| A. | 紅磷、白磷 | B. | 1H、2H、3H | C. | O2、O3 | D. | 12C、14N |
分析 有相同質(zhì)子數(shù),不同中子數(shù)的原子或同一元素的不同核素互為同位素;
相同元素組成,不同形態(tài)的單質(zhì)互為同素異形體.
解答 解:A.紅磷、白磷是由磷元素形成的不同單質(zhì),互為同素異形體,故A錯誤;
B.1H、2H、3H質(zhì)子數(shù)相同都為1,中子數(shù)分別為0、1、2不同,互為同位素,故B正確;
C.O2和O3是由氧元素形成的不同單質(zhì),互為同素異形體,故C錯誤;
D.12C、14N質(zhì)子數(shù)分別為6、7不同,屬于兩種不同的元素,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查同位素的概念,難度不大,對于元素、核素、同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體、同系物、同種物質(zhì)等概念的區(qū)別是考試的熱點問題.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 離子化合物可能含共價鍵 | B. | 共價化合物可能含離子鍵 | ||
| C. | 離子化合物中只含離子鍵 | D. | 共價化合物中只含離子鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 1.2mol•(L•min) -1 | B. | 18mol•(L•min)-1 | C. | 0.6mol•(L•min) -1 | D. | 0.4mol•(L•min)-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
| 被鑒別的物質(zhì) | 鑒別物質(zhì)(或鑒別方法) | 現(xiàn)象(填入序號即可) |
| 新制氫氧化銅 | ||
| 碘水 | ||
| 硝酸 | ||
| 灼燒 | ||
| 銀氨溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 在該有機物分子中,僅含有一種官能團 | |
| B. | 在一定條件下該1mol有機物可與2molH2發(fā)生加成反應(yīng) | |
| C. | 該有機物能在任何條件下都不能發(fā)生取代反應(yīng) | |
| D. | 該有機物能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng),但不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 金剛烷( | |
| B. | 利用核磁共振氫譜可以鑒別乙醇和二甲醚 | |
| C. | 高聚物的相對分子質(zhì)量不一定為單體相對分子質(zhì)量的整數(shù)倍 | |
| D. | 苯、甲苯、乙苯、三硝基甲苯等都是芳香烴 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | HCl | B. | KOH | C. | NaCl | D. | CuSO4 |
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