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看圖回答下列問題（部分儀器已被虛線遮擋，且虛線部分儀器可以根據(jù)需要添加）
（1）如果在虛線部分增加收集裝置，上圖中裝置可用于實驗室制取氨氣，請回答以下問題：
①可以用______方法收集氨氣，如果用燒瓶收集氨氣，請用文字敘述如何檢驗氨氣己收集滿______；
②利用①中收集的氨氣可以完成噴泉實驗，是因為氨氣具有______的物理性質(zhì)；
③寫出實驗室制氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式______；
（2）上圖裝置還可以用于完成某些固體物質(zhì)受熱分解的實驗．請回答：
①Na2CO3和NaHCO3這兩種物質(zhì)中有一種可以用上圖裝置進行受熱分解的實驗．該物質(zhì)受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為：______；
②請?zhí)岢鲆稽c有關(guān)實驗過程中安全問題的建議：______；
③如果將12.6g的該物質(zhì)加熱分解，加熱一段時間后，測得剩余固體質(zhì)量為9.5g，則已經(jīng)分解的該物質(zhì)的質(zhì)量為______g．
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（1）氨氣的密度小于空氣的密度，可采用向下排空氣集氣法收集氨氣．
氨氣是堿性氣體，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色，所以用潤濕的紅色石蕊試紙靠近燒瓶口，試紙變藍，說明氣體已收集滿．
故答案為：瓶口向下排空氣集氣法；用潤濕的紅色石蕊試紙靠近燒瓶口，試紙變藍，說明氣體已收集滿．
②氨氣極易溶于水，所以可用做 噴泉實驗．
故答案為：極易容易水．
③氯化銨和氫氧化鈣在加熱條件下反應(yīng)生成氨氣、氯化鈣和水．
故答案為：2 NH4CI+Ca（OH）2 
  △  
.
 
2NH3↑+CaCI2+2H2O
（2）①碳酸鈉加熱不分解，碳酸氫鈉加熱易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳．
故答案為：2NaHCO3 
  △  
.
 
 Na2CO3+H2O+CO2↑
②固體中可能含有水分，加熱固體是試管口應(yīng)向下傾斜，否則可能引起水分倒流而炸裂試管．
故答案為：試管口向下傾斜．
③設(shè)分解了xg
2NaHCO3 
  △  
.
 
 Na2CO3+H2O+CO2↑  質(zhì)量減少
168g                            62g
  x                          12.6g-9.5g 
x=8.4
故答案為8.4g．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

研制和開發(fā)不含碳并可工業(yè)生產(chǎn)的清潔能源，一直是科學(xué)家不懈追求的目標，目前液氨被人們視為一種潛在的清潔燃料．液氨燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為：4NH3+3O2→2N2+6H2O．和氫燃料相比有關(guān)數(shù)據(jù)見下表，據(jù)此判斷正確的是（　�。�
燃料 沸點（℃） 燃燒熱（kJ/mol） 相對分子質(zhì)量 液態(tài)密度（g/cm3）
氫 -252.6 238.40 2.02 0.07
氨 -33.50 317.10 17.03 0.61
①以氨和氫為燃料時，可以減緩溫室效應(yīng)
②氨泄漏到空氣中比氫氣更易發(fā)生爆炸
③等質(zhì)量的氨和氫分別燃燒，氫放出的熱量少
④氮的液化比氫容易得多．
A．①③B．②③C．①④D．②④

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組欲制取氨氣和氯化氫氣體并完成噴泉實驗（圖中夾持裝置均已略去）．
（1）寫出實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式：______．
（2）（每空1分）若實驗室只有濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水、氫氧化鈉固體、氯化銨固體、氧化鈣、無水氯化鈣、石蕊試液和如圖1所示氣體發(fā)生裝置，你認為他們能制得所需的氣體嗎？把你的判斷填入下表：
你的判斷 NH2 HCl
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能夠制的 a中藥品：______
b中藥品：______		 a中藥品：______
b中藥品：______
不能制的 原因：______ 原因：______
收集氯化氫氣體應(yīng)該使用______法，要得到干燥的氨氣可選用______作干燥劑．
（3）如果用圖2裝置進行噴泉實驗，上部燒瓶已裝滿干燥氨氣，打開止水夾，擠出膠頭滴管中的水引水上噴．該實驗的原理是______．
（4）如果用圖3裝置進行噴泉實驗，上部燒瓶已裝滿干燥氨氣氣體，請說明引發(fā)噴泉的方法．______
（5）若至噴泉實驗停止時，圖2中剩有燒瓶容積1/5的氣體；圖3燒瓶中剩有燒瓶容積1/4的氣體；則圖3燒瓶中鹽酸的物質(zhì)的量濃度為______ （兩種氣體均在標準狀況下收集）；圖2燒瓶中氨水的物質(zhì)的量濃度______（填“大于”、“小于”、“等于”）圖3燒瓶中鹽酸的物質(zhì)的量濃度．
（6）若使上述兩種溶液混合后，溶液中銨離子和氯離子濃度相等，應(yīng)如何操作：______．
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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

