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二氧化硫是重要的工業(yè)原料,探究其制備方法和性質具有非常重要的意義.
(1)工業(yè)上用黃鐵礦(FeS2,其中S元素為-l價)在高溫下和氧氣反應制備SO2
4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
8 SO2+Fe2O3
,該反應中被氧化的元素是
 
(填元素符號).
當該反應轉移2.75mol電子時,生成的二氧化硫在標準狀況下的體積為
 
L.
(2)實驗室中用如圖1裝置測定SO2催化氧化為SO3的轉化率.(已知SO3熔點為16.8℃,假設氣體進入裝置時分別被完全吸收,且忽略空氣中CO2的影響.)
①:實驗過程中,需要通入氧氣.試寫出一個用如圖2裝置制取氧氣的化學方程式
 

②當停止通入SO2,熄滅酒精燈后,需要繼續(xù)通一段時間的氧氣,其目的是
 

③實驗結束后,若裝置D增加的質量為m g,裝置E中產生白色沉淀的質量為n g,則此條件下二氧化硫的轉化率是
 
(用含字母的代數(shù)式表示,不用化簡).
(3)某學習小組設計用如圖3裝置驗證二氧化硫的化學性質.
①能說明二氧化硫具有氧化性的實驗現(xiàn)象
 

②為驗證二氧化硫的還原性,充分反應后取試管b中的溶液分成三份,
分別進行如下實驗:方案I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液加入品紅溶液,紅色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaCl2溶液,產生白色沉淀
上述方案中合理的是
 
(填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”); 試管b中發(fā)生反應的離子方程式為
 
考點:二氧化硫的化學性質,含硫物質的性質及綜合應用,制備實驗方案的設計
專題:氧族元素
分析:(1)氧化還原反應中,化合價升高的元素在反應中被氧化,根據(jù)電子守恒確定轉移電子的量與二氧化硫的量之間的關系;
(2)①氯酸鉀受熱分解可以獲得氧氣;
②為確保實驗的準確度,要保證二氧化硫和三氧化硫的量的測定準確;
③根據(jù)質量守恒以及轉化率=
轉化為三氧化硫的二氧化硫的量
二氧化硫的總量
×100%來計算;
(3)①二氧化硫具有氧化性,可以和最低價的硫化鈉發(fā)生氧化還原反應;
②氯氣具有氧化性,可以將二氧化硫氧化到最高價的硫酸;
解答: 解:(1)氧化還原反應4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
8SO2+2Fe2O3中,化合價升高的Fe、S元素在反應中被氧化,該反應生成8mol的二氧化硫,轉移電子的物質的量為44mol,所以當該反應轉移2.75mol電子時,生成的二氧化硫的物質的量為0.5mol,在標準狀況下的體積為11.2L,故答案為:Fe、S;11.2;
(2)①氯用圖2所示裝置制取氧氣,即加熱固體的方法制氧氣,可以讓氯酸鉀在二氧化錳催化下受熱分解獲得氧氣,方程式為:2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑,
故答案為:2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑;
②為確保實驗的準確度,要保證二氧化硫和三氧化硫的量的測定準確,當停止通入SO2,熄滅酒精燈后,需要繼續(xù)通一段時間的氧氣,可以讓裝置中的二氧化硫和三氧化硫充分被后面的裝置吸收,故答案為:使殘留在裝置中的二氧化硫和三氧化硫被充分吸收;
③裝置D增加的質量為mg,及生成三氧化硫的質量是mg,物質的量是
mg
80g/mol
,裝置E中產生白色沉淀的質量為ng,則吸收的二氧化硫的物質的量是
ng
233g/mol
,則二氧化硫的轉化率=
m
80
m
80
+
n
233
×100%;
故答案為:
m
80
m
80
+
n
233
×100%;
(3)①二氧化硫具有氧化性,可以和最低價的硫化鈉發(fā)生氧化還原反應,生成淡黃色的沉淀S,故答案為:試管a中出現(xiàn)淡黃色渾濁;
②方案I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,可能是氯水中的氯離子產生的作用,
方案Ⅱ:向第二份溶液加入品紅溶液,紅色褪去,可以是氯水中含有的漂白性物質次氯酸起的作用;
方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaCl2溶液,產生白色沉淀,證明溶液匯總出現(xiàn)硫酸根離子,是二氧化硫在酸性環(huán)境下和氯水反應生成的,即SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-,故答案為:Ⅲ;SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-
點評:本題考查了二氧化硫性質應用和實驗驗證,實驗設計的步驟和實驗方案的確定應根據(jù)題干要求分析判斷,關鍵是讀懂題干信息,依據(jù)題干條件計算判斷,題目較難.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

物質在水中可能存在電離平衡、鹽的水解平衡和沉淀的溶解平衡,它們都可看作化學平衡.請根據(jù)所學知識的回答:
(1)A為0.1mol?L-1的(NH42SO4溶液,在該溶液中各種離子的濃度由大到小順序為
 

