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23.某液態(tài)鹵代烷RX(R是烷基,X是某種鹵素原子)的密度是a g·cm-3。該RX可以跟稀堿發(fā)生水解反應生成ROH(能跟水互溶)和HX。為了測定RX的分子量,擬定的實驗步驟如下:

①準確量取該鹵代烷b mL,放入錐形瓶中。

②在錐形瓶中加入過量稀NaOH溶液,塞上帶有長玻璃管的塞子,加熱,發(fā)生反應。

③反應完成后,冷卻溶液,加稀HNO3酸化,滴加過量AgNO3溶液得到白色沉淀。

④過濾、洗滌、干燥后稱重,得到固體c g。

回答下面問題:

(1)裝置中長玻璃管的作用是          。

(2)步驟④中,洗滌的目的是為了除去沉淀上吸附的    離子。

(3)該鹵代烷中所含鹵素的名稱是    ,判斷的依據(jù)是     。

(4)該鹵代烷的分子量是          (列出算式)。

(5)如果在步驟③中,加HNO3的量不足,沒有將溶液酸化,則步驟④中測得的c值(填下列選項代碼)    

A.偏大                        

B.偏小                 

C.不變                 

D.大小不定

答案:

(1)防止鹵代烷揮發(fā)(或答冷凝)                                    

(2)Ag,Na和NO                                                      

(3)氯;得到的鹵化銀沉淀是白色的

(4)    

(5)A

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(10分)某液態(tài)鹵代烷RX(R是烷基,X是某種鹵原子)的密度是a g·cm-3。RX可以與稀堿發(fā)生水解反應生成ROH(能跟水互溶)和HX。為了測定RX的相對分子質(zhì)量,擬定的實驗步驟如下:

①準確量取該鹵代烷bmL,放入錐形瓶中。

②在錐形瓶中加入過量稀NaOH溶液,塞上帶有長玻璃管的塞子,加熱,發(fā)生反應。

③反應完成后,冷卻溶液,加稀硝酸酸化,滴加過量AgNO3溶液得到白色沉淀。

④將沉淀過濾、洗滌、干燥后稱重,得到固體c g 。

  回答下列問題:

(1)裝置中長玻璃管的作用是         ▲                              。

(2)該鹵代烷中所含鹵素的名稱是     ▲  ,判斷依據(jù)是        ▲      。

(3)如R為乙基,則RX與KOH醇溶液反應的方程式為:        ▲           

(4)如果在步驟③中,加HNO3的量不足,沒有將溶液酸化,則步驟④測得的c值(填下列選項代碼)。

A.偏大            B.偏小         C.不變         D.大小不定

 

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年浙江省蒼南縣樹人中學高二第二次月考化學(理)試卷 題型:填空題

(10分)某液態(tài)鹵代烷RX(R是烷基,X是某種鹵原子)的密度是a g·cm-3。RX可以與稀堿發(fā)生水解反應生成ROH(能跟水互溶)和HX。為了測定RX的相對分子質(zhì)量,擬定的實驗步驟如下:
①準確量取該鹵代烷bmL,放入錐形瓶中。
②在錐形瓶中加入過量稀NaOH溶液,塞上帶有長玻璃管的塞子,加熱,發(fā)生反應。
③反應完成后,冷卻溶液,加稀硝酸酸化,滴加過量AgNO3溶液得到白色沉淀。
④將沉淀過濾、洗滌、干燥后稱重,得到固體c g 。
回答下列問題:
(1)裝置中長玻璃管的作用是        ▲                             。
(2)該鹵代烷中所含鹵素的名稱是    ▲ ,判斷依據(jù)是       ▲     
(3)如R為乙基,則RX與KOH醇溶液反應的方程式為:       ▲           
(4)如果在步驟③中,加HNO3的量不足,沒有將溶液酸化,則步驟④測得的c值(填下列選項代碼)。

A.偏大B.偏小C.不變D.大小不定

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年廣東省執(zhí)信中學高二下學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