下列說法正確的是（　　）
A．等質(zhì)量的濃硝酸和稀硝酸與銅反應(yīng)，生成的氣體濃硝酸多
B．王水是濃硝酸和濃鹽酸按3：1的體積比組成的混合物，能溶解金、鉑
C．常溫下，濃硝酸可以用鋁罐貯存，說明鋁與濃硝酸不反應(yīng)
D．氨水可使酚酞試劑變?yōu)榧t色，說明氨水顯堿性

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科目：高中化學(xué) 來源：西安模擬 題型：問答題

氮化鋁（AlN）是一種新型無機材料，廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域．某氮化鋁中含有碳或氧化鋁雜質(zhì)，現(xiàn)用圖I中的一些裝置來進行檢驗，使氮化鋁樣品和NaOH溶液反應(yīng)：
AlN+NaOH+H2O═NaAlO2+NH3↑
根據(jù)反應(yīng)中所生成氨氣的體積來測定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分數(shù)，并根據(jù)實驗現(xiàn)象來確定雜質(zhì)的成分（實驗中導(dǎo)管體積忽略不計）

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（1）實驗有關(guān)操作為：a、往燒瓶中放入適量的AIN樣品：b、從分液漏斗往燒瓶中加入過量的濃NaOH； C、檢驗裝置的氣密性；d、測定收集到水的體積．
正確的操作順序為：______．
（2）本試驗中（圖I）檢査裝置氣密性的方法是：______．
（3）廣口瓶中的試劑X可選用______．（填選項的標號）
A．汽油        B．酒精           C．植物油          D．CCl4
（4）實驗結(jié)束后，若觀察到燒瓶中還有固體，則樣品中含有的雜質(zhì)是______．
（5）若實驗中測得樣品的質(zhì)量為w g，氨氣的體積為aL（標況下），則樣品中AIN的質(zhì)量分數(shù)為：______．
（6）有人改用圖II裝置進行同樣實驗，通過測定燒杯中硫酸的增重來確定樣品中AIN的質(zhì)量分數(shù)．你認為是否可行？______ （填入“可行”、“不可行”），原因是______．

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科目：高中化學(xué) 來源：專項題 題型：實驗題

某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)．其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置
請回答下列問題：
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________________；
(2)B裝置的名稱是_____________________；
(3)E裝置的作用______________________________；
(4)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，另一生成物是空氣的主要成分之一．請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________；
(5)從裝置C的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體，如何處理？
_________________________________________.

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科目：高中化學(xué) 來源：河北省月考題 題型：不定項選擇題

在常溫常壓下，下列各組氣體不能共存的是                            
[     ]
A．SO2與O2
B．NO2與NO
C．O2與N2
D．NO與O2

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科目：高中化學(xué) 來源：同步題 題型：單選題

已知有如下兩個反應(yīng)的總式：4NO2+O2+2H2O = 4HNO3，4NO+3O2+2H2O = 4HNO3。如圖所示，試管中盛裝的是紅棕色氣體（可能是混合物），當(dāng)?shù)箍墼谑⒂兴乃壑袝r，試管內(nèi)水面上升，但不能充滿試管，當(dāng)向試管內(nèi)鼓入氧氣后，可以觀察到試管中水柱繼續(xù)上升，經(jīng)過多次重復(fù)后，試管內(nèi)完全被水充滿，關(guān)于原來試管中盛裝的可能是什么氣體的說法錯誤的是
[     ]
A.可能是N2與NO2的混合氣體
B.可能是O2與NO2的混合氣體
C.可能是NO與NO2的混合氣體
D.可能是NO2一種氣體

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科目：高中化學(xué) 來源：河北省期末題 題型：不定項選擇題

下列關(guān)于氨氣的說法正確的是

[     ]

A．氨既不能用濃硫酸干燥也不能用無水CaCl2干燥
B．氨水能導(dǎo)電，所以NH3是電解質(zhì)
C．沸點：NH3＜PH3＜AsH3
D．用水吸收NH3用右圖裝置可防止倒吸：

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同步練習(xí)冊答案