在下列條件下能否發(fā)生離子反應(yīng)?對能發(fā)生的寫出離子方程式,不能發(fā)生的說明理由
(1)CH3COONa溶液與HCl溶液混和_________________________
(2)Ca(OH)2的澄清溶液與Na2SO4稀溶液混和____________________
(3)Ca(OH)2的澄懸濁液與Na2SO4濃溶液混和____________________
(4)CuCl2溶液與H2SO4溶液混和__________________________
(1)CH3COO-+ H+ =CH3COOH
(2)不能。理由:二者相互混合之后,沒有水、沉淀、氣體生成;
(3)Ca(OH)2+SO4 2-= CaSO4↓+2OH-
(4)不能。理由:二者相互混合之后,沒有水、沉淀、氣體生成;
【解析】
試題分析:本題是對離子方程式的書寫與離子反應(yīng)的判斷的考查。
(2)這里不能發(fā)生離子反應(yīng),理由是:在澄清的Ca(OH)2溶液、Na2SO4溶液中Ca(OH)2、Na2SO4都溶解且電離。假設(shè)Ca(OH)2與Na2SO4進(jìn)行離子交換,則對應(yīng)的“新物質(zhì)”NaOH易溶易電離,CaSO4是微溶物質(zhì),它在稀溶液中也是易溶解且完全電離,假設(shè)不能成立,即沒有離子反應(yīng)發(fā)生。
(4)這里不能發(fā)生離子反應(yīng),理由是:氯化銅、硫酸均是易溶易電離的物質(zhì)。假設(shè)氯化銅與硫酸發(fā)生離子交換,則對應(yīng)的“新物質(zhì)”是硫酸銅和鹽酸,而硫酸銅和鹽酸也是易溶易電離的物質(zhì),假設(shè)不能成立,即沒有離子反應(yīng)發(fā)生。
考點(diǎn):離子方程式的書寫;離子反應(yīng)發(fā)生的條件
點(diǎn)評:本題是對“離子方程式的書寫”、“離子反應(yīng)發(fā)生的條件”這兩個(gè)知識點(diǎn)的考查。涉及的內(nèi)容有:
1、離子反應(yīng):由于電解質(zhì)溶于水后電離成為離子,所以,電解質(zhì)在溶液中的反應(yīng)必然有離子參加,這樣的反應(yīng)叫做離子反應(yīng)。
離子反應(yīng)發(fā)生的條件
①有沉淀生成(難溶物質(zhì))如:SO42ˉ+Ba2+=BaSO4
②有氣體生成(易揮發(fā)物質(zhì))如:2NaCl+H2SO4=Na2SO4+2HCl
③生成水。(難電離物質(zhì))如:CH3COOˉ+H+=CH3COOH
2、離子方程式的書寫
①寫、寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
②拆、把易溶于水,易電離的物質(zhì)拆成離子形式。
③刪、把不參加反應(yīng)的離子從方程式兩邊刪去。
④查、檢查方程式兩邊各元素的原子個(gè)數(shù)和電荷數(shù)是否守恒。
注:①在離子方程式中,凡是單質(zhì)、氣體、沉淀、水、弱酸、弱堿一律寫化學(xué)式。
②凡是強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、可溶性鹽一律寫成離子形式。
③常見的弱酸:H2S、H2CO3、CH3COOH、H2SO3、HF、H3PO4。
常見的弱堿:難溶性堿及NH3·H2O。
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科目:高中化學(xué) 來源:新課標(biāo) 教材全解 高中化學(xué) 配人教版(必修1) 人教版 題型:022
在下列條件下能否發(fā)生離子反應(yīng)?對能發(fā)生的寫出離子方程式,不能發(fā)生的說明理由.
①CH3COONa溶液與HCl溶液混合.②向Ca(OH)2的澄清溶液中通入少量CO2.
③CuCl2溶液與H2SO4溶液混合.
