡式是
 

（2）A分子間的相互加成所形成的高分子化合物是日常生活中的一種常用材料，其合成方程式是
 

（3）以A為原料 （無機物任選），還可以合成酯，寫出相關的化學方程式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（混合物平均摩爾質量通常可表示為：
.
M
=
m(總)
n(總)
，用此概念可以討論許多化學問題：
（1）相同條件下，潮濕空氣的密度
 
（選填“＞”、“＜”或“=”）干燥空氣的密度，理由是
 
；
（2）在一定條件下的密閉容器中，以碳和水蒸氣為反應物，發(fā)生反應：C（s）+H2O（g）?CO（g）+H2（g）；達到平衡后保持溫度不變并加壓，則
.
M
（混合氣）將
 
（填寫“變大”、“變小”或“不變”）；
（3）以物質的量之比為1：2相混合的Na2SO3和K2SO3的混合物共a g，與足量鹽酸反應生成的SO2物質的量n（SO2）=
 
mol（用含a的代數(shù)式表示）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

在同溫同壓下，2gCO2的體積為1120mL，而2gA氣體的體積為770mL，則氣體A的摩爾質量為
 
mol/L．

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知：在常溫下，濃度均為0.1mol?L-1的下列六種溶液的pH：
溶質CH3COONaNaHCO3Na2CO3NaClONaCNC6H5ONa
pH8.89.711.610.311.111.3
（1）復分解反應存在這樣一個規(guī)律：一種較強酸（或堿性較強的物質）可以反應生成較弱酸（或堿性較弱的物質）．依照該規(guī)律，請你判斷下列反應不能成立的是
 
（填編號）．
A．CH3COOH+Na2CO3═NaHCO3+CH3COONa
B．CH3COOH+NaCN═CH3COONa+HCN
C．CO2+H2O+2NaClO═Na2CO3+2HClO
D．CO2+H2O+2C6H5ONa═Na2CO3+2C6H5OH
（2）根據(jù)上表信息，寫出將過量的氯氣通入到少量的碳酸鈉溶液中反應的離子方程式：．
（3）根據(jù)上表信息，0.1mol?L-1NaHCO3溶液的pH=9.7，則溶液中c（H2CO3）
 
c（CO32-） （填“＞”、“=”或“＜”），原因是
 
（用離子方程式和必要的文字說明）．
（4）某溫度下，將0.10mol CH3COOH溶于水配成1L溶液．
①實驗測得已電離的醋酸分子占原有醋酸分子總數(shù)的1.3%，求該溫度下CH3COOH的電離平衡常數(shù)K=
 
．（水的電離忽略不計，醋酸電離對醋酸分子濃度的影響忽略不計）
②向該溶液中再加入
 
mol CH3COONa可使溶液的pH約為4．（溶液體積變化忽略不計）

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