| A. | NaCl的電子式: | B. | 次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-O | ||
| C. | CO2的分子模型示意圖: | D. | O2-的離子結(jié)構(gòu)示意圖: |
分析 A.氯化鈉為離子化合物,鈉離子與氯離子通過(guò)離子鍵結(jié)合;
B.次氯酸分子中氧原子分別于氫原子、氯原子各共用1對(duì)電子;
C.二氧化碳為直線形分子;
D.氧離子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子,核外10個(gè)電子,兩個(gè)電子層,分別容納電子數(shù)2,8;
解答 解:A.氯化鈉為離子化合物,鈉離子與氯離子通過(guò)離子鍵結(jié)合,電子式:
,故A錯(cuò)誤;
B.次氯酸分子中氧原子分別于氫原子、氯原子各共用1對(duì)電子,結(jié)構(gòu)式為:H-O-Cl,故B錯(cuò)誤;
C.二氧化碳為直線形分子,三個(gè)原子在一條直線上,故C錯(cuò)誤;
D.氧離子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子,核外10個(gè)電子,兩個(gè)電子層,分別容納電子數(shù)2,8,O2-的離子結(jié)構(gòu)示意圖
,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題是一道綜合知識(shí)的考查題目,涉及原子結(jié)構(gòu)、電子式、原子結(jié)構(gòu)示意圖,要求學(xué)生具有分析和解決問(wèn)題的能力,注意平時(shí)知識(shí)的積累是解題的關(guān)鍵,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 過(guò)氧化氫電子式: | B. | F-的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
| C. | 鄰羥基苯甲酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: | D. | 中子數(shù)為28的鈣原子:${\;}_{20}^{28}$Ca |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 墨水是一種膠體,不同墨水混用時(shí)可能使鋼筆流水不暢或者堵塞 | |
| B. | 持續(xù)加熱到一定溫度能殺死甲型H1N1流感病毒是因?yàn)椴《镜牡鞍踪|(zhì)受熱變性 | |
| C. | 潔廁液與84消毒液混合洗廁所可以達(dá)到洗滌和消毒殺菌的雙重功效,對(duì)人體不可能造成傷害 | |
| D. | 用13C示蹤原子法可以進(jìn)行幽門(mén)螺旋桿菌的精確檢測(cè) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 三溴化鋁溶液 | B. | 偏鋁酸鈉溶液 | C. | 明礬溶液 | D. | 硝酸鋁溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 3種 | B. | 4種 | C. | 5種 | D. | 7種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
| 化學(xué)鍵 | C-H | C-F | H-F | F-F |
| 鍵能/(kJ•mol-1) | 414 | 489 | 565 | 155 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 12.8 g | B. | 19.2 g | C. | 32.0 g | D. | 38.4 g |
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