(2)B為0.1mol?L-1NaHCO3溶液,在NaHCO3溶液中共存在7種微粒,它們是Na+、HCO3-、H+、CO32-、H2O、
 
 
 (填寫微粒的符號);若實驗測得NaHCO3溶液的pH>7,分析NaHCO3溶液顯堿性的原因:
 
(用離子方程式表示)
(3)C為FeCl3溶液,實驗室中配制FeCl3溶液時通常需要向其中加入
 
,目的是
 
;若把B和C溶液混合,將產生紅褐色沉淀和無色氣體,該反應的離子方程式為
 

(4)D為含有足量AgCl固體的飽和溶液,在25℃時,氯化銀的Ksp=1.8×10-10;現(xiàn)將足量氯化銀分別放入100mL 0.2mol?L-1AgNO3溶液中,充分攪拌后,氯離子的濃度為
 
mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

某合作小組同學將銅片加入稀硝酸,發(fā)現(xiàn)開始時反應非常慢,一段時間后反應速率明顯加快.該小組通過實驗探究其原因.
(1)該反應的離子方程式為
 

(2)提出合理假設.該實驗中反應速率明顯加快的原因可能是
 

A.反應放熱導致溫度升高           
B.壓強增大
C.生成物的催化作用               
D.反應物接觸面積增大
(3)初步探究.測定反應過程中溶液不同時間的溫度,結果如下表:
時間/min05101520253550607080
溫度/℃25262626262626.527272727
結合實驗目的和表中數(shù)據(jù),你得出的結論是
 

(4)進一步探究.查閱文獻了解到化學反應的產物(含中間產物)可能對反應有催化作用,請根據(jù)以下實驗設計表將實驗目的補充完整:
實驗
編號
銅片
質量/g
0.1mol?L-1
硝酸體積/mL
硝酸銅
晶體/g
亞硝酸鈉
晶體/g
實驗目的
52000實驗①和②探究
 
   影響;實驗①和③探究
 
   的影響.
5200.50
52000.5

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科目:高中化學 來源: 題型:

硫在地殼中主要以硫化物、硫酸鹽等形式存在,其單質和化合物在工農業(yè)生產中有著重要的應用.
已知:重晶石(BaSO4)高溫煅燒可發(fā)生一系列反應,其中部分反應如下:
BaSO4(s)+4C(s)=BaS(s)+4CO(g)△H=+571.2kJ?mol-1
BaS(s)=Ba(s)+S(s)△H=+460kJ?mol-1
已知:2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221kJ?mol-1
則:Ba(s)+S(s)+2O2(g)=BaSO4(s)△H=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

北京奧運會“祥云”火炬燃料是丙烷(C3H8),亞特蘭大奧運會火炬燃料是丙烯(C3H6).
(1)丙烷脫氫可得丙烯.
已知:C3H8(g)=CH4(g)+HC≡CH(g)+H2(g)△H1=156.6kJ?mol-1
CH3CH=CH2(g)=CH4(g)+HC≡CH(g)△H2=32.4kJ?mol-1
則相同條件,反應C3H8(g)=CH3CH=CH2 (g)+H2(g)的△H=
 
kJ?mol-1
(2)以丙烷為燃料制作新型燃料電池,電池的正極通入O2和CO2,負極通入丙烷,電解質是熔融碳酸鹽.電池反應方程式為
 
;放電時,CO32-移向電池的
 
(填“正”或“負”)極.

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知化學反應A2(g)+B2(g)═2AB(g)△H=Q kJ?mol-1,其能量變化如圖所示,則Q的值正確的是( 。
A、a-bB、aC、-bD、b-a

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科目:高中化學 來源: 題型:

在25℃和1.01×105Pa時,2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g);△H=+56.7kJ/mol,能自發(fā)進行的合理解釋是( 。
A、是吸熱反應
B、是放熱反應
C、是熵減反應
D、是熵增效應大于能量效應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列事實與膠體性質無關的是(  )
A、可用半透膜除去淀粉溶液中的少量NaCl
B、黃河入?谌菀仔纬缮持
C、將植物油倒入水中用力攪拌可形成油水混合物
D、一束平行光線通過蛋白質溶液,從側面可以看到一條光亮的通路

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)上合成氨的化學反應N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△=-92.4kJ/mol、△s=-98.3J/(mol?K),在容積為10L的密閉容器中,通入4mol N2和12mol H2,在一定條件下進行反應,4s后達到平衡狀態(tài),此時N2的濃度為0.2mol/L.試通過計算回答下列問題:
(1)溫度為500K時,該反應
 
(填“能”或“不能”自發(fā)進行);反應進行到平衡狀態(tài)時△H-T△S=
 

(2)用N2表示的4s內化學反應的平均速率是
 

(3)該條件下N2的最大轉化率為
 
,此時混合氣體中NH3的體積分數(shù)是
 

(4)為了提高氨氣的產率,可以選擇的方法是
 
(填序號多選,少選不得分)
①升高溫度②增大壓強③使用催化劑④及時分離出NH4

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同步練習冊答案