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11.氯化鐵水解的離子方程式為Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,加熱該溶液,蒸干并灼燒得到Fe2O3,(填化學式)

分析 在FeCl3溶液中,F(xiàn)e3+發(fā)生水解生成Fe(OH)3和鹽酸,由于加熱蒸發(fā),使HCl揮發(fā),破壞平衡,使平衡不斷向右移動,結(jié)果生成Fe(OH)3,又由于灼熱氫氧化鐵分解生成氧化鐵;

解答 解:在FeCl3溶液中,F(xiàn)e3+發(fā)生水解生成Fe(OH)3,水解的離子方程式為:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,由于加熱蒸發(fā),使HCl揮發(fā),破壞平衡,使平衡不斷向右移動,結(jié)果生成Fe(OH)3,又由于灼熱發(fā)生2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O,使Fe(OH)3分解生成Fe2O3,
故答案為:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,F(xiàn)e2O3

點評 本題考查鹽類的水解,題目難度不大,注意水解平衡移動的影響因素,注意加熱蒸發(fā)灼燒后的產(chǎn)物判斷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.國際純粹與應(yīng)用化學聯(lián)合會在1989年作出決定:把元素周期表原先的主、副族號取消,由左到右按原順序編為18列,如堿金屬為第1列,稀有氣體為第18列.按這個規(guī)定,下列說法正確的是( 。
A.第3列元素種類最多,第14列元素形成的化合物種類最多
B.每一列都有非金屬元素
C.從上到下第1列元素的單質(zhì)熔點逐漸升高,而第17列元素的單質(zhì)熔點逐漸降低
D.只有第2列元素的原子最外層有2個電子

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.在一密閉容器中發(fā)生反應(yīng)N2+3H22NH3,△H<0達到平衡后,只改變某一個條件時,反應(yīng)速率與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示:回答下列問題:
(1)處于平衡狀態(tài)的時間段是ACDF(填選項).
A.t0~t1   B.t1~t2  C.t2~t3
D.t3~t4   E.t4~t5   F.t5~t6
(2)t1、t3、t4時刻分別改變的一個條件是(填選項).
A.增大壓強 B.減小壓強 C.升高溫度
D.降低溫度 E.加催化劑 F.充入氮氣
t1時刻C;t3時刻E;t4時刻B.
(3)依據(jù)(2)中的結(jié)論,下列時間段中,氨的百分含量最高的是A(填選項).
A.t0~t1 B.t2~t3 C.t3~t4 D.t5~t6
(4)一定條件下,合成氨反應(yīng)達到平衡時,測得混合氣體中氨氣的體積分數(shù)為20%,則反應(yīng)后與反應(yīng)前的混合氣體體積之比為5:6.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.圖示為一種天然產(chǎn)物,具有一定的除草功效,下列有關(guān)該化合物的說法正確的是( 。
A.分子中含有三種官能團
B.1 mol 該化合物最多能與6 mol NaOH 反應(yīng)
C.1 mol 該化合物最多能與含4 molBr2的濃溴水反應(yīng)
D.既能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),也能和NaHCO3反應(yīng)放出CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

6.在KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O反應(yīng)中,氧化劑是KClO3,還原劑是HCl,氧化產(chǎn)物是Cl2,還原產(chǎn)物是Cl2.請用雙線橋法表示出該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.在無色透明強酸性溶液中,能大量共存的離子組是( 。
A.K+、Ca2+、HCO3-、SO42-B.Cl-、NO3-、Fe2+、K+
C.Na+、OH-、MnO4-、Ba2+D.K+、Mg2+、NO3-、SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.某同學設(shè)計了如圖所示裝置(夾持儀器省略)進行系列實驗,實驗時將藥品A逐滴加入到固體B中,請根據(jù)下列實驗回答問題:
(1)若A為水,B為過氧化鈉,C中盛有酸化過的FeCl2溶液,旋開活塞E后,燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,C中的現(xiàn)象為溶液由淺綠色逐漸變?yōu)椋ㄗ兀S色
(2)利用上述裝置可以驗證物質(zhì)的性質(zhì),如設(shè)計證明氧化性:KMnO4>Cl2 并制取漂白液(有效成分為NaClO),則A為濃鹽酸,B為高錳酸鉀C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.D裝置的作用是:防止倒吸.也可設(shè)計證明酸性的強弱:H2SO4>H2CO3>H2SiO3則A為硫酸、B為純堿、C中盛有水玻璃,則小試管中的現(xiàn)象是溶液變渾濁.
(3)利用上述裝置可以驗證SO2的性質(zhì),若A為濃硫酸,B為亞硫酸鈉固體,那么C中盛有品紅溶液時可驗證其具有漂白性;而C中盛有氯水(或溴水或酸性高錳酸鉀溶液)溶液時可驗證其具有還原性.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.菜譜中記載:河蝦不宜與西紅柿同食.主要原因是河蝦中含有五價砷,西紅柿中含有比較多的維生素C,兩者同食時會生成有毒的三價砷.下列說法不正確的是( 。
A.五價砷在維生素C作用下發(fā)生了還原反應(yīng)
B.“兩者同食”發(fā)生的反應(yīng)中維生素C作還原劑
C.河蝦中含有的五價砷,沒有毒性
D.毒藥砒霜是含砷的氧化物,可以推測砒霜中所含的砷元素化合價為+5

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列各選項的變化中,不能通過置換反應(yīng)實現(xiàn)的是( 。
A.CO2→MgOB.Fe3O4→H2OC.FeCl3→CuCl2D.MnO2→Al2O3

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