某研究小組在實(shí)驗(yàn)室探究氨基甲酸銨(NH2COONH4)分解反應(yīng)平衡常數(shù)的測定。將一定量純凈的氨基甲酸銨固體置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)
2NH3(g)+CO2(g) △H = a
kJ/mol
實(shí)驗(yàn)測得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表:
|
溫度/℃ |
15.0 |
20.0 |
25.0 |
30.0 |
35.0 |
|
平衡總壓強(qiáng)/kPa |
5.7 |
8.3 |
12.0 |
17.1 |
24.0 |
|
平衡氣體總濃度/mol·L-1 |
2.4×10-3 |
3.4×10-3 |
4.8×10-3 |
6.8×10-3 |
9.4×10-3 |
①取一定量的氨基甲酸銨固體放在一個(gè)100L的密閉真空容器中,在25.0 ℃達(dá)到分解平衡。則反應(yīng) 熱(填“吸”或“放”) kJ/mol(用含a字母表示)。若將溫度降到15.0 ℃,再次達(dá)平衡后氨基甲酸銨固體改變 g
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),列式計(jì)算25.0 ℃時(shí)的分解平衡常數(shù): .
①吸 0.16a 6.24
②K=c2(NH3)·c(CO2)=
≈1.6×10-8
(mol·L-1)3(沒單位扣1分)
【解析】
試題分析:①由表中數(shù)據(jù)分析:隨著溫度的升高平衡氣體的總濃度逐漸增大,結(jié)合反應(yīng)的特點(diǎn):正反應(yīng)是氣體物質(zhì)的量增大的反應(yīng),說明平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),結(jié)合溫度對化學(xué)平衡的影響規(guī)律可得該反應(yīng)為吸熱反應(yīng);25.0 ℃達(dá)到分解平衡,平衡氣體總濃度為4.8×10-3
mol·L-1,容器的體積100L,平衡氣體的總物質(zhì)的量為0.48mol,根據(jù)NH2COONH4(s)
2NH3(g)+CO2(g) △H =
a kJ/mol該熱化學(xué)方程式的意義知吸熱0.16a kJ/mol;若將溫度降到15.0 ℃,由表中數(shù)據(jù)知平衡氣體的總物質(zhì)的量由0.48mol變?yōu)?.24mol,平衡左移生成固體NH2COONH40.08mol,質(zhì)量為6.24g;②根據(jù)反應(yīng):NH2COONH4(s)
2NH3(g)+CO2(g),n(NH3)=2n(CO2),所以(CO2)=1.6×10-3mol•L-1,c(NH3)=3.2×10-3mol•L-1,依據(jù)平衡常數(shù)的表達(dá)式K=c2(NH3)·c(CO2),25.0℃時(shí)氨基甲酸銨的分解平衡常數(shù)為:1.6×10-3mol•L-1×(3.2×10-3mol•L-1)2≈1.6×10-8(mol•L-1)3,答案為:K=c2(NH3)·c(CO2)=
≈1.6×10-8
(mol·L-1)3,
考點(diǎn):考查外界條件對化學(xué)平衡的影響及平衡常數(shù)的計(jì)算。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
| 溫度(℃) | 15.0 | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 |
| 平衡總壓強(qiáng)(kPa) | 5.7 | 8.3 | 12.0 | 17.1 | 24.0 |
| 平衡氣體總濃度(×10-3mol/L) | 2.4 | 3.4 | 4.8 | 6.8 | 9.4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
| 溫度(℃) | 15.0 | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 |
| 平衡總壓強(qiáng)(kPa) | 5.7 | 8.3 | 12.0 | 17.1 | 24.0 |
| 平衡氣體總濃度(×10-3mol/L) | 2.4 | 3.4 | 4.8 | 6.8 | 9.4 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆江西省南昌三中高三第三次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
某研究小組在實(shí)驗(yàn)室探究氨基甲酸銨(NH2COONH4)分解反應(yīng)平衡常數(shù)和水解反應(yīng)速率的測定。
(1)將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)
2NH3(g)+CO2(g)。
實(shí)驗(yàn)測得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表:
| 溫度(℃) | 15.0 | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 |
| 平衡總壓強(qiáng)(kPa) | 5.7 | 8.3 | 12.0 | 17.1 | 24.0 |
