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通過用水溶解、過濾、蒸發(fā)等操作，可將下列各組混合物分離的是

[　　]

A．硝酸鈉、氫氧化鈉

B．氧化銅、二氧化錳

C．氯化鉀、二氧化錳

D．硫酸銅、氫氧化鈣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：物理教研室 題型：013

通過用水溶解、過濾、蒸發(fā)等操作，可將下列各組混合物分離的是

[　　]

A．硝酸鈉、氫氧化鈉

B．氧化銅、二氧化錳

C．氯化鉀、二氧化錳

D．硫酸銅、氫氧化鈣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

近期市場上出現(xiàn)一種無需火電，無需熱水的自熱米飯。自熱米飯飯盒中有發(fā)熱包，發(fā)熱包中有一小包粉末及少量液體（水）。根據(jù)要求回答問題：

（1）對發(fā)熱包中粉末的成分，甲在查閱資料的基礎(chǔ)上，認(rèn)為可能含有鎂粉、鐵粉、碳粉、氯化鈉固體等物質(zhì)，并通過下述實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)：

①將磁鐵放置于粉末中，部分固體被吸引，說明粉末中含         ；

②�、傥幢淮盆F吸引的粉末用水溶解，過濾。往濾液中滴入硝酸銀溶液，有白色沉淀，說明粉末含有       ；

③取步驟②的不溶物，滴加稀硫酸直至過量，過濾，得到黑色固體，說明發(fā)熱包中含有；

④取步驟③濾液并加入足量氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)白色沉淀，說明發(fā)熱包中有          。

（2）甲注意到說明書上的提示：使用時(shí)，操作控件使發(fā)熱包中的粉末與液體混合而放熱。放熱過程分兩個(gè)階段：第一階段，較短的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的熱，使飯煮熟；第二階段，持續(xù)溫和地放熱，達(dá)到保溫的目的。據(jù)此，他認(rèn)為飯盒工作時(shí)應(yīng)有兩個(gè)原電池反應(yīng)發(fā)生。

快速發(fā)熱時(shí)負(fù)極反應(yīng)式為                                          ，

保溫時(shí)正極電極反應(yīng)式                                            。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

近期市場上出現(xiàn)一種無需火電，無需熱水的自熱米飯。自熱米飯飯盒中有發(fā)熱包，發(fā)熱包中有一小包粉末及少量液體（水）。根據(jù)要求回答問題：

（1）對發(fā)熱包中粉末的成分，甲在查閱資料的基礎(chǔ)上，認(rèn)為可能含有鎂粉、鐵粉、碳粉、氯化鈉固體等物質(zhì)，并通過下述實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)：

①將磁鐵放置于粉末中，部分固體被吸引，說明粉末中含        ；

②取①未被磁鐵吸引的粉末用水溶解，過濾。往濾液中滴入硝酸銀溶液，有白色沉淀，說明粉末含有       ；

③取步驟②的不溶物，滴加稀硫酸直至過量，過濾，得到黑色固體，說明發(fā)熱包中含有；

④取步驟③濾液并加入足量氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)白色沉淀，說明發(fā)熱包中有          。

（2）甲注意到說明書上的提示：使用時(shí)，操作控件使發(fā)熱包中的粉末與液體混合而放熱。放熱過程分兩個(gè)階段：第一階段，較短的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的熱，使飯煮熟；第二階段，持續(xù)溫和地放熱，達(dá)到保溫的目的。據(jù)此，他認(rèn)為飯盒工作時(shí)應(yīng)有兩個(gè)原電池反應(yīng)發(fā)生。

快速發(fā)熱時(shí)負(fù)極反應(yīng)式為                                         ，

保溫時(shí)正極電極反應(yīng)式                                           。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年福建省龍巖市高三上學(xué)期期末化學(xué)卷 題型：填空題

近期市場上出現(xiàn)一種無需火電，無需熱水的自熱米飯。自熱米飯飯盒中有發(fā)熱包，發(fā)熱包中有一小包粉末及少量液體（水）。根據(jù)要求回答問題：

（1）對發(fā)熱包中粉末的成分，甲在查閱資料的基礎(chǔ)上，認(rèn)為可能含有鎂粉、鐵粉、碳粉、氯化鈉固體等物質(zhì)，并通過下述實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)：

①將磁鐵放置于粉末中，部分固體被吸引，說明粉末中含         ；

②�、傥幢淮盆F吸引的粉末用水溶解，過濾。往濾液中滴入硝酸銀溶液，有白色沉淀，說明粉末含有       ；

③取步驟②的不溶物，滴加稀硫酸直至過量，過濾，得到黑色固體，說明發(fā)熱包中含有；

④取步驟③濾液并加入足量氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)白色沉淀，說明發(fā)熱包中有          。

（2）甲注意到說明書上的提示：使用時(shí)，操作控件使發(fā)熱包中的粉末與液體混合而放熱。放熱過程分兩個(gè)階段：第一階段，較短的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的熱，使飯煮熟；第二階段，持續(xù)溫和地放熱，達(dá)到保溫的目的。據(jù)此，他認(rèn)為飯盒工作時(shí)應(yīng)有兩個(gè)原電池反應(yīng)發(fā)生。

快速發(fā)熱時(shí)負(fù)極反應(yīng)式為                                          ，

保溫時(shí)正極電極反應(yīng)式                                            。

 

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