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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(11分)某些化學(xué)反應(yīng)可表示為:A+B=C+D十H2O(未配平,條件略)。請(qǐng)回答:
(1)若A為主族元素,A與B的濃溶液在常溫時(shí)發(fā)生鈍化,但A與B的稀溶液反應(yīng)產(chǎn)生無(wú)色氣體并能迅速轉(zhuǎn)化為紅棕色。請(qǐng)寫(xiě)出A與B的稀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程 。
(2)若A、D均可用于消毒,,且C是家家戶(hù)戶(hù)的廚房必備的物質(zhì)之一,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式 。
(3)若A為黑色固體,C是黃綠色的單質(zhì)氣體。當(dāng)產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6LC氣體時(shí),參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為 。
(4)已知炭和濃硫酸在加熱時(shí)也符合上述反應(yīng)式,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明其產(chǎn)物。則:
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若證明有水生成,需要在.A、B之間加裝盛有 的干燥管。若證明生成CO2,需要C試管盛放 (填化學(xué)式)溶液。裝置B可以探究SO2與品紅作用的可逆性,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 ;該實(shí)驗(yàn)的尾氣可采用NaOH溶液吸收,有關(guān)反應(yīng)離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知存在如下反應(yīng):① A+B
C+D ② D
A+E
③C + E
B(以上暗影方程均未配平)
其中A和C為常見(jiàn)金屬單質(zhì);B和D為氧化物且B具有磁性;E為無(wú)色氣體單質(zhì)。
據(jù)此回答:
(1)D可溶于強(qiáng)酸和強(qiáng)堿,寫(xiě)出D與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式 。
(2)物質(zhì)E是 (填化學(xué)式);在反應(yīng)①中,1mol B發(fā)生反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是 。
(3)將單質(zhì)A和C用導(dǎo)線連接,與稀硫酸構(gòu)成原電池,則該原電池的負(fù)極是
(填元素符號(hào)),正極的電極反應(yīng)式是 。
(4)B與過(guò)量稀硝酸相遇,可生成一種無(wú)色氣體,寫(xiě)出此反應(yīng)的離子方程式
;
若將B溶于鹽酸中可形成溶液F,F(xiàn)中存在的兩種金屬陽(yáng)離子是 (填離子符號(hào)),F(xiàn)有如下三種檢驗(yàn)F中的低價(jià)金屬陽(yáng)離子的實(shí)驗(yàn)方案(包括實(shí)驗(yàn)步驟及預(yù)設(shè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象):
分別取少量P溶液于三支潔凈的試管中,
①向第一支試管滴加KSCN溶液,溶液不變色,再滴加氯水,溶液變紅色
②向第二支試管中溶液的底部用滴管注入NaOH溶液,生成白色沉淀,然后迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色
③向第三支試管中滴加酸性KMnO4溶液振蕩,KMnO4溶液紫色褪去
上述三種方案中合理的是 (填①、②或③);
若向溶液F中加入少量銅粉,震蕩后,銅粉漸溶解,請(qǐng)寫(xiě)此過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(11分)某些化學(xué)反應(yīng)可表示為:A+B=C+D十H2O(未配平,條件略)。請(qǐng)回答:
(1)若A為主族元素,A與B的濃溶液在常溫時(shí)發(fā)生鈍化,但A與B的稀溶液反應(yīng)產(chǎn)生無(wú)色氣體并能迅速轉(zhuǎn)化為紅棕色。請(qǐng)寫(xiě)出A與B的稀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程 。
(2)若A、D均可用于消毒,,且C是家家戶(hù)戶(hù)的廚房必備的物質(zhì)之一,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式 。
(3)若A為黑色固體,C是黃綠色的單質(zhì)氣體。當(dāng)產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6LC氣體時(shí),參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為 。
(4)已知炭和濃硫酸在加熱時(shí)也符合上述反應(yīng)式,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明其產(chǎn)物。則:
若證明有水生成,需要在.A、B之間加裝盛有 的干燥管。若證明生成CO2,需要C試管盛放 (填化學(xué)式)溶液。裝置B可以探究SO2與品紅作用的可逆性,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 ;該實(shí)驗(yàn)的尾氣可采用NaOH溶液吸收,有關(guān)反應(yīng)離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆福建省福州三中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(11分)某些化學(xué)反應(yīng)可表示為:A+B=C+D十H2O(未配平,條件略)。請(qǐng)回答:
(1)若A為主族元素,A與B的濃溶液在常溫時(shí)發(fā)生鈍化,但A與B的稀溶液反應(yīng)產(chǎn)生無(wú)色氣體并能迅速轉(zhuǎn)化為紅棕色。請(qǐng)寫(xiě)出A與B的稀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程 。
(2)若A、D均可用于消毒,,且C是家家戶(hù)戶(hù)的廚房必備的物質(zhì)之一,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式 。
(3)若A為黑色固體,C是黃綠色的單質(zhì)氣體。當(dāng)產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6LC氣體時(shí),參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為 。
(4)已知炭和濃硫酸在加熱時(shí)也符合上述反應(yīng)式,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明其產(chǎn)物。則:![]()
若證明有水生成,需要在.A、B之間加裝盛有 的干燥管。若證明生成CO2,需要C試管盛放 (填化學(xué)式)溶液。裝置B可以探究SO2與品紅作用的可逆性,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 ;該實(shí)驗(yàn)的尾氣可采用NaOH溶液吸收,有關(guān)反應(yīng)離子方程式為 。
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