(12分)、某液態(tài)鹵代烷RX(R是烷基,X是某種鹵原子)的密度是a g·cm3。RX可以與稀堿發(fā)生水解反應生成ROH(能跟水互溶)和HX。為了測定RX的相對分子質(zhì)量,擬定的實驗步驟如下:
①準確量取該鹵代烷bmL,放入錐形瓶中。
②在錐形瓶中加入過量稀NaOH溶液,塞上帶有長玻璃管的塞子,加熱,發(fā)生反應。
③反應完成后,冷卻溶液,加稀硝酸酸化,滴加過量AgNO3溶液得到白色沉淀。
④將沉淀過濾、洗滌、干燥后稱重,得到固體c g 。
回答下列問題:
(1)裝置中長玻璃管的作用是                                                                       。
(2)步驟④中洗滌的目的是為了除去沉淀吸附的                                           離子。
(3)該鹵代烷中所含鹵素的名稱是                      ,判斷依據(jù)是                          。
(4)該鹵代烷的相對分子質(zhì)量是                                                     (列出算式)。
(5)如果在步驟③中,加HNO3的量不足,沒有將溶液酸化,則步驟④測得的c值      _________(填下列選項代碼)。

A.偏大B.偏小C.不變D.大小不定

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科目:高中化學 來源:2013屆廣東省高二下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(12分)、某液態(tài)鹵代烷RX(R是烷基,X是某種鹵原子)的密度是a g·cm3。RX可以與稀堿發(fā)生水解反應生成ROH(能跟水互溶)和HX。為了測定RX的相對分子質(zhì)量,擬定的實驗步驟如下:

①準確量取該鹵代烷bmL,放入錐形瓶中。

②在錐形瓶中加入過量稀NaOH溶液,塞上帶有長玻璃管的塞子,加熱,發(fā)生反應。

③反應完成后,冷卻溶液,加稀硝酸酸化,滴加過量AgNO3溶液得到白色沉淀。

④將沉淀過濾、洗滌、干燥后稱重,得到固體c g 。

回答下列問題:

(1)裝置中長玻璃管的作用是                                                                                                。

(2)步驟④中洗滌的目的是為了除去沉淀吸附的                                                          離子。

(3)該鹵代烷中所含鹵素的名稱是                              ,判斷依據(jù)是                                     。

(4)該鹵代烷的相對分子質(zhì)量是                                                                        (列出算式)。

(5)如果在步驟③中,加HNO3的量不足,沒有將溶液酸化,則步驟④測得的c值         _________(填下列選項代碼)。

A.偏大                     B.偏小                              C.不變                              D.大小不定

 

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科目:高中化學 來源:2013屆浙江省高二第二次月考化學(理)試卷 題型:填空題

(10分)某液態(tài)鹵代烷RX(R是烷基,X是某種鹵原子)的密度是a g·cm-3。RX可以與稀堿發(fā)生水解反應生成ROH(能跟水互溶)和HX。為了測定RX的相對分子質(zhì)量,擬定的實驗步驟如下:

①準確量取該鹵代烷bmL,放入錐形瓶中。

②在錐形瓶中加入過量稀NaOH溶液,塞上帶有長玻璃管的塞子,加熱,發(fā)生反應。

③反應完成后,冷卻溶液,加稀硝酸酸化,滴加過量AgNO3溶液得到白色沉淀。

④將沉淀過濾、洗滌、干燥后稱重,得到固體c g 。

  回答下列問題:

(1)裝置中長玻璃管的作用是         ▲                              。

(2)該鹵代烷中所含鹵素的名稱是     ▲  ,判斷依據(jù)是        ▲      。

(3)如R為乙基,則RX與KOH醇溶液反應的方程式為:        ▲           

(4)如果在步驟③中,加HNO3的量不足,沒有將溶液酸化,則步驟④測得的c值(填下列選項代碼)。

A.偏大            B.偏小         C.不變         D.大小不定

 

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