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2．有機物不能發(fā)生的反應是（　　）
A．酯化B．取代C．消去D．水解

分析 有機物含有羥基，可發(fā)生取代、氧化和消去反應，含有羧基，具有酸性，可發(fā)生中和、酯化反應，以此解答該題．

解答 解：含有羥基，可發(fā)生酯化、取代和消去反應，羧基可發(fā)生取代、酯化反應，不能發(fā)生水解反應．
故選D．

點評 本題考查有機物的結構和性質，為高頻考點和常見題型，側重于學生的分析能力的考查，注意把握有機物的官能團的性質，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．常溫下，0.2mol•L-1的一元酸HA與等濃度NaOH溶液等體積混合后，所得溶液中部分微粒組分及濃度所示，下列說法正確的是（　　）
A．HA為強酸B．該混合溶液pH=7.0
C．該混合溶液中：c（A-）+c（Y）=c（Na+）D．圖中X表示HA，Y表示OH-，Z表示H+

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

13．某透明澄清溶液可能含有Na+、Fe3+、Ba2+、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-、I-等離子中的幾種，為鑒別這些離子，分別取三份少量溶液，按照以下順序進行三個實驗：
實驗①：加CCl4，再滴加少量氯水，振蕩后，CCl4后層變?yōu)樽仙?br />實驗②：加鹽酸后，生成無色無味氣體，該氣體能使飽和石灰水溶液變渾濁；
實驗③：加BaCl2溶液產生白色沉淀，過濾出沉淀，在沉淀中加入足量鹽酸，沉淀不能完全溶解．
（1）分析上述3個實驗，用離子符號寫出每一個實驗得出的結論，可不必完全填滿．
實驗①：含有I-；不含F(xiàn)e3+；
實驗②：含有CO32-、Na+；不含SO32-和Ba2+；實驗③：含有SO42-；
（2）通過上述實驗，不能確定是否存在的離子是Cl-．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

10．A、B、C三種元素的單質均有顏色，常溫下分別呈氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)．A的單質可作飲用水的消毒劑，C的單質可用于配制一種醫(yī)用消毒液，A、B、C位于元素周期表同一主族．
（1）寫出三種單質的化學式：Cl2、Br2、I2．
（2）用C的單質配制的醫(yī)用消毒液叫碘酒，通常呈紫黑色．
（3）三種元素原子的最外層都有7個電子，在元素周期表中為第ⅤⅡA族．
（4）目前該主族元素共有5種，他們都屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

17．自從1962年首次合成了第一個稀有氣體的化合物XePtF6以來，人們又相繼發(fā)現(xiàn)了氙氣的一系列化合物如XeF2、XeF4等．巴特列為開拓稀有氣體化學作出了歷史性貢獻．
（1）請根據(jù)XeF4的結構示意圖（圖1）判斷這個分子是非極性分子（填極性分子或非極性分子）．
（2）XeF2晶體是一種無色晶體，圖2為它的晶胞結構圖．XeF2晶體屬于哪種類型的晶體分子晶體；
（3）一個XeF2晶胞中實際擁有XeF22個．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列有關物質水解的說法正確的是（　�。�
A．蛋白質水解的最終產物是多肽B．淀粉水解的最終產物是葡萄糖
C．鹵代烴在酸性環(huán)境水解生成醇D．油脂的水解反應又稱為皂化反應

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．下面有關13C、15N的敘述正確的是（　�。�
A．13C與15N有相同的中子數(shù)B．13C與C60互為同位素
C．15N與14N互為同位素D．15N的核外電子數(shù)與中子數(shù)相同

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列溶液中各微粒的濃度關系正確的是（　�。�
A．等pH的氨水、KOH溶液、Ba（OH）2溶液中：c（NH4+）=c（K+）=c（Ba2+）
B．將10mL0.1mol•L-1Na2CO3溶液逐滴滴加到10mL0.1mol•L-1鹽酸中：c（Na+）＞c（Cl-）＞c（HCO3-）＞c（CO32-）
C．向NH4HCO3溶液中滴加NaOH溶液至pH=7：c（NH4+）+c（Na+）=c（HCO3-）+c（CO32-）
D．0.2mol•L-1的某一元弱酸HA溶液和0.1mol•L-1NaOH溶液等體積混合后的溶液：2c（OH-）+c（A-）=2c（H+）+c（HA）

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．化學與生產、生活密切相關，下列說法正確的是（　　）
A．焰火的五彩繽紛是某些金屬元素化學性質的展現(xiàn)
B．將煤氣化后再作為能源，可減少PM2.5引起的危害
C．用激光筆分到照射盛有藍墨水、FeCl3 溶液的玻璃杯均出現(xiàn)光亮的通路
D．氨氣液化時能吸收大量的熱，常用來做冷凍劑

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