| A、 Cl2 |
| B、 濃鹽酸 |
| C、 |
| D、 CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、單質(zhì)的顏色隨核電荷數(shù)的增加逐漸變淺 |
| B、隨核電荷數(shù)的增加單質(zhì)的氧化性逐漸減弱 |
| C、隨核電荷數(shù)的增加氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng) |
| D、單質(zhì)的熔沸點(diǎn)隨核電荷數(shù)的增加逐漸降低 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、①⑤ | B、②③ | C、①④ | D、③⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、人們在過渡元素中尋找工業(yè)催化劑和耐高溫、耐腐蝕的合金材料 |
| B、糖類和油脂都能水解 |
| C、重金屬鹽中毒者可喝大量牛奶解毒 |
| D、煤的燃燒經(jīng)過脫硫處理,可減少酸雨的形成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、C3H4和C2H6 |
| B、C3H6和C4H8O |
| C、C3H6O2和C3H8O |
| D、C3H8O和C4H6O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、牛油和花生油在堿性條件下水解產(chǎn)物相同 |
| B、做衣服的棉、麻、蠶絲的成分都是纖維素 |
| C、乙烯和氯乙烯都可以通過聚合反應(yīng)得到高分子材料 |
| D、加熱馬鈴薯可使其中的淀粉變成葡萄糖 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、原子晶體的判斷依據(jù):構(gòu)成晶體的微粒是原子 |
| B、離子化合物的判斷依據(jù):熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物 |
| C、分子具有極性的判斷依據(jù):分子含極性共價(jià)鍵 |
| D、氧化還原反應(yīng)的判斷依據(jù):反應(yīng)中有電子轉(zhuǎn)移或電子對偏移 |
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