| 平衡氣體總濃度 (×10-3mol/L) | 2.4 | 3.4 | 4.8 | 6.8 | 9.4 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆海南省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜苹瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)某研究小組在實(shí)驗(yàn)室探究氨基甲酸銨(NH2COONH4)分解反應(yīng)平衡常數(shù)。
(1)將一定量純凈的氨基甲酸銨固體置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:
NH2COONH4(s)
?2NH3(g)+CO2(g)
實(shí)驗(yàn)測得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表:
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溫度/℃ |
15.0 |
20.0 |
25.0 |
30.0 |
35.0 |
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平衡總壓 強(qiáng)/kPa |
5.7 |
8.3 |
12.0 |
17.1 |
24.0 |
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平衡氣體 總濃度/ mol·L-1 |
2.4× 10-3 |
3.4× 10-3 |
4.8× 10-3 |
6.8× 10-3 |
9.4× 10-3 |
(1)可以判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是( )
A.2v(NH3)=v(CO2)
B.密閉容器中總壓強(qiáng)不變
C.密閉容器中混合氣體的密度不變
D.密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變
(2)該分解反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為____________________________,根據(jù)表中數(shù)據(jù),列式計(jì)算25.0 ℃時(shí)的分解平衡常數(shù):____________________。(保留兩位有效數(shù)字)
(3)取一定量的氨基甲酸銨固體放在一個(gè)帶活塞的密閉真空容器中,在25.0 ℃下達(dá)到分解平衡。若在恒溫下壓縮容器體積,氨基甲酸銨固體的質(zhì)量________(填“增加”“減少”或“不變”);
(4)氨基甲酸銨分解反應(yīng)的焓變?chǔ)?i>H________0(填“>”“=”或“<”),熵變?chǔ)?i>S________0 (填“>”“=”或“<”)。此反應(yīng)在該溫度下能自發(fā)進(jìn)行原因是 ________ 效應(yīng)大于 ___________效應(yīng).
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆吉林省長春市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)
I.(4分)某溫度下的溶液中,c(H+)=10x mol/L,c(OH-)=10y mol/L。x與y的關(guān)系如圖所示:
![]()
(1)該溫度下,中性溶液的pH= 。
(2)該溫度下0.01 mol/L NaOH溶液的pH= 。
II. (6分)某研究小組在實(shí)驗(yàn)室探究氨基甲酸銨(NH2COONH4)分解反應(yīng)平衡常數(shù)和水解反應(yīng)速率的測定。
(1)將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)
2NH3(g)+CO2(g)。實(shí)驗(yàn)測得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表:
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溫度(℃) |
15.0 |
20.0 |
25.0 |
30.0 |
35.0 |
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平衡總壓強(qiáng)(kPa) |
5.7 |
8.3 |
12.0 |
17.1 |
24.0 |
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平衡氣體總濃度 (×10-3mol/L) |
2.4 |
3.4 |
4.8 |
6.8 |
9.4 |
①可以判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡的是 (填字母)。
A.2v(NH3)=v(CO2) B.密閉容器中總壓強(qiáng)不變
C.密閉容器中混合氣體的密度不變 D.密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算25.0℃時(shí)的分解平衡常數(shù)為 。
(2)已知:NH2COONH4+2H2O
NH4HCO3+NH3·H2O。該研究小組分別用三份不同初始濃度的氨基甲酸銨溶液測定水解反應(yīng)速率,得到c(NH2COO-)隨時(shí)間變化趨勢如圖所示。
![]()
③計(jì)算25℃時(shí),0~6min氨基甲酸銨水解反應(yīng)的平均速率為 。
④根據(jù)圖中信息,如何說明水解反應(yīng)的平均速率隨溫度升高而增大:
。
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