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科目:高中化學(xué) 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:022
在下列條件下能否發(fā)生離子反應(yīng)?對能發(fā)生的寫出離子方程式,不能發(fā)生的說明理由
(1)CH3COONa溶液與HCl溶液混和_____________________________
(2)Ca(OH)2的澄清溶液與Na2SO4稀溶液混和____________________
(3)Ca(OH)2的澄懸濁液與Na2SO4濃溶液混和____________________
(4)CuCl2溶液與H2SO4溶液混和_________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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C60的結(jié)構(gòu)
①C60分子中每個(gè)碳原子只跟相鄰的3個(gè)碳原子形成化學(xué)鍵;
②C60分子只含有五邊形和六邊形;
③多面體的頂點(diǎn)數(shù)、面數(shù)和棱邊數(shù)的關(guān)系遵循歐拉定理:
頂點(diǎn)數(shù)+面數(shù)-棱邊數(shù)=2。
據(jù)上所述,可推知C60分子有12個(gè)五邊形和20個(gè)六邊形,C60分子所含的雙鍵數(shù)為30。
請回答下列問題:
(1)固體C60與金剛石相比較,熔點(diǎn)較高者應(yīng)是_________,理由是:_____________________________________________________________________。
(2)試估計(jì)C60跟F2在一定條件下能否發(fā)生反應(yīng)生成C60F60(填“可能”或“不可能”)_______________________,理由:__________________________________。
(3)通過計(jì)算,確定C60分子所含單鍵數(shù)為 _________________。
(4)C70分子也已制得,它的分子結(jié)構(gòu)模型可以與C60同樣考慮而推知。通過計(jì)算確定C70分子中五邊形和六邊形的數(shù)目。C70分子中所含五邊形數(shù)為___________,六邊形數(shù)為__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
1996年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予對發(fā)現(xiàn)
有重大貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家.
分子是形如球狀的多面體(如圖2—20),該結(jié)構(gòu)的建立基于以下考慮:
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①
分子中每個(gè)碳原子只跟相鄰的3個(gè)碳原子形成化學(xué)鍵;②
分子只含有五邊形和六邊形;③多面體的頂點(diǎn)數(shù)、面數(shù)和棱邊數(shù)的關(guān)系遵循歐拉定理:頂點(diǎn)數(shù)+面數(shù)-棱邊數(shù)=2.據(jù)上所述,可推知
分子有12個(gè)五邊形和20個(gè)六邊形,
分子所含的雙鍵數(shù)為30.請回答下列問題:
(1)固體
與金剛石相比較,熔點(diǎn)較高者應(yīng)是___________,理由是_________.
(2)試估計(jì)
跟
在一定條件下能否發(fā)生反應(yīng)生成![]()
(填“可能”或“不可能”)________.并簡述其理由:_______.
(3)通過計(jì)算,確定
分子所含單鍵數(shù)為________.
(4)
分子也已制得,它的分子結(jié)構(gòu)模型可以與
同樣考慮而推知,通過計(jì)算確定
分子中五邊形和六邊形的數(shù)目.
分子中所含五邊形數(shù)為__________,六邊形數(shù)為________.
(5)德國和美國科學(xué)家首次制造出了由20個(gè)碳原子組成的空心籠狀分子,如圖2-21所示.這一成果刊登在2000年9月7日出版的英國《自然》雜志上.根據(jù)理論計(jì)算,包含20個(gè)碳原子、僅僅由正五邊形構(gòu)成的
分子是富勒式結(jié)構(gòu)分子中最小的一種.
中有__________個(gè)五邊形;共有______條棱邊.
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(6)目前,科學(xué)家擬合成一種“二重構(gòu)造”的球型分子,即把“足球型”的
與“足球型”的
的分子進(jìn)行重新構(gòu)造,并使硅原子與碳原子以共價(jià)鍵結(jié)合.請回答下列問題:
①你認(rèn)為
與
的分子應(yīng)采取怎樣的鑲嵌_________,理由是________.
②“二重構(gòu)造”后的晶體屬于_________晶體,其熔點(diǎn)與
、
相比_______.
(7)最近有人用一種稱為“超酸”的化合物
和
反應(yīng),使
獲得一個(gè)質(zhì)子,得到一種新型離子化合物
.回答如下問題:
①以上反應(yīng)類型上可以跟中學(xué)化學(xué)課本中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)相比擬,后者是_______________________.
②上述陰離子
的結(jié)構(gòu)可以跟圖2-22的硼二十面體相比擬,也是一個(gè)閉合的納米籠,而且,
子有如下結(jié)構(gòu)特征:它有一根軸穿過籠心,依據(jù)這根軸旋轉(zhuǎn)360°/5的度數(shù),不能察覺是否旋轉(zhuǎn)過.請?jiān)趫D2-23中添加原子(用元素符號表示)和短線(表示化學(xué)鍵)畫出上述陰離子.
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