| A、NO2可與水反應(yīng) |
| B、Al(OH)3是既能與強酸反應(yīng)又能與強堿反應(yīng),是兩性氫氧化物 |
| C、金屬鈉投入硫酸銅溶液中可置換出金屬銅 |
| D、NaHCO3俗稱是小蘇打,可用作食用堿 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、根據(jù)化合價Fe3O4可表示為FeO?Fe2O3,則Fe3I8也可表示為FeI2?2FeI3 |
| B、CaC2能水解:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑,則Al4C3也能水解:Al4C3+12H2O→4Al(OH)3↓+3CH4↑ |
| C、O2與Cu反應(yīng)加熱生成CuO,則S與Cu反應(yīng)加熱生成CuS |
| D、SO2通入BaCl2溶液中不產(chǎn)生沉淀,則SO2通入Ba(NO3)2溶液中也不產(chǎn)生沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、乙醇、乙烯和植物油都能使酸性高錳酸鉀褪色 |
| B、乙醇、乙烷、乙酸都可以與鈉反應(yīng)生成氫氣 |
| C、聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為: |
| D、用灼燒聞氣味的方法可以區(qū)分純棉織物和純毛織物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、反應(yīng)混合物中各組分的濃度相等 |
| B、正逆反應(yīng)都還在繼續(xù)進行 |
| C、正逆反應(yīng)的速率均為零 |
| D、化學(xué)平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、若混合后溶液pH=7,則c(NH4+)═c(Cl-) |
| B、若b=2a,則c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-) |
| C、若a=2b,則(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+) |
| D、若混合后溶液滿足c(H+)═c(OH-)+c(NH3?H2O),則可推出a=b |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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