(9分)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:![]()
(1)寫(xiě)出A、E、G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A_______ ____,E_________,G_________ __;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式(包括反應(yīng)條件)是:____ _________________
反應(yīng)④化學(xué)方程式(包括反應(yīng)條件)是:__________________________________;
(3)寫(xiě)出①、⑤的反應(yīng)類型:①______ __________、⑤_______ _______。
則能表示甲醇燃燒的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_____ ____________ 。
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(3)①加成反應(yīng);⑤縮聚反應(yīng)。(各1分)
解析試題分析:根據(jù)A的分子式可知,A是乙烯。乙烯和B反應(yīng)生成C,C又生成乙二醇F,所以B是氯氣,和乙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成1、2-二氯乙烷。1、2-二氯乙烷發(fā)生水解反應(yīng)生成F。發(fā)生消去反應(yīng)生成D,則D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH2=CHCl。D中含有碳碳雙鍵,所以能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物E。根據(jù)F和G的生成物可知,該反應(yīng)應(yīng)該是縮聚反應(yīng),所以G是1、4-己二酸。
考點(diǎn):考查有機(jī)物的合成、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的判斷以及反應(yīng)條件和反應(yīng)類型的判斷
點(diǎn)評(píng):有機(jī)物的合成是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)使有機(jī)物的碳鏈增長(zhǎng)或縮短,或碳鏈和碳環(huán)的相互轉(zhuǎn)變,或在碳鏈或碳環(huán)上引入或轉(zhuǎn)換各種官能團(tuán),以制取不同類型、不同性質(zhì)的有機(jī)物。有機(jī)合成題能較全面地考查學(xué)生的有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和邏輯思維能力、創(chuàng)造思維能力等。
有機(jī)合成路線的選擇基本要求是:原料廉價(jià)易得,路線簡(jiǎn)捷,便于操作,反應(yīng)條件適宜,產(chǎn)品易于分離等。
解答有機(jī)合成題目的關(guān)鍵在于:①選擇出合理簡(jiǎn)單的合成路線;②熟練掌握好各類有機(jī)物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、相互衍生關(guān)系以及重要官能團(tuán)的引進(jìn)和消去等基礎(chǔ)知識(shí)。具體的方法是教材中“舊”知識(shí)和題意中“新”知識(shí)的應(yīng)用。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 催化劑 | △ |
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