Question

下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　　）

• A、銅置于濃硫酸中加熱，最后可能有灰白色固體生成
• B、鈉在空氣中加熱，鈉塊先熔成光亮的銀白色小球后燃燒
• C、在盛Na₂O₂固體的試管中先后滴入水和酚酞溶液，溶液一定呈紅色
• D、蔗糖與濃硫酸混合后不斷用玻璃棒攪拌，有刺激性氣體產(chǎn)生

Answer 1

考點：濃硫酸的性質(zhì),鈉的化學(xué)性質(zhì),鈉的重要化合物

專題：

分析：A、銅與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，據(jù)此解答即可；
B、鈉的熔點很低，鈉在空氣中加熱，鈉塊先熔成光亮的銀白色小球后燃燒；
C、過氧化鈉與水反應(yīng)生成了氫氧化鈉，氫氧化鈉能酚酞溶液變紅色，過氧化鈉具有漂白性，隨后溶液褪色；
D、濃硫酸具有脫水性，可使蔗糖脫水生成碳，碳和濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成具有刺激性氣味的二氧化硫．

解答： 解：A、銅與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，濃硫酸加熱不斷失水，故最后可能剩余硫酸銅，為灰白色固體，故A正確；
B、鈉的熔點很低，鈉在空氣中加熱，鈉塊先熔成光亮的銀白色小球后燃燒生成過氧化鈉，故B正確；
C、反應(yīng)生成了氫氧化鈉，氫氧化鈉能酚酞溶液變紅色，過氧化鈉具有漂白性，隨后溶液褪色，故C錯誤；
D、濃硫酸具有脫水性，可使蔗糖脫水生成碳，碳和濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成具有刺激性氣味的二氧化硫，故D正確；
故選C．

點評：本題綜合考查硫酸的性質(zhì)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實驗?zāi)芰�和元素化合物知識的綜合運用的考查，為高考常見題型，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累與學(xué)習(xí)，難度中等．