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（10分）某學(xué)生應(yīng)用如圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì)，其中氣體 A 的主要成分是氯氣，雜質(zhì)是空氣和水蒸氣。回答下列問題：
⑴該項研究（實驗）的主要目的是_____________________________
⑵濃H2SO4的作用是____________，與研究目的直接相關(guān)的實驗現(xiàn)象是_____________
⑶從物質(zhì)性質(zhì)的方面來看，這樣的實驗設(shè)計還存在事故隱患，事故表現(xiàn)__________________
請在圖中的D處以圖的形式表明消除該事故隱患的措施。

（10分）⑴探究氯氣是否與水發(fā)生反應(yīng)
⑵干燥氯氣，B中有色布條不退色，C中有色布條退色   ⑶氯氣外逸，污染環(huán)境
     NaOH溶液

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D四種物質(zhì)中均含有氯元素．
①室溫下單質(zhì)A與某種常見一元強(qiáng)堿溶液反應(yīng)，可得到B和C，B的焰色反應(yīng)為黃色，C是84消毒液的有效成分．
②化合物D受熱催化分解，可制得一種氣體，該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃．
（1）寫出A、B、C的化學(xué)式：
A、
Cl2
Cl2
B、
NaCl
NaCl
C、
NaClO
NaClO

（2）寫出①中的化學(xué)反應(yīng)方程式：
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O


（3）某學(xué)生應(yīng)用如圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì)，將氣體 A 通過下列裝置．回答下列問題：
①該項研究（實驗）的主要目的是
探究氯氣是否與水發(fā)生反應(yīng)
探究氯氣是否與水發(fā)生反應(yīng)

②濃H2SO4的作用是
吸收氣體A中的水蒸氣
吸收氣體A中的水蒸氣
，與研究目的直接相關(guān)的實驗現(xiàn)象是
B中的布條不褪色，C中的布條褪色
B中的布條不褪色，C中的布條褪色

③從物質(zhì)性質(zhì)的方面來看，這樣的實驗設(shè)計還存在事故隱患，事故表現(xiàn)是
Cl2污染空氣
Cl2污染空氣
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2012年10月29日，超強(qiáng)颶風(fēng)“桑迪”登陸美國東海岸，給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失．災(zāi)區(qū)人們的飲水必須用漂白粉等藥品消毒后才能飲用，以防止傳染病發(fā)生．

（1）試用化學(xué)方程式表示工業(yè)制取漂白粉的過程：
2Cl2+2Ca（OH）2=Ca（ClO）2+CaCl2+2H2O
2Cl2+2Ca（OH）2=Ca（ClO）2+CaCl2+2H2O

（2）已知濃鹽酸和漂白粉中的成分之一次氯酸鈣能發(fā)生如下反應(yīng)：
Ca（ClO）2+4HCl（濃）=CaCl2+2Cl2↑+2H2O用貯存很久的漂白粉與濃鹽酸反應(yīng)制得的氯氣中，可能含有的雜質(zhì)氣體是
A
A
．
①CO2     ②HCl       ③H2O       ④O2
A．①②③B．②③④C．②③D．①④
（3）某學(xué)生應(yīng)用如圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì)，其中氣體A的主要成分是氯氣，雜質(zhì)是空氣和水蒸氣．回答下列問題：
①該項研究（實驗）的主要目的是
比較Cl2和HClO誰有漂白性
比較Cl2和HClO誰有漂白性
；
②濃H2SO4的作用是
吸收氣體中的水蒸汽
吸收氣體中的水蒸汽
，與研究目的直接相關(guān)的實驗現(xiàn)象是
B中的布條不褪色，C中的布條褪色
B中的布條不褪色，C中的布條褪色
；
③這樣的實驗設(shè)計還存在事故隱患，請在圖中的D處畫出能克服該缺陷的裝置
．

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省德州市高一10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（10分）某學(xué)生應(yīng)用如圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì)，其中氣體 A 的主要成分是氯氣，雜質(zhì)是空氣和水蒸氣�；卮鹣铝袉栴}：

⑴該項研究（實驗）的主要目的是_____________________________

⑵濃H2SO4的作用是____________，與研究目的直接相關(guān)的實驗現(xiàn)象是_____________

⑶從物質(zhì)性質(zhì)的方面來看，這樣的實驗設(shè)計還存在事故隱患，事故表現(xiàn)__________________

請在圖中的D處以圖的形式表明消除該事故隱患的措施。

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2012年10月29日，超強(qiáng)颶風(fēng)“桑迪”登陸美國東海岸，給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失．災(zāi)區(qū)人們的飲水必須用漂白粉等藥品消毒后才能飲用，以防止傳染病發(fā)生．

（1）試用化學(xué)方程式表示工業(yè)制取漂白粉的過程：______
（2）已知濃鹽酸和漂白粉中的成分之一次氯酸鈣能發(fā)生如下反應(yīng)：
Ca（ClO）2+4HCl（濃）=CaCl2+2Cl2↑+2H2O用貯存很久的漂白粉與濃鹽酸反應(yīng)制得的氯氣中，可能含有的雜質(zhì)氣體是______．
①CO2　　 ②HCl　　　 ③H2O　　　 ④O2
A．①②③B．②③④C．②③D．①④
（3）某學(xué)生應(yīng)用如圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì)，其中氣體A的主要成分是氯氣，雜質(zhì)是空氣和水蒸氣．回答下列問題：
①該項研究（實驗）的主要目的是______；
②濃H2SO4的作用是______，與研究目的直接相關(guān)的實驗現(xiàn)象是______；
③這樣的實驗設(shè)計還存在事故隱患，請在圖中的D處畫出能克服該缺陷的裝置______．

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