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精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

【題目】今有下列六組儀器:①牛角管、②錐形瓶、③溫度計、④冷凝管、⑤已組裝固定好的鐵架臺、酒精燈和帶塞(有孔)蒸餾燒瓶(墊有石棉網)、⑥帶鐵夾的鐵架臺。現要進行酒精和水混合物的分離實驗。試回答下列問題:

(1)按儀器的安裝先后順序排列以上提供的各組儀器(填序號):⑤__________________②。

(2)冷凝管中冷凝水應從下口______(,下同),上口________。

(3)蒸餾時,溫度計水銀球應位于_________。

(4)在蒸餾燒瓶中注入液體混合物后,加幾片碎瓷片的目的是________。

(5)蒸餾后在錐形瓶中收集到的液體是________,燒瓶中剩下的液體主要是_________。

【答案】 蒸餾燒瓶支管口處 防止加熱時液體暴沸 酒精

【解析】

1.因酒精和水的沸點差異較大,所以要分離酒精和水的混合物,通常用蒸餾的方法,儀器連接的順序一般為先左后右、先下后上,所以儀器的安裝先后順序排列為⑤③⑥④①②,故答案為:③;⑥;④;

2.為增大冷凝效果,冷凝管通冷卻水時應下進上出、逆流冷卻,故答案為:進;出;

3.蒸餾時,溫度計用于測定餾分的溫度,所以溫度計水銀球應位于蒸餾燒瓶支管口處,故答案為:蒸餾燒瓶支管口處;

4.液體混合物加熱時容易發(fā)生暴沸,在蒸餾燒瓶中注入液體混合物后,加幾片瓷碎片的目的是防止加熱時液體暴沸,故答案為:防止加熱時液體暴沸;

5.酒精沸點為78.5℃,水的沸點為100℃,所以蒸餾后在錐形瓶中收集到的液體為酒精,燒瓶中剩下的液體為水,故答案為:酒精;水。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列4組物質均有一種物質的類別與其它3種不同

A.CaO、Na2O、CO2、CuO B.H2、C、P、Cu

C.O2、Fe、Cu、Zn D.HCl、H2O、H2SO4、HNO3

(1)以上四組物質中與其他不同的物質依次是(填化學式)

A________________;B________________;C____________________;D____________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學為了驗證海帶中含有碘,擬進行如下實驗,請回答相關問題:

1)第1步:灼燒。 操作是將足量海帶放到______(填字母)灼燒成灰燼。

A.試管 B.瓷坩堝

2)第2步:溶液的獲取。操作是將灰燼轉到燒杯中,加適量蒸餾水,用___充分攪拌,煮沸,_。(填操作名稱)

3)第3步:氧化。操作是依次加入合適的試劑。下列氧化劑最好選用_____。(填字母)

A.新制氯水 BH2O2 CKMnO4溶液

4)第4步:碘單質的檢驗。操作是取少量第3步的溶液,滴加淀粉溶液,如果溶液顯________色,則證明海帶中含碘。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】按要求完成下列題目

1)以下物質:①NaCl晶體 ②液態(tài)SO3 ③液態(tài)的醋酸 ④鋁 BaSO4固體 ⑥蔗糖(C12H22O11)⑦酒精(C2H5OH)⑧熔融KNO3,其中屬于電解質的是__(填編號,下同),屬于非電解質的是__,能導電的是___。

2)用一種試劑除去下列物質中的雜質(括號內為雜質),并寫出離子方程式

CO2HCl):試劑___,離子方程式_____。

FeCl2FeCl3):試劑___,離子方程式___。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室為了使用方便,通常將氯氣溶解于水中形成氯水或將其降溫加壓形成液氯來使用。下列有關這兩種液體的實驗描述都正確的是

A. 兩種液體都可以使干燥的布條褪色

B. 兩種液體都可以使干燥的藍色石蕊試紙變紅

C. 用這兩種液體都可給自來水消毒

D. 分別向這兩種液體中投入幾顆金屬鋅粒均有氣泡產生

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NA表示阿伏加德羅常數的值。下列說法不正確的是(

A. 標準狀況下,22.4L氖氣所含的質子數為10NA

B. 標準狀況下,11.2LCCl4所含原子數大于2.5NA

C. 20mL10mol/L的硫酸溶液加水稀釋至100mL,從中取出10mL,所含H+的數目為0.04NA

D. 17gOH-含有的電子數為18NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用氫氧化鈉固體配制1.00 mol·L1NaOH溶液480 mL,回答下列問題。

1)關于容量瓶的使用,下列操作正確的是________(填字母)。

a.使用前要檢驗容量瓶是否漏液

b.用蒸餾水洗滌后必須要將容量瓶烘干

c.為了便于操作,濃溶液稀釋或固體溶解可直接在容量瓶中進行

d.為了使所配溶液濃度均勻,定容結束后,要搖勻

e.當用容量瓶配制完溶液后,可用容量瓶存放所配制的試劑

2)請補充完整實驗的簡要步驟。

①計算;②稱量NaOH固體____g;③溶解;④冷卻并移液;⑤洗滌并轉移;⑥定容;⑦搖勻。

3)本實驗用到的基本儀器已有燒杯、天平(帶砝碼)、鑷子、量筒、玻璃棒,還缺少的儀器是________、________。

4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起濃度偏高的是________(填字母)。

A.轉移溶液時不慎有少量液體灑到容量瓶外面

B.定容時俯視刻度線

C.未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容

D. 容量瓶用蒸餾水洗滌后未經干燥

E. 定容后,把容量瓶倒置搖勻,正放后發(fā)現液面低于刻度線,又補充幾滴水至刻度處

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】非金屬單質溴與氯氣的性質很相似。在探究溴單質的性質時,其基本程序應該是(

A. 做實驗并觀察實驗現象分析、解釋,得出結論

B. 觀察溴的外觀性質做實驗并觀察實驗現象分析、解釋,得出結論

C. 觀察溴的外觀性質預測溴的化學性質做實驗并觀察實驗現象分析、解釋得出結論

D. 預測溴的化學性質做實驗并觀察實驗現象分析、解釋得出結論觀察溴的外觀性質

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,發(fā)生反應的化學方程式:_____,反應后得到的溶液呈________色。用此溶液分別做如下實驗:

(1)取少量溶液置于試管中,滴入幾滴NaOH溶液,可觀察到有紅褐色沉淀生成,反應的化學方程式為_____________________,此反應屬于________(填反應類型)。

(2)在小燒杯中加入20 mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈________色,即制得Fe(OH)3膠體。

(3)取另一只小燒杯也加入20 mL蒸餾水,向燒杯中加入1 mL FeCl3溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號乙)一起放置于暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到________燒杯中的液體產生丁達爾效應。這個實驗可以用來區(qū)別________

(4)Fe(OH)3膠體進行下列實驗:

①將其裝入U形管中,用石墨電極接通直流電,通電一段時間后,發(fā)現陰極附近的顏色加深,這說明_____________,這種現象稱為_______

②向其中加入飽和(NH4)2SO4溶液發(fā)生的現象是_____________,原因是____________。

③提純此分散系常用的方法是___________。

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