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下列分子中指定的碳原子（用*標記）不屬于手性碳原子的是（　　）
A、蘋果酸
B、丙氨酸
C、葡萄糖
D、甘油醛
考點：常見有機化合物的結構
專題：有機化學基礎
分析：手性碳原子指連有四個不同基團的碳原子，手性碳原子判斷注意：1、手性碳原子一定是飽和碳原子；2、手性碳原子所連接的四個基團要是不同的．
解答： 解：A．星號碳原子上連有兩個一樣的氫原子，不是手性碳原子，故A正確；
B．星號碳原子上連有四個不一樣的基團：氫原子、甲基、羧基和氨基，是手性碳原子，故B錯誤；
C．星號碳原子上連有四個不一樣的基團：氫原子、-CH2OH、羥基以及剩余的大取代基，是手性碳原子，故C錯誤；
D．該星號碳原子上連有四個不一樣的基團：氫原子、-CH2OH、羥基以及醛基，是手性碳原子，故D錯誤．
故選A．
點評：本題考查學生手性碳原子的確定方法：1、手性碳原子一定是飽和碳原子；2、手性碳原子所連接的四個基團要是不同的，難度不大，注意相關知識的學習與積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

已知NaHSO4在稀溶液中按如下方式電離：NaHSO4=Na++H++SO42-．
（1）向NaHSO4溶液中，逐滴加入Ba（OH）2溶液至中性，寫出發(fā)生反應的離子方程式：
 
；在以上中性溶液中，繼續(xù)滴加Ba（OH）2溶液，現(xiàn)象是
 
；
（2）向Ba（OH）2溶液中，逐滴加入NaHSO4溶液至恰好不再生成沉淀為止，寫出反應的化學方程式
 
．在以上溶液中，繼續(xù)滴加NaHSO4溶液，寫出此步反應的離子方程式：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

利用太陽光分解水制氫是未來解決能源危機的理想方法之一．某研究小組設計了如下圖所示的循環(huán)系統(tǒng)實驗光分解水制氫．反應過程中所需的電能由太陽能光電池提供，反應體系中I2和Fe2+等可循環(huán)使用．
（1）寫出電解池A
 
、電解池B
 
和光催化反應池中
 
反應的離子方程式．
（2）若電解池A中生成3.36L H2（標準狀況），試計算電解池B中生成Fe2+的物質的量
 
．
（3）若循環(huán)系統(tǒng)處于穩(wěn)定工作狀態(tài)時，電解池A中流入和流出的HI濃度分別為a mol/L和b mol/L，光催化反應生成Fe3+的速率為c mol/min，循環(huán)系統(tǒng)中溶液的流量為Q（流量為單位時間內流過的溶液體積）．試用含所給字母的代數(shù)式表示溶液的流量Q
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

個別電解水設備推銷商進行下列電解水實驗：將純凈水與自來水進行對比，當電解器插入純凈水和自來水中通電數(shù)分鐘后，純凈水顏色無變化或略顯黃色，而自來水中卻冒出氣泡并生成紅褐色或灰綠色的絮狀物．推銷商趁此解釋說自來水中含有對人體有毒有害的物質，長期飲用對身體有害．有關專家解釋說，推銷商用科學知識誘騙消費者，推銷商做實驗時用鐵棒和鋁棒作電極．下列判斷錯誤的是（　�。�
A、推銷商做實驗時，用鐵棒作陽極
B、電解純凈水和自來水時的現(xiàn)象不同是因為純凈水和自來水所含電解質溶液濃度不同
C、鋁棒電極發(fā)生的電極反應為Al-3e-═Al3+
D、電解自來水時出現(xiàn)“紅褐色或灰綠色的絮狀物”是因為產生了鐵的氫氧化物

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科目：高中化學 來源： 題型：

有一瓶澄清的溶液，其中可能含NH4+、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cl-、I-、NO3-、CO32-、SO42-，取該溶液進行以下實驗：
（1）取pH試紙檢驗，表現(xiàn)溶液呈強酸性，排除
 
離子存在．
（2）取出部分溶液，加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水，經振蕩后CCl4層呈紫紅色，排除
 
離子的存在．
（3）另取部分溶液逐漸加入NaOH溶液，使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性，在滴加過程中和滴加完畢后，溶液均無沉淀產生，則可排除
 
離子的存在．取部分堿性溶液加熱有氣體放出，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍．
（4）另取部分上述堿性溶液加Na2CO3溶液，有白色沉淀生成，證明
 
離子存在，又排除
 
離子存在．
（5）根據(jù)上述實驗事實確定，該溶液中肯定存在的離子是
 
；肯定不存在的離子是
 
；還不能確定是否存在的離子是
 
，要確定其中的陽離子可利用的原理是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某元素同位素的單質
 
b
a
Xc，極易形成
 
b
a
Xn-，下列說法不正確的是（　�。�
A、此氣體分子中含有的中子數(shù)為b-a
B、此元素的離子中含有的電子數(shù)為a+n
C、此氣體分子中含有的質子數(shù)為c（a+n）
D、一個該同位素原子的質量約為
b
6.02×1023
g

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科目：高中化學 來源： 題型：

某實驗興趣小組利用如圖裝置進行電解飽和食鹽水并檢驗其生成產物的實驗，當圖中開關K閉合片刻后，試填空：
（1）電解飽和食鹽水的離子方程式為
 

（2）a為電源的
 
極（填“正”或“負”）；D中收集的氣體是
 
．
（3）C試管盛放
 
溶液．溶液中A電極附近的現(xiàn)象是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關電解精煉銅的說法中錯誤的是（　�。�
A、粗銅做陰極
B、電解一段時間后，溶液中會存在鋅、鐵等不活潑的金屬陽離子
C、陽極泥中含有金、銀等貴重金屬
D、電解質溶液可以選用硫酸銅溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

兩種氣態(tài)烴以任意比例混合，在105℃時1L該混合烴與3L氧氣混合，充分燃燒后恢復到原狀態(tài)，所得氣體體積仍是4L．下列各組混合烴中符合此條件的是（　�。�
A、CH4、C2H4
B、CH4、C3H6
C、C2H4、C3H8
D、C2H2、C3H6

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